本书由人力资源和社会保障部教材办公室组织编写。教材以《国家职业标准·无线电调试工》为依据，紧紧围绕“以企业需求为导向，以职业能力为核心”的编写理念，力求突出职业技能培训特色，满足职业技能培训与鉴定考核的需要。 本教材详细介绍了高级无线电调试工要求掌握的*实用知识和技术。全书分为3个模块单元，主要内容包括：调试前准备、装接质量复检和调试。每一单元后安排了单元测试题及答案，书末提供了理论知识和操作技能考核试卷，供读者巩固、检验学习效果时参考使用。 本教材是高级无线电调试工职业技能培训与鉴定考核用书，也可供相关人员参加岗位培训使用。
《21世纪智能化网络化电工电子实验系列教材：数字电子技术实验指导书》是数字电子技术基础课程的实验指导书，是按照模块化、网络化这一新的教学理念和教学体系而编写的。 《21世纪智能化网络化电工电子实验系列教材：数字电子技术实验指导书》所列的基本实验，从集成门电路的参数测定到A／D、D／A转换和设计性实验等，其编排顺序由简到繁，按教学进程，循序渐进；而设计性课题，既有实用性和通用性，又有趣味性和先进性。实验所用的元器件以TTL74LS系列大、中、小规模集成电路为主，兼顾CMOS电路。 《21世纪智能化网络化电工电子实验系列教材：数字电子技术实验指导书》主要作为高等学校电气工程及其自动化、自动化、电子等专业教材，也可作为电子工程设计的技术人员的参考用书。
《国家职业技能鉴定理论知识考试复习指导丛书：音响调音员（初级）》由“国家题库简介与复习要求”、“理论知识考试重点”、“理论知识考试复习指导”、“试题精选”和“试卷样例”等五个部分组成。书中介绍了国家题库的命题依据、试卷结构和题型题量，公布了近几年职业技能鉴定的重点内容，讲解了理论知识复习重点或难点，同时直接从国家题库中抽取部分理论知识试题和试卷样例供考生参考、练习。因此，该书对广大参加职业技能鉴定的考生有重要的参考价值，是理论知识考前复习用书。
本书共6章，内容包括绪论、数字通信系统、光纤通信、程控交换与软交换技术、移动通信、三网融合。每章讨论一个课题，并以典型案例为载体阐述各种通信系统的应用。《通信技术基础(第3版)》充分考虑了中职学生的特点，从物理概念和实际出发，以通信工程中典型案例为载体，结合现网实际，用通俗语言讲授通信的基本概念和基本知识。同时，还考虑了新技术、新知识的发展和应用，形象地阐述了3G、软交换及三网融合的概念，并从工程的角度介绍了通信工程规范和技能，激发学生兴趣。
本规范适用于新建、改建和扩建工程项目中的LED、投影型和电视型视频显示系统工程性能的测量。2010-12-01实施。
《21世纪高等学校规划教材：电子技术基础教程》主要介绍：数字电路的理论知识，只简述了必要的模拟电路的知识。全书内容包括数字逻辑基础、门电路与逻辑代数、组合逻辑电路、常用组合逻辑器件、触发器的基本理论、时序逻辑电路、常用时序逻辑器件和脉冲的产生与变换，共8章。各章*后均附有学习指导和习题，以便于课后加深对所学知识的理解和掌握。根据数字电路教学的需要，在附录中引入了必要的半导体器件，扼要地介绍了相关的二极管、三极管和场效应管的基础知识。《21世纪高等学校规划教材：电子技术基础教程》适用于各类远程、函授和夜大等大学本专科各专业电子技术课程，也可作为渴望掌握电子技术基础知识的自学者的指导书。
根据原建设部《关于印发(2006年工程建设标准规范制订、修订计划(批))的通知》(建标[2006]77号)文的要求，规范编制组经过深入的调查研究，认真分析总结国内外科研成果，并结合实践经验，在广泛征求意见的基础上，制订了本规范。 本规范的主要技术内容是：1．总则；2．术语和符号；3．基本规定；4．城市遥感数据处理及成果制作；5．城市遥感信息应用基本要求；6．城市遥感信息管理与服务。
2006年Altera公司在中国、韩国、印度和澳大利亚等国家和地区举办了大学生Nios II软核嵌入式处理器设计竞赛，形成了Altera公司在亚太地区举办SOPC专题竞赛的格局。大学生们利用Altra公司提供的Nios II软核嵌入式处理器平台，充分发挥其聪明才智，设计了许多的作品。本书挑选了竞赛获奖作品中的18篇出版，分为汽车电子、消费电子、通信电子、工业电子4大类。 本书内容新颖，知识面宽，可作为电子信息类专业教师和学生学习 SOPC的参考书。
根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业技能标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，人力资源和社会保障部组织有关专家，制定了《铁路通信工国家职业技能标准》（以下简称《标准》）。 一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。 二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。
本部分是定义能量管理系统(EMS)应用程序接口(API)的DL 890标准的一部分。DL 890．4 和DL 890．5 包含组件接口规范(CIS)。DL 890．4 X CIS被规定为平台无关模型(PIM)，即独立于用来实现它们的底层技术。PIM规范也称为第l级规范。DL 890．5 CIS则被规定为平台相关模型(PSM)。PSM规范也称为第2级规范。 DL 890．4 CIS规定了接口的功能需求，组件(或应用)必须实现这些接口，从而能够以标准的方式与其他组件交换数据和访问公用数据。这些组件接口描述那些能够用来实现这一 目的的特定事件类型和消息内容。 本部分规定了在分布式环境下的时间序列数据的高效传输接口。不仅可以很短的延迟传输少量数据，而且可在短时间内传输大量数据，但延迟可能较长。同时支持时间序列数据的回放功能。这是作为为其他予系统提供实时数据的监控与数据采集(SCADA)系统的典型需求。除了SCA
本标准是根据《国家发展改革委办公厅关于印发2005年行业标准项目计划的通知》（发改办工业[2005]739号）的安排制定的。 国际电工委员会第57技术委员会（TC57）制定了《变电站通信网络和系统》标准，该标准为基于通用网络通信平台的变电站自动化系统国际标准，具有如下特点和优点：分层的智能电子设备和变电站自动化系统；根据电力系统生产过程的特点，制定了满足实时信息和其他信息传输要求的服务模型；采用抽象通信服务接口、特定通信服务映射以适应网络技术迅猛发展的要求；采用对象建模技术，面向设备建模和自我描述以适应应用功能的需要和发展，满足应用开放互操作要求：快速传输变化值：采用配置语言，配备配置工具，在信息源定义数据和数据属性；定义和传输元数据，扩充数据和设备管理功能；传输采样测量值等。该标准还包括了变电站
本套丛书共分为《VCD、DVD机维修入门150问》、《手机维修入门150问》、《彩电维修入门150问》、《电话机维修入门150问》、《空调器维修入门50问》、《小家电与洗衣机维修入门150问》、《电冰维维修入门150问》、《随身听维修入门150问》8册。 本套丛书具有以下特点： （1）内容充实。从基础理论介绍起，使完全不具有基础知识的用户可以从头开始，而不至于无从着手。 （2）结构清晰。三部分的内容安排，以问题的形式将所应掌握的知识条理化，方便普通百姓按照个人需要进行查找和阅读有关内容。 （3）简单易懂。150问将常用家电的维修知识加以细化，语言通俗易懂，尽量使用大众化的描述方式，陡业余修理人员能够按部就班地进行操作。
本书是高等学校电子、通信类专业信号与系统课程的辅导教材，是由郑君里等编著的。由高等教育出版社出出版的《信号与系统》(第二版)一书的参考题解答。本书分上、下两册，共12章，对380道习题给出了详细的分析与解答，并给出了典型例题。 本书可供高等学校电子、通信类专业的教师和学生使用，也可作为报考电子、通信类专业硕士研究生考生的复习参考用书。
??为了更好地适应全国中等职业技术学校电工类专业的教学要求，劳动和社会保障部教材办公室组织全国有关学校的教师和行业专家编写了这套电工模块教材。 ??这次教材编写工作坚持了以下几个原则： ??，根据电工类专业毕业生所从事职业的实际需要，合理确定学生应具备的能力结构与知识结构，对教材内容的深度、难度作了较大程度的调整，坚持以能力为本位教学理念，强调基本技能的培养。? ??第二，吸收和借鉴各地中等职业技术学校教学改革的成功经验，以模块化教学的方式实现理论知识与技能训练相结合，以任务驱动法的编写方式导入教学内容，使教材内容更加符合学生的认知规律，易于激发学生的学习兴趣。 ??第三，根据科学技术发展，合理更新教材内容，尽可能多地在教材中充实新知识、新技术、新设备和新材料等方面的内容，力求使教材具有较鲜
《实时经纬仪工业测量系统》全面系统地论述了实时经纬仪工业测量系统的构成、测量原理，分析了精度，介绍了一些实际的工程应用，反映了当前实时经纬仪工业测量系统在我国应用的*成就。《实时经纬仪工业测量系统》可供从事工程测量工作的有关技术人员参考，也可作为高等院校有关专业的教材和参考书。
本书是为了配合高等学校“模拟电子技术基础”课程的教学而编写的一本教学参考书。编者按照《模拟电子技术基础》（第三版，清华大学电子学教研组编，高等教育出版社）教材的章节顺序进行编写，每章分三个版块；一、典型题解析；二、自测题全解；三、习题全解。 本书可作为高等学校电气、电子类及相关专业学生的辅导教材，也可作为从事电子技术的教学人员和自觉者的参考书。
根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部委托中国建筑材料工业协会组织有关专家，制定了《集成电路测试员国家职业标准（试行)》（以下简称《标准》）。 一、本《标准》以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。 二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业技能为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。 三、本《标准》依据有关
本书主要是根据高教出版社出版、郑君里编写的教材《信号与系统》（第二版）的课后习题解答，分上下册，分别对应教材的上下册。上册共分六章：绪论、连续时间系统的时域分析、傅里叶变换、拉普拉斯变换、滤波、调制与抽样、信号的矢量空间分析；下册也为六章：离散时间系统的时域分析、Z变换、离散傅里叶变换、模拟与数字滤波器、反馈系统、状态变量分析。每章分三部分，分别为概要总结、经典例题和教材的详细课后习题解答。本书可以作为电子信息、通信、控制、电气信息专业、自动化、计算机等专业高职高专、函授和成人教育的配套教材，也可供研究生入学考试辅导。
根据中央广播电视大学高等专科计算机应用专业“计算机电路基础（1）课程教学大纲”的要求，配合课程主教材编写的实验指导教材，供电大学生实验时使用。 针对本课程是一门实践性很强的技术基础的特点，本书在编写过程中，力求体现以下特点： 1、理论验证和实践应用相结合，以实践应用为主； 2、小规模集成组件牛和中规模集成组件并用，小规模集成组件重在验证，中规模集成组件重在应用，以中规模集成组件的就用为主； 3、每个实验后面都安排了思考题，其目的是培养学生在掌握了必做实验内容的基础上，举一反三、灵活应用的能力； 4、本书给出了较多的综合性实践，提供学习者根据当地和个人的实际情况灵活选做的自由度。 指导书选写了四个基本实验“常用仪器的使用及集成门电路功能测试”、“组合逻辑电路”、“触发器”
本书是以数字信号处理的基本原理和算法为主题编写的辅助教材。主要内容共分六部分：时域离散信号和系统的理论分析基础、Z变换、DFT及其快速算法、数字滤波器设计、离散*信号处理、数字信号处理中的有限字长效应。各章均按重要概念、例题精选、习题和有答题精选四部分编写。各章习题均附有参考答案。附录部分收录了国内向所重点大学近两年硕士研究生入学考题，并提供了两套模拟题，对于考题和模拟题均给出了参考答案。 本书可供报考硕士研究生的读者作为参考资料，也可作为高校本、专科学 生学习数字信号处理课程的辅助教材。
本书以强化学生动手能力为目标，参照无线电装接工和无线电调试工的要求，详尽讲述了实践操作的方法、步骤和技巧，并有相应的操作训练。 本书共分5章，内容包括焊接与扎线、电子元器件的检测、电路图的解读、电子产品的制作和整机组装。书中所有例题以半导体收音机为主线，是半导体收音机对相应知识的应用，为第5章组装半导体收音机打下坚实的基础。本书中每小节都有实训，每章都有练习题，供读者动手操作和练习。 本书内容简明、实用，不需要过多的理论基础就能完全掌握，适合作为技校学生、职业技术学校学生、本科生及职工培训用教材，也可作为无线电装接工、无线电调试工考工（初级工、中级工）的学习资料。
