本书根据湖州市竹子病虫害常年发生情况，简要介绍了湖州市主要病虫害的发生规律、危害特点和主要防治方法，以满足广大竹农了解竹子主要病虫害无公害防治的技术要求。也可供林业科技人员在实践中学习参考。
杂草与植物病虫害一样，是农业生产中的重大灾害。农田杂草阻碍作物生长发育并造成不可估量的经济损失。马承忠、刘滨、许捷、颜玉树编著的《图说农田杂草识别及防除(第2版)》为了使读者更好地掌握杂草防除技术，从杂草特别是幼苗的识别人手，介绍了我国农田常见的215种杂草及防除技术，包括幼苗特征、成株特征、识别提示、本草概述及防除指南，并有幼苗和成株形态图，为识别提供方便。 《图说农田杂草识别及防除(第2版)》图文并茂，通俗易懂，具有科学性、可操作性和实用性，可供农业生产者、大中专院校师生和农业技术人员及科研人员参考。
这是一本专门论述林地间作的科技书籍。由林粮间作、林经（经济作物）间作、林菜间作、林菌（食用菌）间作、林药间作、林草间作六大部分组成。对于每类林地间作，都从立地条件和应用范围，树木和果树种类选择，与之进行间作的各类作物的种类和品种选择，具体技术要点，生态效益、社会效益、经济效益分析，应用前景等方面进行了较为详尽的论述。特别强调了在退耕还林地区严禁林粮间作。全书自成体系，既反映了发展林下经济的研究成果，也反映了生产成就。《林地间作》的理论性和实用性都较强，应该有广泛的读者范围。
玉米是粮食、饲料、加工、能源多元用途作物，被誉为21世纪的"谷中之王"。2001年，玉米已成为****大作物。在我国，玉米的种植面积已超过5亿亩'，占粮食作物**位；产量突破1.9亿吨，仅次于水稻。饲料、加工业的需求，特别是近期以玉米为原料的生物燃料——乙醇的迅速发展，决定了**玉米需求将持续增长的基本格局。加速玉米*进生产技术的推广与普及，提高玉米的单产和总产水平，是确保国家粮食安全和促进农民增产增收的重要途径。 2012年是**农业科技促进年，农业部将在东北地区组织实施玉米"双增二百"科技行动，为配合科技行动的实施，指导各地有针对性地开展玉米增产增效活动，加快农业人才培育尤其是农村实用人才培养，普及现代玉米生产科技知识，实现**玉米大面积均衡增产，农业部科技教育司组织有关专家编写了《玉米田间宝典丛书》（以下简称《
本书由河南省农业科学院研究员马奇祥等专家编著和修订。本书自1998年10月出版以来，重印10次，发行75 000册，受到广大读者的欢迎。根据近年来农田化学除草技术的发展和生产实践的需要，编著者对书中的内容进行了修订。主要内容包括：农田杂草基础知识和防除概述，除草剂的作用原理、分类及实用技术，农田化学除草技术等。并附有农田常见杂草彩色图片。全书综合介绍了化学除草新技术，内容丰富，实用性强，通俗易懂。彩照有助于识别杂草，正确选择除草剂。该书适合广大农民、农业技术人员和农林院校师生阅读参考。
本标准的附录A、附录B、附录C、附录D、附录E、附录F为资料性附录。 本标准由全国植物检疫标准化技术委员会提出并归口。 本标准起草单位：全国农业技术推广服务中心、广西壮族自治区植保总站。 本标准主要起草人：吴立峰、王凯学、覃贵亮、邓铁军、吴志红、李菁、沈昆。
《新编农技员丛书：大棚蔬菜生产配套技术手册》详尽地阐述了蔬菜栽培的大棚建造、材料、性能、特点以及环境调控等技术措施，以及主要蔬菜的大棚栽培技术、经常发生的问题。并介绍了大棚在蔬菜立体多茬栽培、软化栽培、遮雨栽培等方面的特殊用途。还简要介绍了高档蔬菜的生产、包装、贮藏、加工、运输等增值技术，供广大农技员和蔬菜合作社的组织者们学习参考。
本标准按照GB／T 1．1—2009《标准化工作导则 第1部分：标准的结构和编写》给出的规则起草。 本标准由河南省林业厅提出。 本标准由全国茶叶标准化技术委员会(SAC／TC 339)归口。
本书对涉农政策、农事要点、农业环境、种养殖疾病防治等方面进行了编写，内容简明扼要，结构清晰，是广大农村干部的指导农业生产的重要工具手册。
本书从北京市郊各区县的实际出发，以服务农民为宗旨，以“农家院”特色经营为指针，采集了厚重古朴的民俗民风，收集了大量具有京郊地区地域文化特征的民间手工艺品。所选内容均为京郊农民转岗培训迫切需要的项目，也是近年来中等职业学校教师们支持“三农”、开展农村富余劳动力培训的经验总结。
《种子加工贮藏技术》从种子贮藏期间的生理代谢和种子物理特性开始，重点分析了种子在贮藏期间的变化和异常产生的原因及防止措施，结合原理和变化对种子安全贮藏提出建议，后结合具体作物的特性分别讨论了安全贮藏的措施，同时也对种子贮藏的新技术进行了简要的说明，并且介绍了种子干燥、加工与处理的主要方法和技术。 《种子加工贮藏技术》按照主要情境编写，每个情境由任务单、资讯单、信息单、计划单、决策单、材料工具清单、实施单、作业单、检查单、评价单和教学反馈单11个部分组成，突出岗位职业技能，内容按照工作环节或流程编写，注重体现工学结合、校企合作的教学需要。本书基本理论深浅适中，技术可操作性强。
本书系统地阐述了休闲农业的发展历程、概念、特点和功能，总结了我国内地目前休闲农业发展的模式和类型。对休闲农庄规划设计的理念、原则、内容和应注意的问题进行全面地阐述，并列举了许多的实例。
《网络环境下农业信息咨询服务中心构建方法与实践》一书主要目的旨在通过对农业信息咨询服务中心构建方法和实践的探讨，为有志于开展三农信息服务工作的人员提供一种思路，为构建农业信息咨询服务中心提供有益的参考与借鉴，共同促进我国农业信息服务工作的发展，促进农民科技与信息致富。本书对现代信息技术环境下农业信息咨询服务中心的构建从理论与实践两方面进行阐述与说明。理论方面，对网络环境下建设现代农业信息咨询服务中心的背景、必要性与发展趋势等进行了分析，在此基础上从建设原则、具体要求、机构管理和运行机制等方面对农业信息咨询服务中心的构建方法进行了阐述。实践方面，以北京农业信息咨询服务中心为例，首先对农业用户咨询服务需求进行了分析，然后从基础设施、服务资源、服务渠道、规章制度等方面对信息咨
本书共11章，内容包括：绪论，新品种审定、登记、保护与利用，种子生产的基本原理，白花授粉农作物种子生产技术，异花授粉农作物种子生产技术，常异花授粉作物种子生产技术，无性繁殖作物种子生产技术，蔬菜种子生产技术，牧草及草坪草种子生产技术，其他植物种子种苗生产技术和种子生产的认证体系。书后列有主要参考文献。 该书紧紧围绕本科教学要求，以崭新的视角看待种子生产问题，既借鉴国外种子生产发展的先进经验，又密切结合现阶段中国种子生产发展的实际情况；以种子生产的基本理论为基础，拓宽种子生产的概念与内涵，增加种子生产的品种经济学寿命、种子生产认证、新品种保护等内容，既系统全面，又简明扼要，并具有先进性；编写体例新颖，在部分章节巾开设“新知识、新技术窗口”，以拓宽师生视野。 本书适用于高等农林
本书内容包括：植物检疫除害处理药剂基本知识、熏蒸和接触性药剂除害处理技术、控温检疫处理技术、辐照除害处理技术、物理机械与管理除害处理、气调除害处理技术等。 本书根据全面培养植物检疫和植物保护专业技术人才的需求，关注植物检疫处理技术的需求和发展，结合多年来从事有害生物防治研究和除害处理技术应用实践。吸取相关资料和成果编写而成。适用于植物保护类专业教学，农学学科相关专业教学．也可供从事储藏物保护与植物检疫的专业人员参考。
本书选述的农药种类绝大多数为低毒、低残留农药品种。 该书对每种农药使用技术均作了全面、周详的表述，堪称*指南。 为了方便读者购买农药，除了通用名外，还写出了常见商标名称，这是本书的一个创意。 本书对广大农户、农技人员、农资经营人员均具有很高的参考价值。
改革开放以来，党的农村政策极大地调动了广大农民群众的生产积极性，全国各地涌理出了一大批从事农产品加工致富的典型。本书从这些典型事例中汇集了具有代表性的100个理财课题，介绍了400多个农产品加工的制作技术。内容丰富，技术先进，可操作性强，可供广大农民、从事农产品加工的小型企业、专业户及个体从业人员和农业科技工作者阅读参考，可供设有农副产品加工专业的农林院校、职业技术院校师生阅读参考。
本书是作者长期从事水产科研和推广实践经验的总结。介绍了南美白对虾养殖的市场前景，形态构造特征。生活习性，繁殖，营养要求等基础知识；养殖模式，对环境要求，设施设备，增氧、清塘、肥水的方法及药物，虾苗的质量、运输、淡化驯养、放苗密度，养成期的各项管理措施、捕捞及运输，不同养殖类型的技术特点等养殖技术；常见病害的病因、发生情况及防治病害常用的药物、使用方法等病害防治技术。内容通俗易懂，实用性强，适合广大虾农及水产科研、推广技术人员参考。
本书立足于*限度满足农民朋友对提升科学文化素质和生产经营能力的现实需求，内容涵盖三个方面：一是如何运用种植、养殖等方面的农业科技知识；二是如何选择和利用各类教育培训渠道、形式等；三是如何获得和利用农业信息，做出正确决策， 降低农业经营成本与风险，提升农民对市场的应对能力。
宋志伟主编的《肥料配方师培训教程(新型农民职业技能培训教材)》主要介绍了肥料配方师职业道德与岗位要求、土壤与肥料基础知识、土壤分析、肥效试验、肥料配方制定、肥料的合理施用等内容。各地在使用本教材时，应结合本地区生产实际进行适当选择和补充。
本书由中国农业科学院柑橘研究所研究员沈兆敏、四川省遂宁市名优果树研究所所长彭永红等编著。全书内容包括：我国柚类生产概述，柚优良品种，柚的生长发育及对环境条件的要求，柚的苗木繁殖，柚园建设和栽植，柚的土肥水管理，柚的整形修剪及花果管理，柚的病虫无公害防治，柚的安全优质生产技术，主要品种柚的无公害栽培技术要点，柚采收、采后处理及贮藏保鲜和柚的加工与综合开发利用等12章。本书内容丰富，介绍的品种优新，技术实用，语言通俗，图文并茂。可供广大柚种植者、经营者学习使用，也可供农业院校相关专业师生阅读参考。
