当安娜还是个孩子的时候，她经常在海滩上玩，而不是后院。她会在沙滩上长时间散步，观察潮汐，收集化石，享受大自然。但渐渐地，她开始注意到一种新的入侵物种在海岸上变得越来越普遍：塑料。为了提醒人们塑料对地球生命的影响，安娜成为了一名海洋生物学家，她决定开始收集塑料。甚至给这个新物种起了个名字：Plasticus maritimus。

内容简介

这是一部立足碳中和时代背景的科幻小说，采用虚实结合的创作手法，勾勒了我们向零碳社会转型的全景图，科普和低碳技术、节能环保、清洁能源及新材料等相关的科学知识，旨在展现当代中国科研工作者的自主创新和执着追求，彰显中国坚持绿色发展的观念和对 可持续发展的大国担当，培育国人尤其是青少年绿色健康的生活理念和生活方式。 生活在2021年的中国少年小和因神秘邮件卷入CN2060碳中和项目。他按照邮件邀请函的提示，来到双碳实验室。在这里，他参观了东方超环、负碳海岛、 镜子发电站等我国科学家正在研发的低碳技术，并在VR游戏中再次感受到使用清洁能源对人类发展的重要性。在回家的轻轨列车上，小和在一场梦境之后发现自己来到了2060年的中国绿城——碳中和先行示范城市。他开始探索这个充满新能源的全新时代，感受低碳技术对建

《正念领导力》没有艰深晦涩的管理学理论，只有一个简单的模型——一条“正念”之线。 正念，是有意识地觉察当下，不被情绪左右，让自己成为解决方案。 要时时刻刻判断自己处在“正念”之线之上，还是“正念”之线之下，以下有15项承诺，可以作为您的判断和实践标准： 1. 承担根本责任 2. 通过好奇心学习 3. 感受所有情感 4. 坦诚地说话 5. 消除八卦 6. 保持正直 7. 激发欣赏之心 8. 发挥天赋 9. 玩耍和休息 10. 探索对立面 11. 向外求不如向内求 12. 一切都是足够的 13. 把世界当作盟友 14. 创造共赢 15. 成为解决方案 遵守这15项承诺，提升自己，从而解放团队。

本书以任务式教学的方式，系统地、创新地阐述了PLC与环境工程进行融合应用的相关原理和技术。 本书共4个项目，内容包括认识环境工程与PLC，PLC控制与环境工程应用，PLC检测与环境工程应用，人机界面、PLC通信与环境工程综合应用。每个项目下有若干个任务（共18个任务），各个任务后都带有丰富的理论习题，大部分任务后附有技能训练题和实践训练题，以帮助读者巩固任务内容。 本书可作为高职院校或普通高等学校环境工程类相关专业的教学用书，也可供环保设备行业技术人员参考。

王国维自视其《殷周制度论》为经史二学上的大文字，但其藏经学于史学的进路一再被遮蔽。本书由史而经，由王国维而上及历代诸儒，对西周王制要素的继统法、封建、禘礼，尤其是宗法等，进行了翔实而具有系统的阐发，试图在规模、广度与深度上呈现西周王制的几本架构、制度基础、精神原则和理念根基。本书的特色在于：基于经史之学的进路，立足于儒家思想的大视野，对西周王制做了别开生面但又根植于经典的诠释，尤其是对继统法、宗法等进行了集大成性的研究，对《殷周制度论》与三代王制的理解提供了新的可能进路，也为中国思想的起源的研究提供了恢宏的视野。

人们的所思所想影响着他们的行为方式。”美国心理学家班杜拉构建了一个具有五种基本能力的人类自我系统，奠基了社会认知理论。人类的行为是自我系统与外界环境相互作用的产物，而人类行为又分别影响了外界环境和自我信念。本书系统地阐明了他的理论框架，并分析了大量可用该理论来解释的知识。 ,"译者序 中文版序 序 章 人性和因果关系的若干模型 一、心理动力学理论 二、特质论 三、激进的行为主义 四、社会认知论 五、互利互惠的决定主义 六、决定论和生活道路的偶然决定因素 七、自由与决定论 第二章 观察学习 一、示范观察学习现象的区分 二、观察学习的多重过程分析 三、从发展的角度分析观察学习 四、抽象的观察学习 五、创造性的观察学习 第三章 亲历学习 一、亲身经验的信息分析 二、亲历学习与意识 三、亲历学习中的认知子过程 四、结

本书侧重讲述银行和其他金融机构所面临的风险。首先从风险与回报的替代关系入手，逐步深入地讨论了市场风险、信用风险和操作风险等。在讨论基础风险类型的同时也花了大量篇幅讨论《巴塞尔协议Ⅲ》，并列举了近年来发生在金融界的重大损失案例。章后练习题和作业题能帮助学生进一步理解概念、掌握操作程序及流程。

（1）体现创新特色，连接双碳科研。蕴含原创研究成果，填补了碳会计教学领域的空白；涉及碳会计概念、碳会计知识体系，碳会计技能实践教学平台和模式等诸多创新实践；不能测量就不能管理，通过强化碳会计的碳管理，为推动全社会的高碳产品的低碳化提供了途径。 （2）体现前沿特色，提升就业能力。与 新双碳政策和产业实践相联系，服务产业企业的绿色低碳转型，补全企业财会人员的 知识技能，服务财会专业学生的就业能力提升，为高校深化双碳人才培养，实现传统专业的升级提供了条件。 （3）体现系统特色，完整场景体系。构建了碳会计的完整场景体系，覆盖了支持“排碳有成本、减碳有收益”的各个方面碳定价、碳计量的策略实施；覆盖了全部可能的碳交易的会计处理业务场景，助力实现了学生认知的从被动“碳成本”到主动的“碳

地震虽是小概率事件，一旦赶上，就是100％！防震减灾常识，你了解吗？ 6个引人入胜的小故事，用小主人公的视角，讲述防震减灾，助您安全避震。

生态文明体制改革是全面深化改革的应有之义，目的是加快建立系统完整的生态文明制度体系，加快推进生态文明建设。建设美丽中国是全体人民的共同事业，是生态文明建设的目标。本书以习近平生态文明思想和党的十九大关于“加快生态文明体制改革、建设美丽中国”、党的二十大关于“推动绿色发展、促进人与自然和谐共生”精神为指导，围绕生态文明建设过程中存在的问题和建设美丽中国的目标为导向，全面梳理我国生态文明体制改革的进展、成效与趋势，分析我国生态文明体制改革和美丽中国建设面临的主要问题和挑战，探讨着力解决生态环境突出问题的现实路径，提出推进资源环境管理和绿色发展体制机制建设的政策建议。