梁晓声的《慈母情深》被选入统编语文教材五年级上册。本书精心编选梁晓声老师的多篇散文、小说，难度与课文《慈母情深》相当，内容也多与课文相关。梁晓声先生的作品，语言朴实，情感深切，思想深刻，字里行间是真挚的泪与笑，是严肃动人的思考和体悟。作品体现了深厚的亲情，也含有对社会现象的思考，具备人文关怀。本书搭配彩图，难字注音，既考虑语言文字规范，也保留了大家经典的原汁原味，便于五年级学生自主阅读。
《漂亮老师》是儿童文学作家杨红樱的代表作，也是一部经历了时间考验的当代儿童文学经典。《漂亮老师》讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰，在她心灰意冷的时候，被四个幽默风趣的小男生所吸引，主动要求去做了他们的班主任，由此与这几个“坏小子”发生了一系列既温暖又妙趣横生的故事：她带领学生们跳芭啦芭啦舞；她去家访编着谎言保护孩子的自尊心；她教一个软弱的男生如何捍卫自己的尊严；面对险境，她巧妙地用计谋教学生自己保护自己；在上课前化妆，则体现了她对学生的尊重；毕业考试前她竟带着全班去郊外踏青……通过青春靓丽、热忱聪慧的米兰老师，杨红樱塑造了一个具有现代意识的教师形象，融入了她对教育深层次的思考：什么样的老师才是好老师？老师和学生的关系是否平等？书中米兰老师“把人性关怀放在首位”的全新的
小朋友，你知道吗？人们都把鲸叫做鲸鱼，可它不是鱼。鲸虽然生活在海里，可它的的确确是哺乳动物。有的鲸比*的恐龙还重；海豚在生病的时候还知道互相帮助呢。在这本书里，有许多有趣的事，鲸和海豚是怎么吃东西的？座头鲸的叫声有多大？它们怎么生孩子？它们危险的敌人是谁？ 你知道吗，有的恐龙身上长着羽毛？有的恐龙会多钓鱼？在恐龙时代还有海底怪兽？仔细阅读这本书，你会了解到许多史前时代的奇闻趣事，看看那时的动物有多大，它们吃什么，怎样孕育子女，还有我们今天的人类是怎么知道这一切的。
*修订版的《语文基础知识手册》有如下特点： 1、实用性、针对性更强。以新大纲为指导方针，以新教材为依托，以新考纲为终极目标，更加全面、准确、新颖地融合了各个知识点。按新大纲要求阐释了15个文言实词、18个文言虚词，按新教材重新集录了成语、名言名句，按新考纲增加了“压缩语段”内容的讲解。 2、条理性、系统性更强。新版在体例上有所改动，按*考试说明的要求，我们将“文学常识及文学鉴赏”这一部分改为“文学常识和名句名篇”，并删去“文学鉴赏”这一节的内容，将“文言文阅读”改为“古代诗文阅读”，并加入“文学鉴赏”这一节的内容。使其更具条理性、系统性。 3、综合性、资料性、工具性更强。新版手册融合语文基础知识各个点，具有较强的资料性、工具性。应当说，《语文基础知识手册》在手，语文考试无忧。
杨家将的故事，是我国人民喜闻乐道的故事之一。千百年来，经过人民的口口相传，经过艺术家和文艺工作者的创作和加工，它越来越丰富，越来越生动。如杨令公金刀斩敌寇，杨七郎徒手打擂台，杨六郎镇守三关，五台山兄弟相会，余太君百岁挂帅，杨六郎辕门斩子，杜金娥单骑闻敌营，穆桂英大破天门阵，等等，都是深受人们喜爱的。其爱国精神和激发人们向上的力量，一直鼓舞着人们奋发上进。 本书在上述许多精采故事的基础上，加以重新创作，较之原来的故事更加完整。书中资料丰富，情节紧张，人物生动，语言流畅。
《尘埃落定》讲述的是康巴藏族的故事，这当然是一个很民族化的题材。因为作家的族别，他的生活经历，这个看似独特的题材的选择其实是一种必然，但小说并不囿不于民族题材，小说中涉及到的权力、英雄、宗教、信用、仇杀、爱情等话题都具有现代意义。这使《尘埃落定》在题材上不仅有特殊性，更具有普遍意义。《尘埃落定》写的是历史，但历史也是一种现实，而这种现实得到更为充分的表达，它的面貌会更加文阔，更加深远。同一种空间，也就是具有演绎多种故事的可能。关于这段历史，阿来说“史是写出了它的一种状态，或者说是我对它某一方面的理解。”
《素质教育新教案》是以教育科学的*研究成果为基础，参照新课程标准，评估影响课堂教学的教材、教师、学生、环境四大要素而精心研编的。本丛书联系广大中小学校实施新课程新教材的实际，继承和进一步发扬了轰动全国的老教材版《素质教育新教案》的优点与长处，其主要编撰特点如下： 立足用好教材：把教材作为课程实施的基本依据，立足用好这一课堂教学的重要载体，充分体现新教材的科学性、基础性和开放性，并通过充分开发和利用教材以外的课程资源，拓展教师视野，引导课程实施的过程，全面渗透思想。 立意方便教师：教师是课程实施的组织者、促进者，也是课程资源的开发者和研究者。丛书为教师了解学生、研究学生、设计教学目标、选择和开发课程资源、组织教学活动、改进教学方法、创立教学模式等等，提供了一个系统的平台。在
本书在美国首版时，作家约翰·厄普戴克在《纽约客》杂志上赞道：这是一本女性的《麦田里的守望者》。 几个月后，亨利·米勒也在《纽约时报》上，以狂热的笔触形容本书为一本女性的《北回归线》。到这时候，《我挡不住我》已无人不晓却没有人能买得到。 今天，《我挡不住我》被列为美国大学课程。本书成了青少年了解性的入门书，女人因为本书而学会了如何释放自己，而男人经由本书冷静地了解女人。 本书变成了一村桩轰动事件而非单纯的一本书；人们讨论它、赞赏它、贬抑它。 是男人变人？或是女人变了？还是男女都变了？——这是一个挡不住的问题。
大作文系列书共分四册，本册《快乐大作文》是专为小学生学习写作而撰写的。本书以生动活泼、妙趣横生、具有较大科技含量的游戏，如“做哑剧”、“发明一种新型文字”、“特殊听写”等为范例，从写作的本原——观察、想象、逻辑思维能力的训练入手，在趣味的驱动下，诱导孩子们轻轻松松、自由自在地书写自己所熟悉和喜欢的内容，在不知不觉中加深对写作过程的理解并逐步完成对写作能力的掌握。考虑到写作的初级阶段离不开教师和家长的教育和帮助，本书留有部分篇幅介绍教育孩子学习写作的方法和经验。由于本书的叙述风格采用课堂教学模式，所以它又是一种不可多得的小学作文启蒙教材。
《英语辅导报》社于1990年3月建立起来，在各级教育行政部门、教研部门和广大师生的大力支持下，先后发起和承办了十一届全国中学生英语竞赛（初一年级组十届）。为了使广大师生了解本竞赛，在未来的全国竞赛中取得好成绩，特将全套（两届“冰凌花”全国中学生英语知识大奖赛试题，两届奥赛试题，96年能力测试试题，97年全国中学生英语竞赛试题，以及1999年-2003年全国中学生英语能力竞赛试题，共20套题）全真试题分年级汇集成册，献给广大师生，供广大中学生在今后的英语学习、测试中参考。 本《试题集》可以作为各年级与教学同步练习，中、高考复习和参加今后竞赛模拟热身使用，通过使用本《试题集》，可以了解全国中学生英语竞赛的发展轨迹，对参加以后的竞赛有极大的指导意义。
《决战大脑》是一套面向中等或中等以上文化程度读者的智力演练与测试图书，集科学性与趣味娱乐性于一炉。 本丛书不同于一般的数学趣题、物理趣题，因为它较少涉及专业知识，题目内容贴近生活，形式活泼；它也不同于读者熟知的“脑筋急转弯”之类题目，因为它不失严谨，答案具有无可争议的惟一性。 本丛书在选题、编题上除了少量题目外，一般难度并不高，可同时适合初中生、高中生、大学生以及相仿程度的社会各界人士阅读、做题。为增强阅读过程的趣味性，丛书有意加入适量富有意味的插图，力求图文并茂。 本册《智力演算题》包含运算、数列、整除性、数字的颠倒、年龄、行程、时钟、分配、周长、面积、填数、立体称重、角和切割等问题，林林总总，异彩纷呈，大体上囊括了习见的演算方面的智力题型，是一本小巧而题型较为完整的
天宫“秘书阁”执事人员袁公乘玉帝赴瑶池聚会之际，击开石龛门，私取天书下凡，将天书文字刻在云梦山白 云洞的石壁上。袁公因泄露天机，触犯了天条，玉帝罚他终身看守石壁天书。一天，袁公踏云巡山，路遇蛋生，为了将天书传于人间，他嘱咐蛋生等白云洞口香炉升起彩烟，带上白纸，拓下洞中石壁上的天书。蛋生按袁公嘱咐拓下了天书。袁公又指点蛋生勤学苦练，运用天书为民造福。蛋生攻读天书，治蝗救灾，为民除害。狐狸精恨蛋生妨碍其作恶，耍阴谋窃去天书，勾结官府，继续祸害百姓。蛋生追索天书，与狐狸精多次斗法。当蛋生与狐狸精争夺天书时，袁公到来，他收回了天书，从怀中掏出白色石镜，将狐狸精压死在云梦山下。袁公自料难逃天庭法网，把天书交给蛋生，嘱他赶快把天书文字记在心里。然后袁公用一把神火将天书烧尽。霎时雷电交
本书介绍作家张爱玲所作小说集10多部，具有传奇色彩的作者，文学风格独特、细腻，值得一阅。
