珠宝玉石检验是珠宝专业整个课程体系中很好重要的环节，是实现学生能力培养的重要载体。本实训手册分为十一个实验，每个实验从实验目的、实验内容、实验操作指导、实验操作及记录等几方面进行实验指导。实验内容根据

本书介绍了惟妙惟肖的立体花朵制作。立体刺绣的花草，逼真到可以招蜂引蝶！充满 质感的时尚刺绣， 地展现出花瓣的细腻质感。打开本书，宛如走进一个神秘花园，一场探索之旅就此展开。书中介绍了以花草为主题的多种令人陶醉的立体刺绣作品，在使用搭配方面也多有介绍，例如头花、耳环、胸针等等。图案看似复杂，只需几种基础针法就可完成，容易上手操作。

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《织美堂最想编织系列：可爱宝贝棒针毛衣》收集了48款适合0～6岁儿童的新款毛衣，以女孩装为主，既有外套，也有打底衫，既有毛背心，也有连衣裙，既有披肩，也有连帽围巾，非常时尚。每一款都配有多角度的模特实穿照片，以及详尽的制作图解。清新可爱，简单实用，这《织美堂最想编织系列：可爱宝贝棒针毛衣》会成为妈妈们的一本宝宝毛衣书。

本套作品根据中华文化形态的结构模式，共分为10套，每套冠以具有丰富内涵的套书名。再以归类细分的形式或约定俗成的说法，每套分为10册，每册冠以别具深意的主标题书名和明确直观的副标题书名。每套自成体系，每册相互补充，横向开拓，纵向深入，全景式反映了整个中华文化的博大规模，凝聚性体现了整个中华文化的厚重精深，可以说是全面展现中华文化的大博览。因此，非常适合广大读者阅读和珍藏，也非常适合各级图书馆装备和陈列。

《宝石资源通论》论述了宇宙作用、地质作用、生物作用、人工作用成因的宝石，经鬼斧神工制成了金银首饰、珠宝玉器，作为人类精神文明和物质文明的载体，传承于世。作者从多学科多方面讲述了宝石的自然属性和社会属性。全书图文并茂、古今兼述、深入浅出、通俗易懂，具知识性、规范性和实用性。《宝石资源通论》可作为大专珠宝院校专业教材，亦可为从事或热爱珠宝事业的人员提供珠宝科普知识与市场信息。本书由田培学提出，由丁莉、田政修编。

本书综合介绍了氮化铝粉体的制备、氮化铝陶瓷的制造工艺及应用状况。重点阐述了氮化铝陶瓷的高压烧结，对氮化铝粉体的高压烧结特性、显微结构及导热性能、烧结助剂的选用、氮化铝高压烧结体的结构调整、氮化铝高压烧结体的残余应力及高压烧结机理进行了探讨和分析。 本书可供从事功能陶瓷研究、开发、生产的科技工作者以及相关专业的大学生、研究生阅读参考。

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传统陶瓷生产属于职业病危害严重的行业。原料的开采和运输、燃料燃烧、釉料制作、施釉、使用各种添加剂等都会产生职业病危害。根据陶瓷生产工艺特点，陶瓷行业职业病危害主要为各类粉尘、化学毒物及噪声、高温等有害

向传统致敬——绘本中国故事，选取中国千百年来流传的脍炙人口、耳熟能详经典传统故事，以绘本的形式呈现给小读者。《考智慧》讲述了两个学生阿宝和长生，接受老师的考试，给出了不同的答案，两人的高下之分一目了然，这个故事充满四两拨千斤的智慧，适合孩子们阅读，从小培养他们善于思考的头脑，有益于身心健康的发展。

《宝玉石鉴定》遵循新课改理念，以工作过程为导向，以就业能力和职业可持续发展能力培养为核心，依据职业岗位（群）能力分析，参照职业资格或行业标准，通过对珠宝专业典型职业活动进行分析归纳，导出学习任务及典型实践活动项目，通过设计适合于教学的具体的学习情景，形成教材内容。 《宝玉石鉴定》采取以岗位能力为主线，以“模块为框架，任务为驱动，活动为载体”的方式编写，通过设计丰富多彩的“以学生为中心”的教学活动，如“知识链接”、“实训检测”、“课后拓展”等，既有助于提高学生的参与程度和学习兴趣，又有利于学生掌握宝玉石鉴定的实际操作技能，以保证学习目标的实现。