本书采用文学随笔的形式来综合反映李四光的治学、做人的品质及高雅的文化艺术素养。将他不同时期写作的机具有学术性、趣味性、可读性的论著、随笔小品、谈艺录精选成集，希望能让广大读者 好地理解中国地质力学的发展，中国科学家的治学精神。

埃？奥？卜劳恩 E. O. Plauen ,1903年3月18日-1944年4月6日,原名埃里希？奥塞尔（Erich Ohser）。德国漫画家、艺术巨匠。1934年-1937年间，在《柏林画报》上连载漫画《父与子》，后结集出版风靡 ，被誉为德国幽默的象征。这本长篇连环漫画溢满了卜劳恩对三岁儿子克里斯蒂安的爱子之情，可以说是世界上流传 广的亲情漫画。 张芳，女，1982年生人，毕业于石家庄信息工程学院。毕业以来一直担任少儿图书编辑职务，在少儿图书的开发选题创作上有着多年的工作经验。策划、出版《儿童涂色书》《儿童恐龙大百科》《儿童简笔画练习册》等儿童作品。

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童谣是儿童中流行的歌谣。收编了各地广为流传的童谣，它反映了儿童对社会生活和自然现象的各种认知和心态，歌唱了他们的生活、亲情和意趣，内容丰富、生动、健康。《赵味意谣》它反映了我国童谣的基本特色，富含教育意义，对儿童知识面的扩大，能力的培养，情感的熏陶，美感的启迪，都有一种潜移默化的积极作用，是伴随孩子成长的好的伙伴。

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推进中学新课程标准的过程即是推进中学生“读、想、用”的过程。因此，“读想用”丛书的编写思路与众不同，它博采众长，匠心独运，注重实效，它融入了近几年初中教学科研的*成果和中考的*特点，遵循教、学、练的整体原则，各科以节为点，以章为面，以点带面进行透彻详细的解说及训练。 具体来说，初三化学的“章”栏目有： [课前自我构建]：对本章的知识体系，内容背景、能力要求及学习目标进行提炼以供读者在课前进行预习之用，使读者在上课时能做到心中有数，有的放矢。 [单元专题归纳]：对本章的知识点、能力点以及专题形式进行归纳、提炼，有利于读者对学知识进行系统复习。 [注意问题总结]：对本章的一些重要的问题单列出来进行精辟霁解并给予解题提示，锻炼读者举一反三的能力。 [规律方法指津]：对本章涉及的解题规律及方法加

假如教室是一架飞机，不就可以带着我们的好奇心与求知欲，去翱翔世界？假如你的想象力长着一对轻盈的双翅，就请你快飞入书中世界，分享他们的的喜、怒、哀、乐吧！本书内容丰富，语言简练，深入浅出，通俗易懂，知识性、趣味性强，是一本非常适合少年朋友阅读的世界名著。

本套丛书是根据国家*中小学生*课程标准，配合“人教版九年义务教育六年制小学课程标准实验教材”而编写的。 为帮助学生们加强基础知识的学习与基本技能的训练，为方便家长们对孩子的学习进行有效的辅导，同时帮助教师们按照教学计划、教学进度，紧密结合课堂教学实际进行教学，我们特别邀请了参加北京市富有多年教学教研经验、对小学教材教法有深入研究、掌握当前教改精神的优秀教师悉心编写本套练习册。本练习册尤其适合北京市选用“人教版九年义务教育六年制小学课程标准实验教材”的学生使用。 本套练习册共24册，每个学年分上、下册。丛书具有以下特点： 1. 本练习册与科学普及出版社出版的“新编家长辅导丛书”的《帮你学语文》、《帮你学数学》配套使用，学生从中可以获得多角度、全方位、省时高效的强化训练。 2. 依据“

本书也和其他侦探小说一样，存在着一些神秘主义的东西，环境的神秘化，人物的神秘化，这都是作者为突出侦探小说的特点，增强作品的吸引力而创设的，当不必苛求。因为这终窟不是史实，即使有生活原型，也绝非真人真事。至于主人公作为“侠盗”、“义贼”，有些行为不尽与法律相符，因而不值得读者，特别是青少年盲目仿效，这一点也有必要在这里加以说明。

由于十二生肖依附于每个人的身上，自然受到人们的关注和崇尚。因此，人们便用拟人手法，充分发挥丰富的想象力，给十二生肖编讲出许多生动、神奇、有趣的传说故事。这些独具特色的民间口头文学，有的以现实生活事件为题材，表现动物与人或神的纠葛，常常归结到某种动物系由人或神物所变的模式上，称之为动物传说；有的以人格化了的动物生活为题材，讲述动物之间的纠葛，说明某种动物生理、习性的特征，称之为动物故事；还有一些通过动物形象之间的纠葛及好坏性格对比，表现一般世态人情，这类故事亦可称为民间童话；也有一些通过动物形象的某些行为表现明显的道理，带有一定的哲理，这类故事亦可称为动物寓言。 所有这些生肖传说故事，无论是对动物来历或是对动物生理、习性特性的解释，虽属虚构附会，但它们的内容有着反映生活的

本书讲述了从幼儿的心理、意识与心智发展、语言、自我培育、社交与活动、情绪及品格观念等七方面来探讨幼儿成长所遇到的各种问题等内容。

本书介绍了常见英语互译的方法及一些特殊语句的翻译技巧。剖析了英语学习写作中的常见典型错误，总结了改正方法与技巧。普遍深入地介绍了英语阅读与写作中会碰到的种种难题及其解决方法。