《生物分离与纯化技术》按照一般生物物质分离纯化的步骤设置模块(具体为感知生物分离纯化技术、生物材料预处理、固液分离、可溶性组分的分离、目标产物的纯化以及产品精制),按照技术设置单元,按照产品生产工艺组织分配实训任务,将技术原理、操作标准、注意事项、发展情况等理论知识融入各实训任务中,并紧紧围绕技术的应用展开,同时吸收了相关新知识、新技术、新方法和新工艺,实现理论与实践的结合。书中选取了一些真实产品的制备工艺,结合教学实际优化为实训任务,既适用于模块教学,也适用于项目化教学。本书配有电子课件,可从www.cipedu.com.cn下载使用。本书可供高职高专院校生物类、制药类、食品类和医药类专业师生作为生物分离纯化课程的教材使用,也可供从事相关专业教学与科研的技术人员参考。
本书以基因表达调控原理与基因工程的支撑技术为前提,主要论述了三部分内容:涉及基因高效表达、重组表达产物活性回收、基因工程菌(细胞)稳定生产等基因工程基本原理;包括DNA 的切接反应、重组DNA分子的转化、转化子的筛选与重组子的鉴定五大基因工程单元操作;以大肠杆菌和酵母两个典型的基因工程受体系统为主线,结合具体的产业化案例,归纳出基因工程技术的实际应用战略。本书可作为高等院校生物工程、生物技术、食品工程等专业本科生学习“基因工程”课程的教材,课堂教学建议学时为32学时,也可供从事生物工程技术研究和开发的人员参考。
转基因是一项新技术,也是一个新产业,在抗病虫、抗逆、改善食品营养和品质等方面可造福农业、造福人类。但近年来,转基因生物和转基因食品及相关问题在中国乃至世界备受关注。有关转基因生物的争论不仅涉及科学,还涉及社会、经济、伦理、文化、传统在内的一系列问题。 《转基因的真相与误区》以 科学大众化 的理念系统介绍了转基因生物和转基因食品的常识、转基因生物和转基因食品的种类与安全性、不引入外源基因的基因组编辑育种新技术等内容,尤其针对公众容易被误导的关于转基因话题的谣言和认识误区,结合案例分析,运用科学证据作了浅显易懂的解读、引导和分析。 希望本书能提供比较全面的转基因科普知识,帮助公众客观而全面地了解转基因技术,消除对转基因生物和转基因食品的误解和恐慌。
本书以生物大分子分离纯化技术为核心,系统介绍了生物产物分离纯化的基本原理、分离操作、过程理论及应用。本书共11章,即绪论、细胞分离与破碎、初级分离、膜分离、萃取、吸附分离技术和理论基础、色谱、亲和色谱、蛋白质复性、结晶和干燥等。其中第2章和第3章主要介绍了生物分离过程的前处理以及沉淀分级和泡沫分离等初级分离技术;第4章介绍了各种膜分离方法、特点及其在生物分离中的应用;第5章介绍了各种萃取方法,特别是可用于生物大分子分离纯化的双水相萃取和反胶团萃取技术;第6章至第9章阐述了吸附(包括离子交换)、色谱和蛋白质复性等生物分离过程的核心技术的基本原理、特点、基础理论和应用,内容包括近年来该领域的*研究进展,是本书的核心部分;后两章介绍了结晶和干燥的基础理论及其在生物分离中的应用。 本书
本书是“十二五”普通高等教育本科***规划教材《无机及分析化学实验》(科学出版社,2008)的配套参考书,主要针对学生在中学阶段缺乏实验基础、难以快速适应大学化学实验教学的现实,面向学习无机化学实验以及无机及分析化学实验的学生而编的辅助教材。本书以《无机及分析化学实验》教材为基础,精选学生在基础化学学习阶段常开设的部分实验,通过预习、实验目的解析、操作要点、常见错误分析、问题讨论等内容,使学生在实验操作前全面了解本实验要解决的问题、实验要完成的训练以及可能出现的错误,使学生快速进人角色,少走弯路,尽快完成中学化学学习思维向 大学的转变。
本教材共分为八章。内容包括发酵食品中碳水化合物的测定、发酵食品中蛋白质类化合物的测定、发酵食品中脂类物质的测定、发酵食品中风味物质的检测、发酵食品及原料中功能性成分的检测、发酵食品及原料中有害物质的检测、发酵食品中有害微生物的检测、发酵食品及原料中转基因成分的快速检测,涉及发酵酒、发酵调味品、发酵乳制品和发酵果蔬制品等。实验内容重在训练学生分析检测动手能力,培养学生分析和解决问题能力。每个实验包括实验目的、实验原理、实验试剂与仪器、实验步骤、实验结果与分析(含数据分析与处理方法)、思考题,实验方案简明扼要,可操作性强。
本书按照工业生产过程的逻辑,对生物工程与技术各学科按上游生物技术基础、中游工业生物过程和下游生物工业加工过程进行阐述。重点对基因工程、动物细胞培养、植物细胞培养、微生物发酵、酶/蛋白质、蛋白质工程、生物工业下游加工过程等各主要方向和环节,进行了全面、简要的介绍。同时,较全面介绍了生物工程与技术在各领域中的应用。 本书作为高等院校生物工程、生物技术和生物制药相关专业师生教学用书和参考书,也可供生物工程、生物技术和制药领域的技术和管理人员阅读参考。
在保持《现代生物技术概论》 版具有的“新、宽、实、趣”特点的基础上,本次修订又融入了新的特色。具体如下。马越、廖俊杰主编的《现代生物技术概论(第2版十二五职业教育 规划教材》修订除在各个章节中增加了新的内容以外,新增“生物信息学”一章。本教材修订在结构的构建及内容的选取上本着产教结合的基本理念,实现“三对接”,即:与企业、岗位实际生产对接,与职业标准对接,与学校课程标准对接, 加突出高等职业教育的教学理念。 本教材修订在呈现形式上有所创新,体现案例教学的思路,每一章由精心筛选出的来自企业实际生产案例引入;在教材的体系上也体现了创新,设置全新的板块:案例、案例分析、链接新知识、知识拓展等,使得教材 增添了趣味性和阅读性,对于培养学生的科学思维方式及职业素养会起到促进作用。
《仿生科学与工程专业英语》教材以仿生学原理及其多学科应用方向为基础,参考国外原版课程素材和 高水平学术期刊论文,系统介绍仿生相关学会组织与机构、仿生设计原则与方法、运动仿生学、仿生材料、仿生机械、仿生健康和仿生智能等内容。本教材面向 建设现代化教育强国的战略需求,落实立德树人根本任务,通过提高仿生科学与工程专业领域的语言知识水平及综合运用能力,强化提升学生的 视野和综合素养,培养学生成为我国强有力参与仿生科技领域 事务与 竞争、建设现代化科技强国的 人才。 本教材不仅适用于仿生科学与工程专业本科生教学,也可作为该专业硕博研究生专业英语的参考用书,还可作为材料科学与工程、机械设计、人工智能等多学科专业英语教学和自学参考用书。
基因技术的日益发展,使众多基因伦理问题日渐暴露,给基因伦理的理论研究和实践提供了极大空间。从更深层次上看,基因伦理研究的兴起和发展,是适应人类改善自身素质愿望的反映,是人类自我认识的新发展,是人们权利意识的扩展。在对具体问题进行伦理判断,在对有关的准则、规范展开争议之际,要依托生命伦理学的理论及原则,还需要在生命哲学和道德哲学的广阔视野中,进一步观察和分析各种价值判断的冲突,实现对新技术的社会化控制。从道德哲学视角看,它是有关善恶、义务的科学,道德原则、道德评价和道德行为的科学。它从主客观两方面对道德现象进行分析、归类、描述和解释。作为理论伦理学,道德哲学不同于应用伦理学。主要具有两个不同层次的职能:一是元伦理学的职能,其任务是对伦理观念、原则进行道德意义和性质上的分析和审
......
......
池永红、范文斌主编的《发酵工程设备》主要介绍了发酵工程设备的基本原理、结构和应用,以及在此基础上对典型发酵设备进行的实践操作,从而促进了理论与实践 好地结合。本书共10个项目,内容包括原料的预处理及输送设备、培养基制备设备、空气除菌及调节设备、种子制备及扩大培养设备、发酵罐及附属设备,液固分离设备、萃取及离子交换设备、蒸馏设备、蒸发结晶干燥设备,并对设备操作安全作了相应介绍。 本书可作为生物工程,发酵工程,食品、生物技术等专业的教材,也可供相关领域科研单位技术人员参考使用。
本书是在第1版的基础上,根据国内外酶工程的*研究进展和发展趋势,结合编者的教学、科研成果修改补充而成。 本书主要介绍酶的生产与应用的基本原理和基本技术。全书共3篇12章,章“绪论”,简明地介绍了酶的一些基本概念和酶工程的发展概况;篇“酶的生产”,讲述了酶生物合成的基本理论、酶的生物合成法生产、酶的提取与分离纯化等内容;第二篇“酶的改性”,讲述酶改性的基本理论、酶分子修饰、酶分子定向进化、酶固定化和酶非水相催化等内容;第三篇“酶的应用”,介绍酶应用的基本理论、酶反应器的应用和酶在各领域的应用等。 本书可作为高等院校生物技术、生物工程、生物化工、生物制药、发酵工程、生物科学等专业的酶工程课程教材使用,也可供相关领域的教学工作者、科学工作者和工程技术人员参考。
本教材内容遵循理论知识“适度、够用”的原则,结合当前生物制药领域的产业化特征,从生化药物、天然药物、发酵药物、细胞与免疫药物、基因药物及分子诊断试剂等方面,讲授生物药物的来源、生物药物原料生产的主要途径和一般性制备工艺,侧重于基本概念、工艺特征和实际操作技能,在讲解传统、成熟的生物制药技术流程的同时,适当介绍分子生物学、生化工程学等*技术和工艺在现代药物制备中的应用进展,体现生物制药的新知识、新工艺、新方法和新技术。 本书是供高职高专院校生物制药、生化制药、生物技术及应用、制药工程等专业使用的生物制药课程教材。本书也可供从事相关专业教学与科研的实验技术人员参考。
根据“九五”教学课程体系改革的精神,工科本科专业教学应将现有以产品生产制造为主线的课程体系,更新为以科学技术为主导的课程体系,以帮助学生从科学和技术的本质上理解和认识产品生产制造过程的共性和普遍规律,强化基础,举一反三,从而拓宽本科学生的知识面。同时,也由于本专业名称“发酵工程”已更改成“生物工程”,发酵工业正处于深入、拓宽、发展、上升为生物工业的过程之中,因而需要设置“生物工业下游技术”课程。 本课程根据上述要求,从生物工业下游技术的角度,归纳、阐述现有发酵工业和新兴的正在发展中的生物技术产品的提取、分离、纯化、精制加工等技术的科学本质、原理、方法、规律及发展趋势,以及这些技术和环境保护之间的关系等。通过本课程的学习,使学生掌握生物工业(含发酵工业)产品下游制造技术的
杨玉珍、刘开华主编的《现代生物技术概论》介绍现代生物技术的概念、原理等基本理论和技术方法及其应用,反映现代生物技术各领域的 研究进展,包括基因工程、细胞工程、发酵工程、酶工程、蛋白质工程和生物技术在生命科学、农业研究、医药、人体健康、食品、能源、环境保护等领域的应用,以及生物技术的规则与法规和生物技术的安全性等。全书共分10章,前9章每章后附有小结和复习思考题, 一章为实验实训。 本书内容丰富、新颖,文字流畅,图表清晰,通俗易懂,适合师范类、农林类、轻工类、医药类学生使用,也可供相关技术人员参考。