根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业技能标准体系，为职业教育、职业．培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，人力资源和社会保障部组织有关专家，制定了《布绒玩具制作工国家职业技能标准》(以下简称《标准》)。 一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。 二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。
本书从历史角度进行总结，从现状角度进行剖析，从趋势角度进行预判。本书面向家电产品从规划到设计的全过程，介绍了家电产业的发展现状、市场竞争格局以及家电的用户消费特性，详细剖析了家电的技术特性以及产品的设计过程，深入介绍了空调、电视机、冰箱、洗衣机、微波炉及智能家电这六类主要家电产品的设计细节。本书图文并茂，实用性强，主要作为家电行业技术工程师、产品规划师、产品经理的参考书，同时可作为高等院校工业设计、机械设计专业的教材和参考书，也可供从事工业设计、产品设计的工程技术人员参考。
本标准等同采用ISO 2747:1998《搪瓷炊具耐温急变性测定方法》（英文版）。 为便于使用，本标准作了下列编辑性修改： ——“本国际标准”一词改为“本标准”； ——删除国际标准的前言，增加了我国标准的前言。 本标准代替GB／T 11419—1989《搪瓷耐温急变性测试方法》。 本标准与GB／T 11419—1989《搪瓷耐温急变性测试方法》相比主要变化如下： ——标准名称改为《搪瓷炊具耐温急变性测定方法》，与ISO 2747相一致。 ——增加了如何判定搪瓷损坏的定义。 ——试验步骤描述更合理。 ——增加了附录A。 本标准的附录A为资料性附录。 本标准由中国机械工业联合会提出。
根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部组织有关专家，制定了《玩具计师国家职业标准》（以下简称《标准》）。 一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平作了明确规定。 二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。 三、本《标准》
本标准由中国轻工业联合会提出。 本标准由全国文体用品标准化中心归口。
裘皮服装日益受到广大消费者的喜爱，而目前市场上还缺乏毛皮加工与质量鉴定方面的图书。吉林农业大学朴厚坤教授等根据多年的实践经验，编写了本书。内容包括裘皮市场的现状与展望，制裘原料皮的命名与技术术语，制裘原料皮的分类及鉴别特征，毛皮的组织结构与化学成分，制裘原料皮的质量检验，毛皮加工及质量鉴定等6章。可供毛皮加工生产人员及科研、教学人员及广大裘装消费者阅读参考。
本标准由中国轻工业联合会提出。 本标准由全国日用杂品标准化中心归口。 本标准起草单位：北京市轻工产品质量监督检验一站、安徽省富光塑胶有限公司、上海希诺家族用品有限公司、上海思乐得不锈钢制品有限公司、上海清水日用制品有限公司、广东思宝不锈钢制品有限公司、浙江哈尔斯工贸有限公司、湖南省鑫达银业有限公司、广东富能达不锈纲实业有限公司、湖北贵族空器皿股份有限公司。
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《建设社会主义新农村·新农民书架》丛书包括经济、财税、管理等经济知识，党和国家的方针政策、法律法规等政治知识，农林牧副渔等农业科技知识，农村道德、生活方式等文化教育知识，体育保健、卫生常识等体育卫生知识，农业适用技术、农村劳动力转移等综合技能培训知识，针对性、实用性和可操作性较强，旨在为广大农民提供通俗易懂、易于应用、便于操作的农业科技知识、政策法律法规及生活常识，以满足广大农民朋友学习生产技能、学习新知识、适应新的生活方式、融入城市文明的需要，是对农民进行培训的好教材。《家政服务员》为其中一册，由胡桂清编著。
本书根据劳动和社会保障部培训就业司颁发的《家政与社区服务专业教学计划》与《家庭生活技艺教学大纲》编写，供中等职业技术学校家政与社区服务专业使用。本书主要介绍了家庭礼仪、家居保洁、家居环境、家庭花卉与宠物饲养、采买与记账、家庭安全防范等内容。 本书也可作为职业培训用书。 本书由邹莹编写。
农村劳动力转移，是我国从城乡二元经济结构向现代社会经济结构转变过程中的一个重大战略问题。解决好这个问题，不仅直接关系到从根本上解决农业、农村、民生问题，而且关系到工业化、城镇化乃至整个现代化的健康发展。十七届三中全会《决定》中继续强调“引导农民有序外出就业”的同时，特别提出“鼓励农民就近转移就业，扶持农民工返乡创业”。因此，顺应农民对小康生活的美好期待，抓住时机，进一步加大对农村劳动力转移培训力度，大力发展劳务经济，对稳定和提高农民收入，开创社会主义新农村建设的新局面，具有十分重要的现实意义。
??根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，劳动和社会保障部组织有关专家，制定了《修脚师国家职业标准（试行）》（以下简称《标准》）。 ??一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。 ??二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。 ??三、本《标准》
为进一步贯彻《民办教育促进法》，更好地规范职业培训机构的办学行为，提高职业培训质量，劳动和社会保障部组织有关专家编制了《家政服务员职业培训计划 培训大纲》（以下简称《培训计划 培训大纲》）。 本《培训计划 培训大纲》从经济发展对从业人员的要求出发，依据国家职业标准，结合职业培训特点，对职业培训目标、课时分配、教学内容等都作了明确规定。 本《培训计划 培训大纲》是分等级进行编写的，每个等级的培训计划中包括培训目标、教学要求和教学计划安排，培训大纲中包括课程任务和说明、课时分配、理论知识部分教学要求及内容和操作技能部分教学要求及内容。
本标准由中国轻工业联合会提出。 本标准由全国日用杂品标准化中心归口。 本标准主要起草单位：宁波市鄞州区蔺业经济联合总会、北京市轻工产品质量监督检验一站、宁波开诚工艺品有限公司、宁波华备编织品有限公司、宁波黄古林工艺品有限公司、宁波天韵农业开发有限公司、宁波市鄞州恒业工贸有限公司、宁波市鄞州兴明工艺编织有限公司。
本书以装修装饰电气安装工程的主要环节和作业内容为主线，紧紧围绕装修装饰电工应知应会的基本要求展开论述。全书共分七章，主要内容包括：识图基础知识，基本操作技能，配电线路设计与施工，室内照明设计与安装，住宅建筑弱电系统，装饰施工现场临时用电技术，工程验收等。
根据党中央、国务院关于“培养推进社会主义新农村建设的新型农民，大规模开展农村劳动力技能培训”等要求，民政部、中央文明办、国家新闻出版总署和国家广播电影电视总局联合推出了“援建农村图书室”公益活动。为配合此活动的开展，农业部农民科技教育培训中心组编了这套进城务工职业技能入门普及读本。 该套丛书具有较强的实用性，在组编过程中，侧重于职业素质与操作基本技能，力求做到让广农民朋友“看得懂、用得上”，并较短时间内初步了解职业特点，为进一步全面、系统、专业地学习职业技能打下良好的基础。 农民，中国社会的一个*特点；农民工，中国社会的一个重要现象；民工湖，中国社会的一个重大景观；进城务工人员，中国产业工人的重要组成部分；打造中国城镇化道路的生力军。《进城务工我帮你丛书》内容定位在关注“
本标准参考国际海事组织（IM0）MSC.48（66）《国际救生设备（LSA）规则》第11章第2.3条“救生服”和MSC.81（70）《救生设备试验》第1部分第3条“救生服、抗暴露服和保温用具”制定。 本标准代替JT/T 2021—1991《保温救生服》。 本标准与JT/T 2021—1991相比主要变化如下： 增加了中号规格的保温救生服（见第3章）；删除了原标准中的材料规定；删除了原标准中的2.3条标记示例；增加了反光材料的贴法示例（见4.1.3）；增加了气密试验（见4.6和5.13）；增加了在进行保温特性试验时应穿着经跳水试验后的保温救生服（见5.3.2）；增加可以用救生服面料试样替代救生服做耐油试验（见5.15.2）；对救生服上的标志重新进行了规定（见7.1）。
