宝石学职业教育的特点是使学生在掌握必要的基础知识的前提下，侧重实践教学，因此我们在开展宝石学职业教学的基础上并结合多年的教学经验，参考了国内外的一些*资料，对本教材版进行了补充修订。 本书介绍了宝石学的基础知识，重点介绍常规宝石鉴定仪器的原理和使用方法，对各种宝玉石的基本特性、鉴定要点和质量评价作了较详细的介绍。对大型测试仪器在宝石学中的运用等方面也作了简要阐述。 本书可作为职业教育院校宝玉石专业的教材使用，也适合珠宝爱好者阅读自学。
《外国工艺美术史》，也是人类追求和创造美的历史，各种工艺美术制品就是这种探索和创造的结果，在进行工艺美术创作的同时，人类不断地培育了自己的审美标准和鉴赏能力。这种对工艺制品的造型、色彩、材质和由这些因素所构成的美感的解释、想像、体验和谈判能力，是人们使用生活用品和观赏工艺作品时特有的一种精神活动和认识过程。在漫长的工艺美术创作活动中，人类不仅造就了自身的审美观念和创造意识，而且也提高了对各种材料（包括自然材料和人造材料）的把握能力和加工技术。
随着社会经济、文化的飞跃发展和人们生活水平的不断提高，人们的消费观念也在不断变化，首饰用于标榜富贵和保值的传统作用已逐渐减弱，人们选择佩戴首饰已由注重保值观念发展为更多的追求首饰的装饰功能，材料是否贵贱已不是重要的，时尚化、个性化的饰品愈来愈受到大众的欢迎，从整个饰品行业发展的态势来看，我们已经步人了一个流行饰品快速发展的时代，且发展潜力巨大。 有关首饰材料及生产工艺方面的专业书已有一些，但是基本都是集中在贵金属首饰上，目前有许多饰品企业在从事流行饰品生产，饰品市场已出现了各种各样的廉价材料制作的工艺饰品。无论是饰品生产企业，还是普通消费者，都需要这方面的专业知识，但目前很难找到这方面的专业书籍。因此，编写一本简明、实用的书籍就很有必要。为此，在参阅大量国内外文献资料的基
本标准等同采用CIE 121—1996《灯具的光度测试和分布光度学》。 为便于使用，本标准做了下列编辑性修改： a）“本技术报告”一词改为“本标准”； b）用小数点“.”代替作为小数点的“，”； c）删除CIE 121 1996的前言。 本标准由中国轻工业联合会提出。
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·首饰设计师》(试行)要求编写，是首饰设计师职业技能鉴定国家题库命题的直接依据。 本书介绍了各级别首饰设计师应掌握的基础知识，涉及职业道德、首饰设计基础、首饰材料与制作工艺、计算机辅助设计基础、珠宝首饰相关法律法规等内容。
《工作过程导向的项目课程系列教材：人工及改善宝玉石检验》是珠宝鉴定与营销专业及其相关专业的一门重要专业课程。《工作过程导向的项目课程系列教材：人工及改善宝玉石检验》是为高等职业院校珠宝鉴定与营销专业所编写，同时也面向广大珠宝企业相关岗位人员，可以作为参考或者培训用书。《工作过程导向的项目课程系列教材：人工及改善宝玉石检验》专门针对珠宝行业鉴定岗位群，以工作过程为教材内容设计主线，以工作领域中的工作任务为中心组织教学内容，以实际的珠宝检测项目来引领，使学生在完成工作项目的过程中掌握相关知识和职业技能。
《中国国石和田玉：羊脂白玉》是系列开篇之作，也是作者精心打造的精品力作，更是鉴赏和田玉、投资和田玉、收藏和田玉的之作。全书用大师的眼光来诠释和田羊脂白玉的美，用精美的图片来认识和田透闪石的洁白世界，用词条式的语言来品读和田玉的庐山真面目，用专家的学识来解读和田玉的真谛，用学者的态度来了解和田玉文化的历史，用玩家的经验来辨识和田玉石的真伪。
????本书根据国外*新的英语原版包装科技资料编写而成，内容基本覆盖了包装工程的主要学科领域。全书由5个单元，共20课组成，包括了包装发展史及包装的功能、包装材料和容器、包装印刷与装潢、包装动力学和运输包装、包装机械等内容。另外，在书的*后，还对专业词汇及术语作了中文解释。本书既可作为包装工程专业技术基础课的双语教学或专业英语教学用书，也可作为从事包装工程和相关专业的技术人员提高业务及其专业英语应用水平的学习参考书。
“陶瓷烧成技术”课程的任务是使学生具备陶瓷生产一线的烧成工岗位所必需的基本知识与基本技能。陆小荣等编著的《陶瓷烧成技术》按照实际工作任务、工作过程和工作情景组织教学内容，同时体现以职业能力发展为目标，以工作任务为线索，以职业能力为依据，以典型产品为载体的职业教育课程开发理念，以典型任务引领项目教学。 全书分七个部分，从陶瓷烧成技术基础、隧道窑、辊道窑、间歇窑、电窑、窑炉的热工测量、窑炉用耐火材料等方面，对陶瓷烧成的基本原理与主要设备操作等做了系统介绍。为了便于教学，每部分内容前面有学习目标、知识要求和技能要求，后面配有思考题。
中国有句老话——“盛世收藏”。当今工艺美术界的人都有这个体会。和谐社会的创建、国民经济的高速发展、人民生活水平的稳步提高、市场的空前繁荣、北京奥运会的完美谢幕，这一切都说明了我们工艺美术事业正逢盛世。盛世对工艺美术行业来讲是好的发展机遇。从事工艺美术创作的工艺美术大师和经营管理者们，应该说都会自觉地抓住这个机遇去发挥、创造，把卓绝的技艺凝结在作品中，使其流芳百世。但这，只是作者的使命之一，作者身处盛世之中应该做的另一项工作，就是保护和传承祖先留下来的优秀传统技艺。 2002年，北京市政府颁布的《北京市传统工艺美术保护办法》的核心是“保护人才、保护技艺、保护品种”。其保护的终目的，就是将优秀的传统技艺完美地传承下去。一直以来，北京工艺美术行业协会在政府的领导下全力贯彻（《北京市
本书是作者集多年的首饰鉴定教学经验，并参照国家《贵金属首饰检验员、钻石检验员和宝玉石检验员职业技能标准》编写而成的。书的内容丰富、概念清晰、图文并茂、实用性和可读性强。理论基础知识部分汇集了近几年来国内外珠宝首饰界鉴定及研究的新技术、新理论。实际操作部分，溶人了首饰鉴定专家们几十年的鉴定检测经验。该书系统阐述了从业人员在实际工作中必须掌握的基本知识和基本技能。全书共分八章，绪论部分概述了首饰的概念及分类，章介绍了宝石的定义、分类和命名原则及与宝石鉴定相关的结晶学基础和宝石的物理性质。第二章详细阐述了宝玉石鉴定仪器的用途、结构、工作原理、使用方法、注意事项等。第三章论述了钻石的基本性质、鉴别特征及4C分级方法。第四章重点介绍了常见宝石、玉石和有机宝石的基本性质和鉴别特征。第五章
在艺术设计领域中，包装设计以其与人们生活的密切而占有重要的位置。随着现代化生产和国际化贸易的发展，包装已逐步成为产品销售策略中的一大支柱产业，成为一门综合的科学。 竞争的激烈化，导致商品生产厂家着力于借助包装所传达的品牌信息，树立品牌地位，扩大销售成果。所以，优秀的包装设计必须是符号市场规律的设计。包装设计不仅要满足产品包装功能方面的需要，还要力求在新的材料、新的形态和印刷等非文字手段方面与整体的广告策略一起创造新的媒体价值。随着商品的大批量生产及多品种小批量生产的两极化发展，包装设计也向低成本和高附加值的方向转变，尽可能地做到简洁明快，富有新意，从而*程度地提高产品魅力。 这就要求设计师除了要具有较丰富的专业知识之外，还要有强烈的设计意识和创新精神。这也是我们现代包装
本书是根据高职高专院校专业采用“教学做一体化”的特点，精选内容、突出重点、理论联系实际，以宽基础、重实践、引思考、便于项目化教学为原则进行编写的。主要内容包括：宝玉石基础知识；宝玉石鉴定仪器；常见宝玉石的鉴定；有机宝石的鉴定；人工宝石及仿宝石的鉴定；宝石的优化处理等。在保留经典教材的框架下，对课程体系及教学内容进行了适当的调整，突出了实用性、多元性和先进性的特点，以满足不同宝玉石鉴定从业人员的需求。
《珠宝玉石鉴定使用手册》在鉴别珠宝玉石的天然品种，优化、处理品种，合成品种，特别是在翡翠方面，有许多独到之处，归纳出许多简便易行的方法。运用一般基层珠宝玉石鉴定检测实验室的常用仪器和检测方法，依靠取得的定性依据和部分定量数据，按照本书检测流程就能得到终检验结论。 本书可以作为基层珠宝玉石检测鉴定实验室的操作规程，也可作为制定统一操作规程的基础：适合检测鉴定人员在日常工作中使用；也可作为高等学校相关课程的教学参考书，对学习珠宝玉石专业的学生有一定帮助；对于遍布社会各阶层的广大珠宝玉石爱好者而言，本书也很实用。
《教程》紧贴《标准》，内容上，力求体现“以职业活动为导向，以职业能力为核心”的指导思想，突出职业培训特色；结构上，针对玩具设计师职业活动的领域，按照模块化的方式，分玩具设计员、助理玩具设计师、玩具设计师、高级玩具设计师4个级别进行编写。由于玩具行业的产品品种繁多，技术特点跨度大，因此，本《教程》分为毛绒玩具、木制玩具、塑胶玩具和童车类儿童用品等四大类玩具进行介绍。《教程》的基础知识部分内容涵盖《标准》的“基本要求”；技能部分的章对应于《标准》的“职业功能”，节对应于《标准》的“工作内容”，节中阐述的内容对应于《标准》的“技能要求”和“相关知识”。
《宝玉石检验实训（第2版）/珠宝行业职业资格培训系列教材》集作者多年教学经验，根据目前珠宝行业职业教育和职业资格培训所需内容编写。全书以*的国家标准为依据、职业标准为大纲、学生能力培养为目标、任务驱动为方法，主要内容有宝玉石常规鉴定方法、鉴定仪器的使用，常见宝石、玉石、有机宝石、人工宝石、优化处理宝石的鉴定等，并附有职业资格考试“宝玉石检验员（四级）”模拟试卷。书后还附有大量的常用数据表供读者参考。 《宝玉石检验实训（第2版）/珠宝行业职业资格培训系列教材》适合普通高校、高职、中职等院校珠宝及相关专业教学使用，也适合参加珠宝行业职业资格培训及考试的学员使用，还可供珠宝首饰爱好者、购买者、投资者、收藏者参考。
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