《公路改(扩)建旧路路基路面技术状况检测与评价(DB41\T1287-2016)》按照GB／T1.1—2009给出的规则起草。本标准由河南省交通运输厅提出。本标准起草单位：河南省交通规划设计研究院股份有限公司、京港澳高速公路漯河至驻马店改扩建工程项目部、京珠国道主干线郑州至漯河高速公路改扩建工程项目部、河南省高速公路养护智能决策工程研究中心、河南交科公路研究院有限公司、河南省交院工程检测加固有限公司。
为加强铁路专业技术和技能人才队伍建设，增强铁路职业教育和技术业务培训的系统性、针对性，中国国家铁路集团有限公司组织编写了铁路专业系列教材。 《铁路机务运用》为铁路专业系列教材之一，全书包含机车运用管理，机车乘务员管理，机车调度管理，列车操纵，机务行车安全管理，铁路救援列车等内容。 《铁路机务运用》既可作为高等职业学校铁道类相关专业基本教材，又可作为普通高等学校铁路专业入门教材，同时也可作为铁路企业管理人员、专业技术人员、技能人员岗位培训和业务学习参考用书。
《汽车底盘电控技术》共分五个课题，主要包括防抱死制动系统（ABS）检修、驱动防滑/牵引力控制系统检修、车辆稳定控制（ESP）系统检修、电控悬架系统检修、电控动力转向系统和四轮转向系统检修等内容，并相应地增加了一些汽车技术前沿知识——拓展知识部分，以增长见识，拓宽视野，满足学习需要。 《汽车底盘电控技术》是根据汽车专业一体化教学的需要进行编写的。在编写过程中充分考虑高职高专是以培养技术应用型专门人才为根本任务，以适应社会需要为目标，在内容上突出了基础理论知识的应用和实践能力的培养，突出针对性和实用性，强化实践教学，并结合高职高专学生的思维特点，大量采用图解的形式将复杂的内容简单化，并通过拆分知识点，使之通俗易懂，充分体现了一体化的特点。为方便教学，配套电子教案。 《汽车底盘电控技术
《汽车结构与拆装（下）》是根据上海市教育委员会组织开发和制定的《上海市中等职业技术学校汽车运用与维修专业教学标准》，并参照相关行业岗位标准编写的中等职业学校汽车运用与维修专业教学用书。《汽车结构与拆装（下）》是汽车运用与维修专业的专业核心课程教材，分为上、下两册。 本册内容简介：传动系的结构与拆装、行驶系的结构与拆装、动力转向机构的结构与拆装、制动装置的结构与拆装，共4个项目14个活动。 《汽车结构与拆装（下）》主要供中等职业学校汽车运用与维修专业教学使用，也可作为相关行业岗位培训教材和汽车维修人员自学用书。 《汽车结构与拆装（下）》是根据上海市教育委员会组织开发和制定的《上海市中等职业技术学校汽车运用与维修专业教学标准》，并参照相关行业岗位标准编写的中等职业学校汽车圣用与维
汽车后服务管理是汽车类专业课程或专业拓展课程，本以工作过程为导向，以项目化形式进行编写，按工作流程训练学生，以实现“教—学—做”一体化教学。 本书主要内容包括：汽车生产企业的服务组织、汽车经销商筹建管理、汽车销售管理、汽车配件运营管理、汽车维修管理、汽车4S服务站服务流程与管理、汽车索赔流程与管理、汽车快修美容服务流程与管理。 本书可作为高等职业院校、高等专科学校及成人高校汽车类专业，也可供相关汽车后服务企业的工作人员参考。
本书共分六章，内容包括：城市轨道交通安全管理基本知识；城市轨道交通安全保障体系；城市轨道交通事故的处理；城市轨道交通行车事故的预防；城市轨道交通人身伤亡事故的预防；安全分析与评价。通过本课程的学习，可以使读者全面了解城市轨道交通安全管理的基本知识，初步掌握城市轨道交通事故处理、事故预防的程序及方法。 本书是高等职业技术教育城市轨道交通运营管理专业教学用书，也可以作为城市轨道交通其他相关专业以及城市轨道交通企业管理人员及职工培训参考用书。
本书结合广州地铁4号线及北京首都机场线直线电机轮轨交通的建设情况，对直线电机轮轨交通轨道结构的相关技术进行了研究与总结。全书共7章，第1章重点介绍直线电机系统的特点、发展概况及对轨道结构的影响；第2章重点分析轨道结构的选型原则；第3章建立了无砟轨道设计分析模型，研究确定了无砟轨道的力学特性及主要影响因素；第4章介绍了桥上无缝线路设计方法及相关影响因素；第5章阐述了直线电机道岔的平纵断面设计原则、设计参数及其与电务设备的配合；第6章重点研究了直线电机车辆一板式轨道耦合动力学模型，分析了线路减振降噪的原理和方法；第7章总结了直线电机轮轨交通系统的养护维修特点和新型管理模式。 本书可供相关科研人员和工程技术人员参考，并可作为高等学校研究生教材和大学生的参考书。
《汽车文化》主要介绍了汽车发展史、汽车基本构造、汽车外形与色彩、汽车公司及其车标、汽车名人、赛车运动、汽车新技术与未来汽车、汽车与社会以及汽车博览等内容。充分体现了汽车文化的历史性、知识性、技术性和趣味性，为读者了解汽车的过去、现在和未来，提供了一个全面而生动的读本。为方便教学，《汽车文化》配套有电子教案。 《汽车文化》可作为高等职业学校、高等专科学校、成人高校、中专和技校等汽车类专业学生教学使用的，也可作为广大汽车爱好者的科普读物。
王智海主编的《铁路调车工作》根据第二批国家中等职业教育改革发展示范学校建设的要求，采取校企合作的方式编写。在内容组织上采用模块和课题的形式，注重实践性教学内容，以满足企业对专业技术人才岗位工作能力的要求。本书分为十个模块，重点突出了与调车工作有关的《铁路技术管理规程》的规定及要求，介绍了调车工作的性质要求、各项制度、班组管理以及直接参与调车作业的各主要工种的应知应会技能，阐述了调车有关设备的作用、性能、使用方法和管理方法，调车基础知识以及各种调车作业的要求、基本技能和调车安全的内容。 本书可作为中等职业学校相关专业的教学用书，也可作为现场铁路运输管理工作技术人员的参考用书和自学用书。
本书根据铁道部原劳动工资司、教育卫生司和人才服务中心的有关要求组织编写，内容以相应的《铁路职业技能标准(试行)》和《铁路职业技能鉴定规范(考核大纲)》为依据，全书按初、中、高三个等级分为三大部分，有知识要求练习题l263道，技能要求演练题34道，知识要求练习题附有答案，技能要求演练题给出了操作要点。 本书针对鉴定考核的内容和形式编写，是各单位组织鉴定前的培训和申请鉴定的人员自学的书，对各类职业学校师生也有重要的参考价值。
《轨道工程测量实训教程》主要内容包括实训须知、单项技能实训、综合技能实训三部分。其中，单项技能实训部分共9个实训任务，主要训练高程测量、角度测量、距离测量等基本测量技能；综合技能实训部分共设控制测量及地形测量、轨道线路测量、桥隧施工测量、高铁施工测量4个模块，依据铁路和城市轨道交通测量中典型工作任务设置了21个典型实训任务。 《轨道工程测量实训教程》供相关专业轨道工程测量课程实训教学使用。
根据铁道部教职[1991]38号文件编写的铁路职工岗位培训统编教材《车辆制动钳工》分为上、下两册。上册介绍车辆制动钳工的初级部分，经本次修订后，上册改称(初级)，内容有：量具和检验工具，金属材料，常用法定计量单位，机械制图，钳工操作及车辆构造、检修的一般知识；客货车空气制动机的种类及基本构造，配件分解、检修、装配等作业的基本知识；车辆检修及安全操作有关规程规则等。 本书是以《铁路职业技能鉴定规范制动钳工》为依据，以专业知识为主要内容， 本着针对性强实用性好并突出技能训练的原则修订的，每章后面附有复习思考题。它可以作为工人新职、转岗、晋升的规范化岗位培训教材，也可以作为适应性岗位培训的选学之用，还可以作为职工自学课本。
在使用学生工作页时，学生需要做到以下几点： 1．明确目标，主动学习 职业素养、工作能力的养成，是通过自身的实践获得的，而不是依靠教师知识的传授。因此，学生是学习的主体，通过自己的实践，在工作过程中获得的知识与技能是牢靠的。本工作页将引导学生完成完整的工作任务，学习真实的职业岗位工作内容，使学生获得与以前完全不同的学习体验。学生也必须积极主动的学习，使自己成为接发列车工作的行家里手。 2．熟记规章 无数事实证明，铁路的每一条规章都是由血和泪写成的，都是经验教训的总结。接发列车工作尤其离不开规章，所以希望同学们在学习时认真理解规章，不但能够熟练的背诵下来，更要学会如何运用规章。 3．用好工作页 每一个工作页都确定了明确的目标，包括能力目标、知识目标和素质目标，学
