《南岭自然观察手册》以宣传环境保护为主旨,推广自然观察活动、提高全民生态意识为主题,图文并茂地展示了南岭丰富的动植物物种,涉及植物、昆虫、鸟类、两爬等多个方面。《南岭自然观察手册》对促进生态科普教育具有重要作用,可供自然爱好者、生态摄影者及生态旅游从业人员等参考应用。
《林木容器育苗技术》是根据多年从事林木容器育苗的研究成果和生产实践经验编写而成的。内容包括容器育苗概述、育苗容器和基质、容器育苗的主要设施、容器育苗的抚育管理、容器苗出圃与栽植、容器育苗使用的有关技术,主要造林树种容器育苗技术应用实例,容器大苗的培育技术,容器育苗的有关机械设备等10个章节。《林木容器育苗技术》可供林业行业的科技人员、大专院校的师生以及从事林木育苗生产的一线人员参考使用。
《森林生态学(第3版)》以个体生态学、种群生态学、群落生态学和生态系统生态学为主干,重点突出森林环境、森林种群、结构、类型、分布、演替、植被分区等内容,针对生态学在微观和宏观方向上的发展趋势,拓展了分子生态学(地理变异、进化与生态适应等)和生物多样性等的相关研究成果,把生物与环境关系的基本规律贯穿全书。 《森林生态学(第3版)》可供林学、森林保护、生态、环境、水土保持、园林规划等专业的教师、本科生、研究生和科研人员使用,也可作为森林经营、环境保护、林业规划与设计等领域管理人员的参考书。
《普通高等教育"十一五" 规划教材?面向21世纪课程教材:森林培育学(第2版)》是普通高等教育“十一五” 规划教材,是在面向21世纪课程教材《森林培育学》(版)的基础上,根据林业发展现状和学科发展修订而成的。全书共5篇17章。其主要内容包括:篇森林培育理论,包括森林的生长发育及其调控、森林立地、造林树种选择、林分的结构及其培育;第2篇林木种苗培育,包括林木种子、苗木培育;第3篇森林营造,包括造林技术、幼林抚育管理、林农复合经营、封山育林、造林规划设计;第4篇森林抚育更新与主伐更新,包括森林抚育采伐、林分改造、森林收获与更新;第5篇区域森林培育与林业生态工程,包括区域森林培育、林业生态工程与森林培育。
为满足广大科技人员及果农对杨梅生产技术的需要,作者在总结多年生产经验、科研实践和调查研究的基础上,编写成《杨梅标准化栽培技术》一书,目的在于指导农业技术人员、专业合作社、家庭农场及杨梅种植农户正确掌握高产、优质、高效的杨梅生产技术,从而实现杨梅的丰产丰收。本书共分五章,系统地介绍了杨梅的主要种植品种、标准化栽培技术、主要农事管理、科学施肥和病虫害防治的相关知识和技术。全书图文并茂,内容深入浅出,文字通俗易懂,以实用性为主,兼具学术性和可读性,既可供广大果农阅读,又可供科技工作者参考。
《中国湿地资源·广西卷》一书是在全国第二次湿地资源调查成果的基础上经系统整理完成,系统介绍了广西湿地资源基本情况、湿地类型与分布、湿地生物资源、湿地资源利用、湿地资源评价、湿地保护与管理等内容,书末还附有广西湿地调查区域植物名录、湿地调查区域动物名录和重点调查湿地概况。
施肥量1 确定施肥量的依据根据油茶营养元素循环研究,以综合经营措施亩产茶油33.9千克为例,对它的营养元素动态分析,油茶林木及其林下木、灌丛、土壤构成一个。降水、尘埃为输入的养分,地表径流、渗漏及果实输岀为该的养分输出。两者比较表眀:该每年氮的输入较输出多0.24千克/亩,这时氮处于积累过程;每年磷和钾的输出较输入多0.17千克/亩、1.47千克/亩,这时磷、钾处于亏损状态,若该油茶林要保持稳产则还需要施磷、钾肥,如再要提高该油茶林的产量,就氮、磷、钾都要施。这样才能保持土壤养分平衡和油茶林的持续增产。2 确定施肥量的方法制定高产、稳定、的合理施肥方案是油茶生产现代化的重要环节,而合理施肥量的确定又是油茶栽培管理中的一项较为复杂的工作,它受到许多因素的影响,因此,在生产实践中常采用以下方法:(1)
古树名木的存在对研究当地的历史变迁、植物学、气象学、生态平衡、植物分布等具有极高的价值。在倡导科学发展观的今天,保护古树名木不仅是城市文明的体现,也是城市生态建设的要求,对城市可持续发展极具意义。本书收集的50余则古树名木之故事,给我们留下了一部形象的、浓缩的上海古树名木史,以让大家领略古树名木风采的同时,也更好地在社会上形成“关注古树名木、爱护古树名木”的良好氛围。