.为培养一批农村电子商务专业人才，是提升电子商务进农村效果、推动 农村电商 高质量发展编写了《农产品电商助农实战手册（新版）》。 全书共分六章，第一章，认准农产品电商营销趋势，包括了解农产品电商痛点和认准电商的发展趋势；第二章，选对农产品电商营销平台；第三章，做好农产品电商准备，从挖掘农产品卖点、为用户画像、制定价格、包装设计和构建团队做好5个方面的准备；第四章，开设农产品电商店铺，分为入住店铺、开店流程、店铺装修、商品管理、店铺运营五步；第五章，农产品短视频运营，分为主题策划、脚本创作、拍摄技巧、剪辑合成、变现方式；第六章，农产品直播带货流程，分为团队组建、活动策划、选品策略、场景搭建、话术应用、引流与推广、复盘总结七步。
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本书对 三农 政策特别是乡村振兴战略实施5年来的一系列政策法规进行系统梳理，按照总论、五大振兴、城乡融合、扶持措施、深化农村改革等章节设计。本书章为总论，主要梳理了《中国共产党农村工作条例》和近年来有关乡村振兴政策文件等内容，回答了党的农村工作主要原则、重点任务和实施乡村振兴战略的重大意义、总目标、总要求等；第二章至第九章分别梳理了乡村五大振兴政策、城乡融合政策、扶持政策、推进乡村建设和深化农村改革方面政策，回答了如何全面推进乡村振兴问题。
为了落实中共中央总书记习近平提出 乡村振兴战略 这个目标，丛书紧紧围绕 绿色、生态、环保、美丽家园建设及民生服务 为主线，以服务三农为目标，从科技助力的角度入手介绍。本书介绍了传统有机肥及其施用、 绿肥的高效生产与科学使用、现代商品有机肥及其生产与施用、现代微生物有机肥及其施用等内容。本书根据现代农业生产的实际需要，把绿色有机肥施用新技术介绍给农业企业，农业专业合作社及农民朋友，是一本非常实用的农业科技图书。
本书以技能培养为主，尽量拓宽知识面，增加信息量，很少涉及偏深偏难又不实用的内容，紧跟政策与科学技术的发展。本书共１３章，包括宪法与村民自治法的基本规定、犯罪及其法律后果、民事活动的基本规定、民法对人身权利和财产权利的保护、婚姻、家庭和遗产继承、弱势群体的权益保障、产品质量的保障和消费者权益的保护、妥善处理纠纷与理性维权、如何打官司、农民专业合作社、农村土地承包法律制度及其纠纷仲裁、自然资源和农业生产资料的法律保护、动植物检疫和农产品质量安全法律制度等内容。
本教材以《中华人民共和国种子法》为主线，其他相关法律法规为引导，贯穿于种子生产的全过程，以案说法具体讲解相关法律法规。全书分为:项目一种子法规与实务基础知识、项目二种子行政法与行政管理、项目三农作物种质资源、项目四植物新品种保护与审定、项目五种子生产经营许可管理、项目六农作物种子质量控制、项目七种子包装与标签管理、项目八种子使用、附录一种子法规、附录二以案说法共十部分内容，设计为十七个工作任务，每个任务分为任务描述、任务目标、任务实施、任务考核、相关理论知识、课后训练六部分内容，结构简洁、内容简练。本书配有电子课件，可从www.cipedu.com.cn下载使用。本书适合作为种子生产与经营专业和农业种植类相关专业教材,也可供广大种子经营者和农民朋友参考。
本书以三农为对象，为贯彻《微灌技术标准体系》而编写。全书共分九章，全面简明地介绍了大田膜下滴灌技术的产生和发展趋势、基本原理和特点、系统及设备、与土壤盐渍化的关系、增产机理、工程基本知识、水管理等内容，并对广大农户和大田膜下滴灌技术应用者关心的相关问题进行了解答。同时将应用面积较大的棉花、加工番茄、玉米等作物的大田膜下滴灌农艺技术标准也摘要纳入书中，以方便读者阅读。 本书可作为从事大田膜下滴灌工程规划设计、施工安装及运行管理的技术人员、技术工人、农民技术员的培训教材和技术手册；也可供农业、水利大专院校相关专业师生参考。
农业设施设计基础是设施农业科学与工程专业的一门专业基础课。该专业的培养目标包括初步掌握温室等农业设施的设计、建造与施工，环境调控的理论与技术，这些知识是建立在材料力学、结构力学、流体力学、传热学、控制学等基础学科之上的。在设施农业科学与工程这一专业之内，要单独开设这些课程，从学时安排来看是不可能的，因此，特设本课程，将农业设施设计所涉及的最基本、最常用的基础知识融为一体。
沼气是农作物秸秆、人畜粪便和生活污水等有机物质在水分、温度和厌氧条件下，经微生物发酵产生的一种方便、清洁、高品位的可燃气体，具有炊事、照明、供热、发电等多种用途。沼液和沼渣是优质、高效的有机肥料，对于提高农产品产量、品质和防止病虫害有明显的作用。发展农村沼气，对于开发新型清洁能源、缓解国家能源压力、促进循环农业发展、增加农民收入、提高农民生活质量、治理农村“脏乱差”、改善人居环境、保护林草植被、维持生态平衡等都具有重要意义。 本书共分为十一章，主要内容包括：沼气的基本知识、沼气池的施工、管路安装、故障判断维修、启动与运行管理、安全生产使用、大中型沼气工程、生活污水净化沼气池以及沼气、沼液和沼渣的综合利用和模式。力求能为农村沼气工培训和各级农村能源部门工作人员提供一部全面、
《乡村振兴战略150问（插图版）》为乡村战略简明读本，以问答的形式解读乡村战略政策。 全书分八个篇章，分别为综合篇、产业兴旺篇、生态宜居篇、乡风文明篇、治理有效篇、生活富裕篇脱贫攻坚篇和制度保障篇。
本书在编写体系上以村集体经济组织的财务活动内容为线索，系统地阐述了村集体经济组织的筹资管理、投资管理、各类资产的管理和收入、支出及收益分配等方面的管理方法。本书力求做到内容充实，简明易懂，突出实用性和针对性。
本书是结合了作者在中国扶贫志愿服务促进会这一年多实际工作和个人感悟所总结的一本书。 中国扶贫志愿服务促进会在国务院扶贫办的领导下，结合我国贫困地区现状和各个行业发展情况，将各个行业的龙头企业组织到一起，陆续成立了农业扶贫产业联盟、旅游扶贫产业联盟、光伏扶贫工作领导小组、消费扶贫工作领导小组、构树扶贫工作领导小组等数个产业扶贫组织。这些产业扶贫组织中的成员在国家扶贫大政方针的指导下，组团进入贫困地区，各自发挥优势共同助力贫困县脱贫，涌现出了众多的产业扶贫典型案例，这是这本书素材的来源。书中的扶贫方法和带贫机制等实战打法，多是从诸多企业家真干、实干、苦干中总结出来的。
黑龙江省玉米全程机械化生产水平与黑龙江省玉米产业和农业生产技术水平紧密相关。《黑龙江省玉米全程机械化栽培技术》结合黑龙江省玉米机械化发展现状及趋势，探讨了适合机械化生产的玉米育种技术和机械化生产的生理基础，论述了播种、田间管理、采收及整地等全程机械化生产技术，并总结了特用玉米机械化生产情况，可为黑龙江省玉米大面积种植提供技术支持。 《黑龙江省玉米全程机械化栽培技术》适合农业相关专业科研工作者、管理者和生产者参考使用。
本书以问答的形式，详细介绍了黄瓜安全生产设施、黄瓜类型及优良品种、黄瓜生产基础、黄瓜育苗技术、黄瓜安全优质高产栽培技术、黄瓜主要病虫草害防治技术、黄瓜的质量标准、黄瓜种子生产技术等。全书语言简洁、通俗易懂、技术 实用、可操作性强，适合蔬菜企业技术人员、专业菜农等阅读参考，也可作为新型农民职业技能培训的良好教材。
饲用植物资源是能够为家畜放牧采食或人工收获（加工）后用来饲喂家畜的植物资源，是经过漫长的自然选择和人工培育而形成的再生性资源。它是发展草食家畜的物质基础，对改善和保持人类生存环境具有非常重要的作用。本书共收录内蒙古各地区禾本科、豆科及其他科主要饲用植物资源103种（含变种）976份植物样品，通过对我区饲用植物资源野外调查、分类学鉴定、化学物质检测工作而完成的，旨在为科研、教学、推广、生产、管理等部门的草业工作者提供有价值的参考资料，并为我区的草牧业发展、生态建设及生物多样性保护提供有效的技术服务。
世界棉花看中国，中国棉花看新疆。棉花是我国重要的经济作物和国家战略物资。新疆作为全国重要的棉花生产基地，2021年新疆棉花总产量512.9万吨，占全国棉花产量近九成，全球约五分之一。当前，新疆棉花能否稳定生产不仅影响当地农业的生产效益，同时也关系着我国棉纺织产业链安全及相关产品国际竞争优势。棉花生育期相对较长，且农事操作过程繁琐，加之新 特的自然生态条件，因而，新疆地区的植棉措施与内地棉区存在较大差异。为使广大农业技术人员和棉农在棉花生产过程中更加便捷的获取相关植棉技术，编者组织遗传育种、植物保护、作物栽培等领域的专家及专业技术人员，编纂了《新疆棉花生产关键技术百问百答》一书。
在 经济发展动荡不断的形式下，世界有机产业始终保持持续平稳的增长势头。2015年的世界有机农业大会上， 有机联盟（IFOAM）联合其他世界 的有机机构发布了“有机农业3.0时代怀山宣言”，标志着世界有机农业进入了全面创新、真正持续和团结合作的有机产业新时代。 为了帮助读者全面了解世界各国有机生产法规与管理现状，唐茂芝，张红主编的《世界有机生产法规与管理》从世界有机生产发展历史、生产情况、法律法规、政策支持等方面对世界有机生产的发展及管理进行了全面梳理和总结，详细介绍了世界三大 组织、70多个 有机农业概况和有机农业法规与管理，为有机产业研究人员和有机从业人员了解世界有机农业提供了一本不可多得的参考书。
曹宏、马生发主编的《作物栽培学实验实训》共8章，包括71个实践项目（其中验证性实验27个，综合性实验23个，设计性实训18个，创新性实习3个）和23个作物的田间试验记载标准。涉及作物播种育苗、形态类型识别、田间生产诊断、产品品质分析、生理与抗性鉴定、综合实训与实习、试验记载标准等实践教学内容。本书以作物生长发育规律和学生实践技能认知规律为主线，遵循减少验证性项目、增加综合性和设计性项目、确保系统性和完整性的原则，对涵盖作物生产类主干课程如作物栽培学、耕作学、植物生理学、旱农学、农业生态学等实验教学内容进行优化整合，力求具有较高的科学性、 性和实用性，帮助学生掌握作物生产及试验研究所必需的基本技能，培养学生综合分析和解决作物生产实际问题的能力。
本标准依据GB／T 1．1—2009给出的规则起草。 本标准替代GB／T 18695--2002《饲料加工设备术语》； 本标准与GB／T 18695--2002的主要变化如下： ——修改了接收与清理设备术语，将原一章内容分为两章，并增加了31条术语和定义(见第2、3章)； ——修改了粉碎设备术语，将原一章内容分为两章，并增加了10条术语和定义(见第4、5章)； ——修改了配料与混合设备术语，将原一章内容分为两章，并增加了13条术语和定义(见第6、7章)； ——修改了成型及后处理设备术语，将原一章内容分为三章，并增加了29条术语和定义(见第8、9、10章)； ——将原包装设备的标题名称改为产品包装及码垛设备，并增加了2条术语和定义(见第11章)； ——删除了附录A。 本标准由中国机械工业联合会提出。 本标准由全国饲料机械标准化技术委员会(SAC
“设施农业概论”是我国高等院校园艺、设施农业科学与工程、农学等专业的基础必修课，也是近农专业、非农专业的公共选修课。《设施农业概论》由全国近20所农林院校园艺专业的任课教师合作编写，着重介绍了设施农业
