\\\"郭德纲亲笔作品,2019年全新修订版,邀请郭德纲老师重新拍摄封面人物照,新锐设计师操刀全新设计。说书、唱戏、讲相声,回首人生,过得刚好。讲述人生四十多年的江湖过往,知无不言,言无不尽。迄今为止, 人生回顾,荣辱浮沉,冷暖自知,自浊自清自安然。书中的文字记录了郭德纲这些年的心路历程以及对人生、相声艺术、生活的感悟和思考,行文冷静,不煽情,不夸张,不做作,不隐瞒,不回避。本书有着极其鲜明的郭式风格,嬉笑怒骂皆成文章,妙语连珠,文字独特,语言幽默风趣,读之不禁令人捧腹,为我们营造了一份无与伦比的阅读快感,这份快感和他的相声作品一样过瘾。即使面对着台下无人的惨淡局面,郭德纲依然保持着他的幽默感。过得刚好,这是郭德纲式幽默,也是郭德纲的人生态度。我争者人必争,极力争未必得。我让者人必让,
《颜氏家训朱子家训:笔记杂著卷》以修身、齐家为宗旨,集儒家做人处世方法之大成,思想植根深厚,含义博大精深。可谓脍炙人口的启蒙文学,内蕴丰厚的教子经典,修身齐家的经典之作,为人处世的至理名篇。深入浅出,易读意记,脍炙人口,不落俗套。
\\\\\\\\\\\\\\\"本书精选日本作家中岛敦的《山月记》《弟子》《李陵》等名篇,故事皆取材自中国古代典籍。中岛敦重新演绎李征、子路、李陵、苏武、悟净等人物的故事,以此回应时代,探求自我。 唐代才子李征自恃才高,不甘与贱吏为伍,却不得不为五斗米折腰,终日郁郁寡欢。某日夜半,李征于梦中惊起,狂乱之中化作猛虎冲入山林。 监察御史袁傪奉命出使岭南,途中忽遇猛虎于草木丛中飞跃而出,眼见就要扑至袁傪,又转身退了回去。紧接着草木丛中传来人声:“好险!好险!” 袁傪听那声音似曾相识,大惊之余开口问道:“听你的声音,可是我的好友李征?” 此时,只听传来隐隐啜泣,那人低声应道:“正是在下。如今我已是异类之身,不知故友是否愿与我交谈片刻?”\\\\\\\\\\\\\\\"
该书是蜡笔小新益智游戏书2——超级魔镜变变变!本书是一本智力游戏丛书,书中图文并茂,故事内容精彩、情节有趣。小朋友们在玩的同时能学到知识。许多游戏都幽默有趣,能扩充小孩的思考力和想像力,是一本增长知识、开发小朋友们智力的游戏书。书中游戏的答案都能在末尾找到。
本丛书不是名著缩写,不是通常的导读、点评,更不仅仅是名著名篇赏析…… 解读体是本丛书首创的体例,它将西方国家讲授文学课“名著导读”的成功模式和国内中学语言教学新体系中的“五大阅读法”科学地结合,取长补短,登高望远,使广大青少年爱读名著,读懂名著,终身受益于名著。本丛书文学简明生动,解析深入浅出,充分顾及中学生的年龄特征和知识水平。
本丛书不是名著缩写,不是通常的导读、点评,更不仅仅是名著名篇赏析…… 解读体是本丛书首创的体例,它将西方国家讲授文学课“名著导读”的成功模式和国内中学语言教学新体系中的“五大阅读法”科学地结合,取长补短,登高望远,使广大青少年爱读名著,读懂名著,终身受益于名著。本丛书文学简明生动,解析深入浅出,充分顾及中学生的年龄特征和知识水平。
幼儿园示范教学的典范之作,家庭中素质教育的全新方案,《家园同步快乐教学法》是一套供幼儿园和家庭共同使用的教学实践丛书,它以瑞吉欧教育理念和皮亚杰游戏理论为指导,采用主题情境游戏教学法设计编写而成,根据幼儿的心理特点,通过有趣的主题、生动的角色、丰富的情节把各科教学要求巧妙地融合在童话般的游戏情境之中,从而启迪教师如何创造出更高质量的教学活动,同时指导家长如何引导孩子学得更为轻松快乐,更加全面有效。 《家园同步快乐教学法》(大班)含语言、数学、音乐、体能、科学、美术六大分册,本册《学科学》选择生活中幼儿感兴趣的有关自然、社会和人体等各方面的科学教育内容,引导幼儿通过听、说、尝、做等多种感官参与的游戏形式主动探索,从而丰富知识,发展思维,培养科学意识。
本书内容丰富,在书中作家以简洁活泼,优美的语言,给孩子们描绘出一个丰富多彩的世界,让孩子们在这个充满神奇魅力的幻想王国中,学会了爱心、勇敢、正直、诚信、勤奋和智慧,这是世界优秀作家向孩子们捧出的一片真诚心。 《世界少年经典文学丛书》精选了适合孩子们阅读的优秀文学作品。以各国优秀的儿童文学家创作的各种文学形式的作品和童话故事为主,兼收部分优秀的民间故事和寓言故事,共选编100卷。“丛书”所选作品,适合孩子们的阅读心理和纯真情趣,有助于孩子们在阅读中开拓视野,增长知识,陶治情操,适宜小学高年级和中学生阅读,也便于家长和老师对孩子们的讲述。
《中国婴幼儿百科》丛书共100分册,荣获第二届国家图书奖。本书是从100分册中精选出来的,包含收拾好、我会、我来3个方面的内容。通过对事物的具体描绘,告诉幼儿一些浅显的知识和道理,使幼儿受到初步的启蒙教育。书中的3个“故事·游戏”和3篇“对妈妈讲的话”,使家长能够更科学更方便地对幼儿进行指导。