《中小学书法教育指导纲要》针对不同学段的写字教育制定了非常明确的目标与要求：“初中阶段，学写规范、通行的行楷字。高中阶段，可以学习用硬笔书写行书，力求美观。” 《初中*古诗文132篇(楷书行楷)》依据《中小学书法教育指导纲要》的精神，依托新课程标准，收录初中课程标准*背诵篇目132篇。由标准行楷规范书写人吴玉生书写范字，楷书规范，行楷美观，由楷书过渡到行楷，帮助书写者打好行楷基础，提高书写速度。
