本书章首先分析阴燃火灾的危害、产生机理和国内外对同向阴燃在不同反应阶段的研究现状。 第二章介绍典型多孔类阴燃可燃物—聚氨酯软泡热分解动力学特性，介绍了不同升温速率和气氛下对可燃物的热分解特性实验结果，以及采用Coats-Redfern积分法计算不同工况下的热解化学动力学参数方法。 第三章介绍聚氨酯软泡在氮气和空气气氛失重下的分步动力学模型，以及采用二进制遗传算法对模型进行优化的方法和得出的*的动力学参数。 第四章介绍自制的小尺寸阴燃试验台以及模拟阴燃火灾的点燃过程，重点介绍不同加热时间、热流强度、氧化剂流量和氧气浓度下聚氨酯软泡阴燃引燃变化状况，测量得出可燃物各特征点的温度和温度分布等参数等，以及不同工况对可燃物阴燃点燃时间、临界热流及温度的影响、建立一维阴燃点燃模型并计算和对比
本部分为GB／T 24721的第1部分。 本部分由全国交通工程设施(公路)标准化技术委员会(SAC／TC 223)提出并归口。 本部分负责起草单位：交通部公路科学研究院、国家交通安全设施质量监督检验中心、公路交通安全实验室。 本部分参加起草单位：北京中交华安科技有限公司。 本部分主要起草人：张智勇、韩文元、陆宇红、郭东华、马学峰、白媛媛。
本书共15章，大体分为三部分：塑料材料、塑料助剂和塑料的选材与配方设计。塑料材料部分系统地介绍了主要塑料材料品种（如聚乙烯、聚丙烯、聚氯乙烯、聚苯乙烯、聚甲基丙烯酸甲酯、聚酰胺、聚碳酸酯、聚醚类塑料、热塑性聚酯、氟塑料、聚砜类塑料、热固性树脂）的合成、结构与性能、成型加工工艺及应用与改性等。塑料助剂部分主要介绍了助剂（如增塑剂、稳定剂、填料及其他助剂）的作用机理、主要性能、常用品种及应用等。塑料的选材与配方设计章节中介绍了塑料配方设计中的选材原则、设计原则、设计实例等。每一章后均有适当的思考题供读者思考与探讨。 本书在塑料教学理论研究与实际生产的基础上，从实用角度出发，理论联系实际，突出介绍了常用塑料的成型加工工艺及加工特性，具有较强的实用性。 本书可作为高等职业院校高分子
《塑料模具设计与制造》是在总结近几年各高职高专院校，特别是在国家示范性高职高专院校模具专业教学改革经验的基础上编写的。全书由理论基础部分及项目实战部分组成。其中理论基础部分由4章组成，项目实战部分由7个项目组成。每个项目都以典型塑件为载体，介绍了相关知识。项目1重点介绍了注塑模中常见的两板模具的设计与制造的完整流程，并叙述了模具设计的相关基础知识；项目2介绍了注塑模中三板模具的设计方法和流程；项目3、项目4、项目5分别介绍了注塑模中带有抽芯机构的模具的设计方法；项目6介绍了热流道模具的设计方法及流程；项目7介绍了压缩模的设计方法和流程。 《塑料模具设计与制造》可供模具设计与制造专业、机械设计与制造专业、数控技术应用专业、计算机辅助设计与制造专业学生学习使用，同时可作为塑料模具设
泡沫塑料质量轻，比强度高，具有优良的隔热、隔声、缓冲等性能，在工、农业及许多高新技术领域都得到了广泛应用。本手册不仅全面分析泡沫塑料的结构与性能、发泡剂的种类和选用标准，还详细论述了聚苯乙烯、硬／软聚氨酯，硬（软）质聚氯乙烯、聚烯烃海绵橡胶等聚合物的发泡成型技术和应用，后对聚合物发泡*技术——“微孔泡沫塑料成型”作了介绍。并介绍了对多种泡沫塑料的回收技术。 本手册理论与实践相结合，内容实用，适用于从事泡沫塑料成型加工相关专业的高等院校师生及工程技术人员参考使用。
《塑料成型工艺与模具设计》以职业活动过程(工作过程)为导向，以项目、任务为驱动，按照工作过程构建教学框架，将教学内容分为7个训练模块，即初识注射模塑成型、设计塑件、认识塑料、编制注塑成型工艺卡、设计注射模、设计挤出模、了解其他塑料成型方法，其中设计注射模是本课程的主要部分，其下设置了12个项目，每个模块和项目都有训练素材作支撑，有明确的能力目标和知识目标及相应的支撑知识。模块和项目学完之后，都配有相关的技能训练内容，以便复习巩固。《塑料成型工艺与模具设计》由陈艳辉、陈婵娟编著。
本教材介绍了聚氯乙烯生产工艺的相关知识，具体内容包括聚氯乙烯概述、乙炔生产、氯化氢生产、氯乙烯合成、氯乙烯聚合、聚氯乙烯生产过程中安全与环境保护。内容基本反映了我国聚氯乙烯工业生产现状和聚氯乙烯行业发展的趋势，力求理论联系实际，具有较强的可读性和可操作性。 本教材可供高职高专院校化工类专业师生使用，也可供聚氯乙烯行业的从业人员参考阅读。
《国家职业教育技能培训系列教材：注塑机操作与成型工艺》以应用为广泛的螺杆式注塑机为例，首先介绍了注塑机及相关配置设备的原理与用途，并对成型工艺条件进行了分析，使读者在操作注塑机前对注塑生产有初步了解；进而以某种机型为例详细描述了注塑机各个操作环节的生产设置及工艺调整，并根据实际经验，介绍在保护机器与模具的同时，如何缩短注塑周期，提高生产效率；然后对常见的注塑缺陷进行了剖析并提出了解决方法，后进一步介绍了注塑机其他操作环节。通过对本书的学习，可使读者 全面熟悉和了解注塑机的操作、成型工艺以及生产全过程。 《国家职业教育技能培训系列教材：注塑机操作与成型工艺》表述简炼，内容通俗易懂，配有操作实例及简单示图。《国家职业教育技能培训系列教材：注塑机操作与成型工艺》可作为职业院
本标准由中国轻工业联合会提出。 本标准由全国塑料制品标准化技术委员会归口。
塑料是一种比较容易老化的材料，塑料制品的质量和使用寿命与塑料的老化有着密切关系。因此，在塑料的科研生产和加工应用中，防老化是一项非常重要的技术。本书以塑料材料的老化机理为基础，介绍了塑料老化的评估、塑料制品的防老化配方设计、塑料老化的检测方法与设备以及塑料材料老化试验评价方法。这些内容对于从事塑料制品生产与应用的技术人员和管理人员有直接的参考作用。
模具技术是工业的基础技术之一，它的发展对振兴我国民族工业有着重大而深远的意义。在各类模具中，注塑模具占有相当大的比例，得到了各行各业的广泛应用。目前，注塑模具的主要发展方向是高精密化和高效益化，因此，对注塑模具设计和注塑模具制造以及注塑成型都提出了更高的要求。近年来，由于市场的激烈竞争，各企业都在不断创新产品，不断变化产品结构，对模具设计人员技术水平7的要求也越来越高，为了适应新形势下的高要求，让更多模具行业人员提高模具技能，作者将自己从事模具设计工作的笔记整理出来，希望能为模具技术的发展贡献一份力量。 本书注重注塑模具设计的实践性、条理性、经验．性，由浅入深，突出重点，简明扼要，实例实用。本书中的许多经验值都可以直接作为模具设计的依据，对模具设计人员来说，本书是近距离的
本书系统地介绍了吹塑成型及模具设计技术。全书包括吹塑成型技术简介，吹塑件设计，吹塑成型工艺，挤出吹塑成型模具，挤出吹塑成型的操作、应用实例及质量检验，注射吹塑成型，拉伸吹塑成型，多层共挤吹塑成型，料坯挤出机头及吹塑模具应用实例等内容。本书以机头及模具结构分析为重点，结构体系新颖，技术内容全面；书中配有丰富的应用实例及生产技术规范，实用性强，能开拓思路，概念清晰易懂，便于自学。 本书可供从事吹塑成型加工的工程技术人员、工人使用，亦可作为相关专业在校师生及研究人员参考书和模具培训班的教材。
本部分为GB/T24721的第3部分。 本部分由全国交通工程设施（公路）标准化技术委员会（SAC/TC223）提出并归口。
本书介绍了塑料成型工艺的基础知识和塑料模具的设计与制造方法。《塑料模具设计与制造》共9章，主要内容包括：塑料成型基础、塑料制件的工艺性设计、注射成型工艺与注射模设计、压缩成型工艺与压缩模设计、压注成型工艺与压注模设计、挤出成型工艺与模具设计、气动成型工艺与模具设计、塑料模具典型零件加工和塑料模具装配。 本书可以作为高级技工学校、技师学院和职业院校模具设计与制造专业教材，也可供相关从业人员参考。
本书围绕塑料注射成型的各个方面，分六章，从塑料注射成型的工艺过程人手，重点对塑料注射成型过程常用的原料、设备、模具及成型工艺进行了全面的介绍，还介绍了塑料注射成型中的常见问题、缺陷的形成原因和解决对策，同时还对注射成型的新技术进行了介绍。 本书具有实用性和通俗性的特点，既可作为塑料注射成型制品生产一线的工程技术人员和操作人员的参考书籍，也可作为大专院校学生和研究人员的参考读物。
本书系统地介绍了树脂传递模塑技术，涉及内容较为广泛，包括原材料、模具、检测和应用等部分。本书可供从事复合材料研究、设计、制造的人员和高等院校相关专业学生及教师参考。
本书是《塑料成型加工技术读本》系列丛书之一。全书共十章，全面系统地介绍了泡沫塑料原材料及性能、发泡方法及成型原理、成型方法及生产过程，并对一些典型泡沫塑料制品成型方法进行了讨论，为便于学习，在每章后还附有思考题。 本书适于从事泡沫塑料成型加工的工程技术人员、生产一线的技术工人及中专师生阅读。
全书共分为7章，介绍了空间原子氧的形成、原子氧对航天材料的影响及国内外的研究概况；介绍了地面模拟试验装置的分类以及常用的空间材料Kapton和TeflonFEP薄膜的原子氧损伤效应的地面模拟试验方法；分析了材料的性能退化规律和损伤机理；对剥蚀作用进行数值模拟，并将模拟结果与空间飞行试验和地面模拟试验结果进行了对比分析。
本书是“十一五”*规划教材，是按照*对高职高专教育人才培养工作的指导思想，在广泛吸取近几年高职高专教育成功经验的基础上编写的。 本教材以塑料成型工艺过程为主线，介绍了原料预处理设备、混炼设备、挤塑成型设备、注塑成型设备、塑料压延成型设备，重点介绍了挤塑、注塑和压延三大主要成型设备的工作原理、结构性能、主要技术参数。 在加强塑料成型设备基础知识的同时，尽量拓宽知识面，简化理论公式的推导过程，注重培养学生如何利用理论推导出的结论来指导生产实践，培养学生分析问题、解决问题的能力。在内容上，加强了设备的安装与调试、操作与维护等实际生产知识，以达到培养的目的；在内容安排上，尽量做到少而精，力求系统性、逻辑性和实用性；在文字上，尽量做到通俗易懂。全书中引用的标准、专业术语和单位量纲尽量
本部分为GB/T24721的第2部分。 本部的附录B为规范性附录，附录A为资料性附录。
