本书突出实验教程的特点,以实验为主线,共分为五章,以适应高等学校计算机类、电子信息类、自动化类、电气类等不同专业、不同层次学生的实验教学要求。 章:常用电子元器件知识。 第二章:常用电子测量仪器的使用。介绍了数字双踪示波器、函数发生器等常用仪器的使用方法及注意事项。 第三章和第四章:模拟电子技术实验和数字电子技术实验。包含8个模拟电子技术相关实验和8个数字电子技术相关实验,每个实验涵盖电子技术的一个相关知识点,不同专业可以选做不同的实验内容和实验深度。 第五章:综合实验室创新实验。结合每年电赛题目,将理论学习、生产生活中的电子应用和学科前沿结合起来,设置多个创新实验任务。这些综合创新实验具有通用性、趣味性和实用性。 除了作为教材外,本书也可供大学生参加各类电子竞赛、毕业
本书以工作任务为逻辑主线来组织内容,将完成工作任务必需的相关理论知识构建于项目之中。全书共分为五个项目,内容覆盖了元器件的认识与检验、印制电路板的绘制、印制电路板的制作、元器件的预成型、电烙铁的使用、印制电路板的组装、印制电路板的焊接检查与拆焊、导线加工、电子产品安装、电子产品技术文件的编写等。
本书突出实验教程的特点,以实验为主线,共分为五章,以适应高等学校计算机类、电子信息类、自动化类、电气类等不同专业、不同层次学生的实验教学要求。 章:常用电子元器件知识。 第二章:常用电子测量仪器的使用。介绍了数字双踪示波器、函数发生器等常用仪器的使用方法及注意事项。 第三章和第四章:模拟电子技术实验和数字电子技术实验。包含8个模拟电子技术相关实验和8个数字电子技术相关实验,每个实验涵盖电子技术的一个相关知识点,不同专业可以选做不同的实验内容和实验深度。 第五章:综合实验室创新实验。结合每年电赛题目,将理论学习、生产生活中的电子应用和学科前沿结合起来,设置多个创新实验任务。这些综合创新实验具有通用性、趣味性和实用性。 除了作为教材外,本书也可供大学生参加各类电子竞赛、毕业
本书以工作任务为逻辑主线来组织内容,将完成工作任务必需的相关理论知识构建于项目之中。全书共分为五个项目,内容覆盖了元器件的认识与检验、印制电路板的绘制、印制电路板的制作、元器件的预成型、电烙铁的使用、印制电路板的组装、印制电路板的焊接检查与拆焊、导线加工、电子产品安装、电子产品技术文件的编写等。
本书突出实验教程的特点,以实验为主线,共分为五章,以适应高等学校计算机类、电子信息类、自动化类、电气类等不同专业、不同层次学生的实验教学要求。 章:常用电子元器件知识。 第二章:常用电子测量仪器的使用。介绍了数字双踪示波器、函数发生器等常用仪器的使用方法及注意事项。 第三章和第四章:模拟电子技术实验和数字电子技术实验。包含8个模拟电子技术相关实验和8个数字电子技术相关实验,每个实验涵盖电子技术的一个相关知识点,不同专业可以选做不同的实验内容和实验深度。 第五章:综合实验室创新实验。结合每年电赛题目,将理论学习、生产生活中的电子应用和学科前沿结合起来,设置多个创新实验任务。这些综合创新实验具有通用性、趣味性和实用性。 除了作为教材外,本书也可供大学生参加各类电子竞赛、毕业
本书突出实验教程的特点,以实验为主线,共分为五章,以适应高等学校计算机类、电子信息类、自动化类、电气类等不同专业、不同层次学生的实验教学要求。 章:常用电子元器件知识。 第二章:常用电子测量仪器的使用。介绍了数字双踪示波器、函数发生器等常用仪器的使用方法及注意事项。 第三章和第四章:模拟电子技术实验和数字电子技术实验。包含8个模拟电子技术相关实验和8个数字电子技术相关实验,每个实验涵盖电子技术的一个相关知识点,不同专业可以选做不同的实验内容和实验深度。 第五章:综合实验室创新实验。结合每年电赛题目,将理论学习、生产生活中的电子应用和学科前沿结合起来,设置多个创新实验任务。这些综合创新实验具有通用性、趣味性和实用性。 除了作为教材外,本书也可供大学生参加各类电子竞赛、毕业
本书是普通高等教育“十一五”规划教材(第2版)(胡翔骏编《电路分析》)的配套教学指导书,主要内容是对主教材习题做了详细解答,并给出了6套考试题及参考答案。 本书章节与主教材相对应。习题解答部分既有笔算求解的详细过程,又有计算机求解的方法指导;与主教材后附的DVD光盘配合使用,有助于提高学生解决工程实际问题的能力。考试题及参考答案部分对应本科生“电路分析基础”课程及四川省高等教育自学考试“电路基础”课程。 本书适用于讲授、学习“电路分析”课程的师生,也可供准备参加研究生入学考试的学生参考使用。
本书是普通高等教育“十一五”规划教材(第2版)(胡翔骏编《电路分析》)的配套教学指导书,主要内容是对主教材习题做了详细解答,并给出了6套考试题及参考答案。 本书章节与主教材相对应。习题解答部分既有笔算求解的详细过程,又有计算机求解的方法指导;与主教材后附的DVD光盘配合使用,有助于提高学生解决工程实际问题的能力。考试题及参考答案部分对应本科生“电路分析基础”课程及四川省高等教育自学考试“电路基础”课程。 本书适用于讲授、学习“电路分析”课程的师生,也可供准备参加研究生入学考试的学生参考使用。
本书突出实验教程的特点,以实验为主线,共分为五章,以适应高等学校计算机类、电子信息类、自动化类、电气类等不同专业、不同层次学生的实验教学要求。 章:常用电子元器件知识。 第二章:常用电子测量仪器的使用。介绍了数字双踪示波器、函数发生器等常用仪器的使用方法及注意事项。 第三章和第四章:模拟电子技术实验和数字电子技术实验。包含8个模拟电子技术相关实验和8个数字电子技术相关实验,每个实验涵盖电子技术的一个相关知识点,不同专业可以选做不同的实验内容和实验深度。 第五章:综合实验室创新实验。结合每年电赛题目,将理论学习、生产生活中的电子应用和学科前沿结合起来,设置多个创新实验任务。这些综合创新实验具有通用性、趣味性和实用性。 除了作为教材外,本书也可供大学生参加各类电子竞赛、毕业
本书突出实验教程的特点,以实验为主线,共分为五章,以适应高等学校计算机类、电子信息类、自动化类、电气类等不同专业、不同层次学生的实验教学要求。 章:常用电子元器件知识。 第二章:常用电子测量仪器的使用。介绍了数字双踪示波器、函数发生器等常用仪器的使用方法及注意事项。 第三章和第四章:模拟电子技术实验和数字电子技术实验。包含8个模拟电子技术相关实验和8个数字电子技术相关实验,每个实验涵盖电子技术的一个相关知识点,不同专业可以选做不同的实验内容和实验深度。 第五章:综合实验室创新实验。结合每年电赛题目,将理论学习、生产生活中的电子应用和学科前沿结合起来,设置多个创新实验任务。这些综合创新实验具有通用性、趣味性和实用性。 除了作为教材外,本书也可供大学生参加各类电子竞赛、毕业
本书专门揭密液晶显示器维修代换技法,采用新颖的讲解形式,深入浅出地介绍了液晶显示器电源板、高压板、背光源、驱动板(主板)和液晶面板的组成、原理与维修代换技巧,并给出了大量极具参考价值的维修实例,可供日常维修时参考和查阅。 全书语言通俗,简单明了,图文结合,重点突出,具有较强的针对性和实用性,适合液晶显示器初学者和维修人员、家电维修人员、计算机维修人员、无线电爱好者阅读,也可作为中等职业技术学校、中等专业技术学校相关专业及液晶显示器维修短训班的培训教材。
本书是普通“十一五”规划(第2版)(胡翔骏编《电路分析》)的配套教学指导书,主要内容是对主习题做了详细解答,并给出了6套考试题及参考答案。本书章节与主相对应。习题解答部分既有笔算求解的详细过程,又有计算机求解的方法指导;与主后附的DVD光盘配合使用,有助于提高学生解决工程实际问题的能力。考试题及参考答案部分对应本科生“电路分析基础”课程及四川省自学考试“电路基础”课程。本书适用于讲授、学习“电路分析”课程的师生,也可供准备参加研究生入学考试的学生参考使用。