文件单行本。中华人民共和国的航天事业起始于1956年。中国于1970年4月24日发射 颗人造地球卫星(
本书系“飞碟探索”丛书之一。向读者介绍了来自飞碟的新挑战。这是一本探索飞碟问题的内容丰富之著作。书中收有大量目击报告和调查报告，书中也谈到宇宙生命外星人的情况。该书材料翔实，情节引人入胜，科学知识十分丰富，值得一读。 书中收有大量目击报告和调查报告，其中有：震撼西方的都灵国际机场事件、塔那那利佛上空的怪客、天文学家的观测、一束神秘的光等上百例重大案件。此外，这本著作还谈到外星人着陆的情况。如：发生在加拿大的彪形怪客、医院里的不速之客、来去无踪的矮子、被飞碟劫持的人、深夜三幽灵、发光的人等等。书中除了援引有关飞碟的具体材料外，还有西方一些著名科学家撰写的探索飞碟的动力、物理性能等论文多篇。因此，本书情节引人入胜，科学知识十分丰富。
本书从中国航天事业发展的点滴出发，阐释了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神，立足企业员工培训，号召员工学习中国航天人的团队精神，打造团队，推动企业走向辉煌。
本书共选编了自相传中国春秋时代发明的“风筝”到本世纪80年代载入航天以来的航空航天“之”385条，较集中地介绍了航空航天领域发生过的早、早大、小、、*、快、远、近、老等有趣有事件。从而使读者能对各类飞行器“之”有一个较系统和完整的了解。 本书是《航空航天知识丛书》中的一种，可供从事和关心航空航天事业的各级干部、科技人员、工人、部队指战员、广大青少年和航空航天爱好者阅读。
本书主要介绍航空航天专业的专业门类及其形成历史和发展概况，重点介绍现状、应用情况、研究前沿和发展方向、适用于面临选择专业的高中生及其家长、教育工作者及广大社会读者。
为了让更多的人了解航天事业，了解宇航科学的秘密，笔者们写了《走出地球》这本书。书中以大量的篇幅为你撩开宇航领域神秘的面纱，展示太空神奇奥妙的魅力，解答了诸如火箭飞上太空的条件是什么、苏联是如何抢先发射颗人造卫星的、加加林怎样成为飞向太空的人、我国“长征”系列运载火箭是怎样发展成为一个大家庭的、苏联是否有过登月计划、人类飞出太阳系为何还非常遥远、外星人是否存在等问题。此外，本书还介绍了妙趣横生的太空生活。 本书作者一直从事于航空设计研究工作，对航天有较多、较深的 了解。本书中，除介绍大量的航天重大事件、趣闻、故事之外，还对航天飞行原理、航天器结构、特点进行了深入浅出的介绍和描绘。本书作者长期来写过不少航天、航空的科普文章，编写了多本有关航空航天的书。作者力求把科学性、趣味性和
本标准代替GB/T 14616—1993《机舱舱底涂料通用技术条件》。 本标准与GB/T 14616—1993相比，主要有下列变化： ——引用标准中增加了GB/T 13491、GB/T 9274—l988、HG/T 2458，取消了GB/T 1727—1992、GB/T 1765—1979、GB/T 1734—1993、GB/T 1763—1979、GB/T 1732—1993、GB/T 8923—1988； ——增加了固体含量技术指标规定； ——调整了技术指标中的耐盐雾性试验时间； ——取消了黏度、密度和耐冲击性等技术指标规定。 本标准由中国船舶重工集团公司提出。 本标准由全国海洋船标准化技术委员会船用材料应用工艺分技术委员会归口。 本标准负责起草单位：中国船舶重工集团公司第七二五研究所。 本标准参加起草单位：上海开林造漆厂、武昌造船厂。 本标准主要起草人：陈凯锋、陈乃红、欧伯兴、姚晓红、孙祖信。
根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业技能标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，人力资源和社会保障部组织有关专家，制定了《航空器地面设备操作员国家职业技能标准》（以下简称《标准》）。 一、本《标准》以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。 二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。 三、本《标准》依据有关规定
科学技术正以日新月异的速度改变着我们的生活，它既可以造福人类，也可以危害人类。因此，科学技术并不仅仅是科学家、工程师等少数人的事情，它与我们每个人息息相关。我们有权利、有义务去了解科技发展的*动态，从而理性地判断它们将给我们的生活带来哪些影响，对人类的未来产生什么样的利和害。 《科学的眼睛》这套科普丛书紧扣时代脉搏，聚焦当今科技发展的*动态，深入浅出地讲解这些高新科技的来龙去脉。我们编辑这套科普丛书的初衷：一方面是要为公众提供一个了解世界的窗口，使公众了解科学，从而理解科学；另一方面是希望它能够激发青少年读者对科学技术的兴趣，吸引更多的青少年踏上追求科学之路。
根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，为了进一步完善国家职业技能标准体系，为职业教育、职业培训和职业技能鉴定提供科学、规范的依据，人力资源和社会保障部组织有关专家，制定了《机场助航灯光电工国家职业技能标准》（以下简称《标准》）。 一、本《标准》以《中华人民共和国职业分类大典》为依据，以客观反映现阶段本职业的水平和对从业人员的要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步和产业结构变化对本职业影响的基础上，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。 二、本《标准》的制定遵循了有关技术规程的要求，既保证了《标准》体例的规范化，又体现了以职业活动为导向、以职业能力为核心的特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的
本书以轻松的谈话方式，讲述了世界和我国载人航天的发展历程、技术原理，以及控制中心指挥我国艘飞船从12小时准备到发射入轨的现场。以原理部分为主体，层层解剖火箭和飞船的结构，描绘轨道，揭开载人航天的技术内幕。本书条理清晰，并用逾百幅插图达到直观效果，使读者能从全局了解航天工程。另外，本书对中国航天历史与现状大胆披露，某些内容是首次与国内读者见面。 本书是一本科普读物。
本书向读者介绍人类为发展航天事业所做出的巨大而艰辛的努力，所取得的丰硕成果。全书共分6章，章讲述火箭的研制和发展；第二章回顾空间探索的历史；第三章讲述空间探索的基础科学知识；第四章介绍前苏联（以及俄罗斯）和美国竞争发展航天科技，争夺空间霸权的努力和成就；第五章介绍随着航天事业的发展而与人类密切相关的航天医学；第六章介绍空间探索的前景，展望人类开发宇宙的美好未来和面临的主要课题。 本书内容全面，资料准确新颖，语言朴实生动，还有丰富的插图。航天事业爱好者和青少年从书中可以学到航天的基础知识，了解航天科技过去、现在和将来的发展以及对人类和社会所产生的影响。
中国已进入载人航天时代。广大民众尤其是青少年怀着跨越时空的激情，渴望了解航天，献身航天。它促使我们编写了这套《图解载入航天丛书》。目的就是通过图片来讲解载入航天，使读者在轻松的阅读中对载人航天有所了解，提高科学的认知能力，同时能欣赏到自然的神奇，感受到宇宙的无限，得到艺术的享受。 这套丛书共有6册，每册有一个主题，涵美国了载人航天的主要方面。《登天历程》讲载人航天的发展历程。《空间站和航天飞机》集中讲述了各种空间站和航天飞机。《人类航天的未来》主要讲人类的火星飞行、月球基地建设和在太空中建造大型太空城等。这3册书分别介绍了载人航天的过去、现在和将来。什么人可以当航天员？航天员如何培养和训练？有关这方面的介绍集中在《选训航天员》中。《太空生活》中收集有大量航天员在失重环境下
