高开华主编的《防灾避险知识绘本》采用符合青少年认知规律的图文并茂的绘本形式，介绍了防中毒、防火．防触电、防溺水、防交通事故、防出行意外、防意外伤害、防不法侵害、防自然灾害、防震避险和防灾避险标志等方面的安全知识，涉及学生日常学习和生活中可能遇到的各类安全问题。《防灾避险知识绘本》旨在通过形象生动的情境．激发学生的阅读兴趣，从而帮助学生掌握必要的安全行为知识和技能，培养在日常生活和突发事件中正确应对的能力，晟大限度地预防安全事故的发生和减少其对学生造成的伤害，保障广大学生的生命安全和健康成长。
本书为“新型农村干部暨大学生村官培训丛书”的一个分册。内容包括：农业抗灾减灾，旱灾，涝渍灾害，霜冻灾害，雹灾，热害，风害，突发事件的涵义与分类，我国农村突发事件的内容和特点，突发事件的信息沟通和舆情监控，国外政府应急管理体系及经验，我国农村突发事件应急管理机制。本书内容系统完整，语言通俗易懂。适合农村干部、大学生村官培训的专门机构组织农村干部、大学生村官培训时使用，亦可供相关部门的干部、农业院校相关专业的师生阅读参考。
“农家书屋”工程是由政府统一规划、组织实施的农村文化建设的基础性工程，也是满足广大农民群众基本文化需求、保障广大农民群众基本文化权益的一项民生工程。 2008年是“农家书屋”工程全面建设的年。从2006年提出试点，2007年开始实施，至2015年，这项工程将覆盖全国每一个行政村。中央财政将投入补助资金6亿元用以推动“农家书屋”工程建设。其中，对中部地区的河北、山西、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、海南等十省，中央财政将按照每个农家书屋投入2万元的建设标准，补助50％的建设资金，即每个农家书屋补助l万元；对西 部地区的内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、西藏等十二省(区、市)，中央财政将按照每个农家书屋投入2万元的建设标准，补助80％的建设资金，即每个农家书屋补助l．6
《食品安全事件紧急救援手册》严格遵循国家有关部门颁布的突发食品安全事件相关法规、政策和预案以及行业管理规定，并结合我国社会发展的实际，对突发食品安全事件的紧急救援现状和趋势进行深入细致的调查研究，从中发现和总结处置突发食品安全事件的规律和特点，以帮助读者在短时间内迅速获得紧急救援知识为目的，注重培养读者解决实际紧急救援问题的能力。 《食品安全事件紧急救援手册》是国内本面向基层干部和群众的突发食品安全事件紧急救援简明读本。具有以下几个特点： （1）追求普及性、操作性、准确性和全面性，重点突出，方法技巧简洁明快，工作程序和过程严谨。 （2）编写内容涵盖突发食品安全事件紧急救援的基本要素，如会商、启动预案、通告与联络、实施、后续安抚与追查责任。每部分中间设一两个小的案例
高开华主编的《防灾避险知识绘本》采用符合青少年认知规律的图文并茂的绘本形式，介绍了防中毒、防火．防触电、防溺水、防交通事故、防出行意外、防意外伤害、防不法侵害、防自然灾害、防震避险和防灾避险标志等方面的安全知识，涉及学生日常学习和生活中可能遇到的各类安全问题。《防灾避险知识绘本》旨在通过形象生动的情境．激发学生的阅读兴趣，从而帮助学生掌握必要的安全行为知识和技能，培养在日常生活和突发事件中正确应对的能力，晟大限度地预防安全事故的发生和减少其对学生造成的伤害，保障广大学生的生命安全和健康成长。
“农家书屋”工程是由政府统一规划、组织实施的农村文化建设的基础性工程，也是满足广大农民群众基本文化需求、保障广大农民群众基本文化权益的一项民生工程。 2008年是“农家书屋”工程全面建设的年。从2006年提出试点，2007年开始实施，至2015年，这项工程将覆盖全国每一个行政村。中央财政将投入补助资金6亿元用以推动“农家书屋”工程建设。其中，对中部地区的河北、山西、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖北、湖南、海南等十省，中央财政将按照每个农家书屋投入2万元的建设标准，补助50％的建设资金，即每个农家书屋补助1万元；对西部地区的内蒙古、广西、重庆、四川、贵州、云南、陕西、甘肃、青海、宁夏、新疆、西藏等十二省（区、市），中央财政将按照每个农家书屋投入2万元的建设标准，补助80％的建设资金，即每个农家书屋补助1.
建立抢险救灾志愿者队伍，目的是进一步推进我国的紧急救援体系建设，充分发挥民间自主防灾和救援的作用，有组织地开展紧急救援组织的建设和训练，以此来全面提升城乡居民防灾避险知识和自救互救能力，把损失减少到小。 抢险救灾志愿者队伍，除了满足大城市本身的救援需求外，还可以发挥大城市对周边地区及乡镇的辐射和支援作用。随着社会的发展，救援任务也日趋多样化和复杂化，因此对救援力量建立多层次教育与培训十分重要。各地政府应当充分发挥民间救援组织在其优势专业方面的作用。鼓励其参加救援行动，充分发挥他们的积极性，让服务他人，奉献社会成为时尚美德。
本书从分析自然灾害的基本特征开始，介绍了自然灾害风险分析的理论和方法，并在适当的地方提供了较详细的例子，便于有兴趣的读者参考使用。针对自然灾害系统通常都具有不可忽略的模糊不确定性这一特点，本书还介绍了一些分析有关模糊信息的模型和方法。本书对自然灾害的风险分析按先后环节分别进行讨论，包括致灾因子分析、承灾体研究、损失风险评估等主要内容。本书可供区域规划、国土整治、地震工程、气象、地理、水利、农业、林业、民政、保险等专业的高年级大学生、研究生以及科研工程人员使用，也可供政府减灾管理部门的技术官员参考使用。
《农村社区防灾减灾手册》介绍了农村社区环境特点和灾害的主要特点、农村社区防灾减灾政策和要求以及农村社区灾害及其应对，手册针对农村社区的特点，总结了农村社区防灾减灾的具体工作，帮助农村社区更好的开展社区防灾减灾工作。
《农村社区防灾减灾手册》介绍了农村社区环境特点和灾害的主要特点、农村社区防灾减灾政策和要求以及农村社区灾害及其应对，手册针对农村社区的特点，总结了农村社区防灾减灾的具体工作，帮助农村社区更好的开展社区防灾减灾工作。
我国对防灾投资效益评价方法的研究较少，为了针对我国国情提出客观、合理的防灾投资效益评价方法，本书首先对国内外现有的防灾投资效益评价方法进行了详细的分析比较，找出其各自的优缺点，作为本研究的参考。 防灾投资是一种将现有的经济资源投入到将来的行为，有将它与其他社会基础投资一样，对其投资效益通过公平、合理的尺度进行评价。防灾投资又是一个概率投资，因灾害的发生具有不确定性，投资以后可能在很长一段时间内得不到回报，这样会使人们在将现有的经济资源投入时产生担忧，所以如何对防灾投资效益进行正确、客观的分析和评价，是目前急需研究清楚的一个重要课题。 本书的研究目标是要建立在一种能同时把握防投资的不确定性、防灾投资对土地选择行为的促进作用及对社会的波及效果的社会经济学模型、提出全新的
本书严格遵循国家有关部门颁布的突发交通运输事故相关法规、政策和预案以及行业管理规定，并结合我国社会发展的实际，对突发交通运输事故的紧急救援现状和趋势进行深入细致的调查研究，从中发现和总结处置突发交通运输事故的规律和特点，以帮助读者在短时间内迅速获得紧急救援知识为目的，注重培养读者解决实际紧急救援问题的能力。本书是国内本面向基层干部和群众的突发交通运输事故紧急救援简明读本。具有以下几个特点：(1)追求普及性、操作性、准确性和全面性，重点突出，方法技巧简洁明快，工作程序和过程严谨。(2)编写内容涵盖突发交通运输事故紧急救援的基本要素，如会商、启动预案、通告与联络、实施、后续安抚与追查责任。每部分中间设一两个小的案例，以便让读者认识每个环节的基本操作。每部分后设小结，简短描述本部分的
根据《中华人民共和国劳动法》的有关规定，劳动和社会保障部与民政部共同制定并颁发《灾害信息员国家职业标准》（以下简称《标准》）。该《标准》的出台，标志着我国灾害信息管理工作有了统一规范和科学依据，必将积极促进我国灾害信息员队伍建设。 一、本《标准》以经济发展、科技进步和产业结构变化为基础，根据本职业的实际需要，对职业的活动范围、工作内容、技能要求和知识水平都作了明确规定。 二、本《标准》遵循有关技术规程的要求，保证了《标准》体例规范化，体现了职业活动、职业技能特点，具有随着科技发展进行调整的灵活性和实用性，符合培训、鉴定和就业工作的需要。 三、本《标准》将本职业分为五个等级及相关内容，根据该《标准》，符合申报条件、经过正规培训且鉴定合格者，可获得相应等级的《中华人民共和
高开华主编的《防灾避险知识绘本》采用符合青少年认知规律的图文并茂的绘本形式，介绍了防中毒、防火．防触电、防溺水、防交通事故、防出行意外、防意外伤害、防不法侵害、防自然灾害、防震避险和防灾避险标志等方面的安全知识，涉及学生日常学习和生活中可能遇到的各类安全问题。《防灾避险知识绘本》旨在通过形象生动的情境．激发学生的阅读兴趣，从而帮助学生掌握必要的安全行为知识和技能，培养在日常生活和突发事件中正确应对的能力，晟大限度地预防安全事故的发生和减少其对学生造成的伤害，保障广大学生的生命安全和健康成长。
严重的地震灾害虽然是罕见的事件，但是，一旦发生，将造成惨重的人员伤亡和巨大的经济损失。2008年5月12日的四川汶川8级大地震再一次警示我们，必须尽可能地在地震来临之前，将所有预防工作做好。学校是人员密集的场所，学生是很容易受灾的群体。本是为学生朋友们编写的。书中介绍了地震的自然常识以及监测预报、灾害预防、应急避险、自救互救等基本知识。希望同学们能从小树立防震减灾意识，共同关注校园的地震安全建设，并且掌握一定的应急避险和自救技能。这样，在地震突发时，能够机警灵活地应对，避免或者减轻伤害。
高开华主编的《防灾避险二百招（春季版）》介绍的安全知识均经过省公安厅、疾控中心、 、气象局、交警总队、公安消防总队等相关领域专家严格审查。书中介绍的防暴力，防流行病感染，防自然灾害，防中毒，防溺水，防辐射六个方面的安全知识，都是学生日常学习和生活中必须掌握的防灾避险的知识和技能。 学生安全工作是一项长期工作，要常抓不懈，并要与时俱进。我们在2009年就编写了《防灾避险二百招》一书，受到了各级教育行政部门、学校和家长的热烈欢迎，取得了良好的效果，给了我们极大的鼓舞。为了适应安全教育的新形势，提供 加丰富、 有针对性的安全知识，我们在2009年版《防灾避险二百招》的基础上，扩充内容，分别主要针对春季学期和秋季学期的安全问题特点和安全教育重点，推出了《防灾避险二百招（春季版）》、《防灾避险二
