本书简要介绍了水和表面活性剂的基础知识，详述了各类纤维织物的精练、漂白、丝光、热定形以及毛织物的湿整理、防缩、防皱和特种整理的基本原理，并对工艺参数做了分析。本书内容翔实，有些内容是作者在此领域多年研究成果的总结，具有较强的原创性。 本书可作为印染企业技术人员和相关专业研究人员的参考用书，也可作为纺织化学与染整工程专业、轻化工程专业（染整方向）的教材或参考用书。
本书共分十章，按照课程建设的内在逻辑以及学生的掌握知识的客观规律，层层深入，由浅及深，有理论到实践，由模拟到创作，有感性认识到深入分析，重点讲解设计方法和思维模式。与其他教材不同点在于作者特别关注的是
本书共分十章，按照课程建设的内在逻辑以及学生的掌握知识的客观规律，层层深入，由浅及深，有理论到实践，由模拟到创作，有感性认识到深入分析，重点讲解设计方法和思维模式。与其他教材不同点在于作者特别关注的是牛仔服设计的方法，认真研究透这本书，其他服装类别的设计就一通百通。书中提供大量参考图片，读者可以轻松理解牛仔服创意设计的手法。
本书系统地阐述了服装污渍的形成理论和去除技术。主要内容包括：绪论、服装污垢与污渍、去渍技术概论、去渍剂及其使用、去渍设备和工具、去渍技法与禁忌、油性污渍及其去除、颜色污渍及其去除和服装污渍去除实例。本
纺织印染实用技术类丛书 《针织物印花技术问答（130问）》首先分析了针织物的结构特点，并与机织物进行对比区别，阐述了针织物的品种规格和常用纤维的应用性能，归纳了针织物印花生产过程中遇到的问题和难点以及需要考虑和注意的事项，分别探讨针织物印花生产设备的考虑和选型、印花工艺的选择和确定、印花生产操作注意事项等内容，同时注意结合生产实际，以问答形式予以叙述，通俗易懂。 《针织物印花技术问答（130问）》可供针织物印花技术人员、工人、管理人员阅读，也可作为纺织院校染整专业师生的教学参考书。
本书是“十二五”职业教育重量规划教材，经全国职业教育教材审定委员会审定。本书是以就业为导向的现代高等职业教育教材，编写的出发点是面向生产第yi线，培养以技术为基础的技能型人才。本教材分理论指导和实训练习两部分，便于教师根据学生特点选择授课方式，既可按理论阐述—实训练习的顺序授课，也可按实训感知—理论总结的顺序教学。本教材的理论指导部分，注重培养学生独立思考能力，要求学生能够运用理论分析、解释面点工艺现象，能独立解决工艺过程中出现的各种问题，使理论为生产服务。本教材的实训练习部分，以工作过程为导向，突出职业能力培养；以真实工作任务和真实工作场境，营造“工作靠前线”的实践氛围；技能要求的教学评价以实训作品在社会实践中的“商品”标准为依据，使教学产品具备商品潜质。
《服装陈列展示实务》共分为服装陈列展示概述、卖场空间规划设计、服装陈列形态构成、服装陈列色彩设计、服装陈列氛围设计、橱窗陈列设计、服装陈列手册制作七个项目。为培养学生的设计思路和陈列实操能力，《服装陈列展示实务》以服装展示与陈列相关工作的内容为载体，配以丰富的教学资源以及相关作品赏析，以满足学生及相关工作人员的学习需求。 《服装陈列展示实务》可作为高等院校服装设计、服装营销、服装陈列等专业的，也可作为服装陈列师及相关工作人员的参考书。
本书是一本服装画人体动态基础教程。精选1000款不同的人体动态资料图，包括人体局部的表现、女性人体动态的表现、男性人体动态的表现和儿童人体动态的表现，通过简洁明确的讲解和案例分析，可使读者有效提高服装画的创作能力，进而设计出 多 的服装作品。
本书是普通高等教育“十一五”规划教材。 本书通过对纤维艺术的基本概念、现代纤维艺术的起源、发展及现状的介绍，探讨了纤维艺术的分类方法，材料特征、美感属性、肌理与质感表现等，并结合实例阐述了纤维艺术的创意方法、创意素材及表现风格。在第四章着重介绍了纤维艺术中常用工艺种类与表现方法。 本书图文并茂，附有前沿性的同内外作品近500幅，对纤维艺术的教学和创作具有较强的启发性、引导性、示范性。可以作为艺术设计类专业或其他相关专业培养高等应用性、技能型人才的教学用书，并可作为社会从业人士的业务参考书及培训用书。
本书主要介绍PGM（Optitex）服装CAD的应用。教材以实例形式组织，通过一个个典型服装款式的实践介绍软件的操作方法，使操作者具备运用PGM服装CAD进行服装制板和排版的技能。教材重视高职学生轻理
