中国教育史这门课程讲什么?作为教育学类专业基础课程,中国教育史重在讲述中国历史上的教育制度和教育思想,将它们置于一定历史时期的社会经济、政治、文化条件下进行考察,揭示其内在联系,把握其发展脉络。对教育制度的讲述以人才培养为中心,阐述相关的方针政策、课程内容、教学方法、管理措施及其经验得失;其他如家庭教育、社会教育、人才选拔制度等内容,仅述及与学校教育相关涉的部分。对教育思想的讲述重在介绍和分析代表性人物、学派与思潮,反映各个历史时期教育思想的发展及其理论思维的得失。为了能够讲述清楚教育制度与教育思想的发展,需要旁及一些历史和学术史内容,说明教育发展的背景。 《中国教育史》(第四版)根据有关中国历史与文化的新研究成果,特别是近年地下出土简牍材料整理和研究成果,对教材的相关内容
《海底两万里》是法国作家儒勒 凡尔纳的代表作之一,讲述了 * 号载着它的主人尼摩艇长和他的 俘虏 在海底世界历险的故事。整个航程悬念迭出,异彩纷呈。在十个月的漫漫航程中, * 号载着它的乘客途经太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南极,回到北冰洋,*后离奇地消失在挪威西海岸的大漩流中。后来,阿罗纳克斯和同伴逃出了潜水艇,世人才知道了 * 号的秘密。本书美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,读来引人入胜,但除此之外,本书还带有极强的社会正义感和崇高的人文主义精神,而这也是其深受广大读者喜爱的重要原因所在。
《宝葫芦的秘密》讲述的是小学生王葆 一个天真活泼、富于幻想的少年的故事。每当王葆在学习、生活中遇到困难的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,这个梦想真正实现了。王葆在钓鱼时偶遇了传说中能实现任何愿望的宝葫芦。他想要什么宝葫芦都能轻松地送到他的面前。宝葫芦帮王葆钓鱼、做高级模型、完成作业,真是要什么有什么,想什么就成什么。但是,事与愿违,王葆不但没有得到幸福和欢乐,反而多了不少麻烦和苦恼 这又是为什么呢?
王葆是一个天真活泼、富于幻想的少年。有一天,他无意中得到了一个神奇的宝葫芦,有了这个宝葫芦,不管他想要什么,宝葫芦都能帮他实现。可是慢慢地,王葆发现宝葫芦没有分辨能力,给他带来了很多麻烦。而且宝葫芦变出来的所有东西,都是从别人那里偷来的,这让王葆感到无地自容,并且*终决定说出真相,放弃宝葫芦。
《小英雄雨来》是管桦创作的一部中篇小说,讲述了抗日战争时期晋察冀边区北部芦花村的小英雄雨来的故事。雨来爱党爱国、机智善良、勇敢无畏。他积极地参与抗日战争,掩护八路军,站岗放哨,护送鸡毛信,与敌人斗智斗勇 作为少儿红色经典之一,这本书生动展现了抗日年代中国人民自强自爱、保卫家园的美好人性。小说对乡村自然美景的渲染,对少年儿童的塑造,对活泼方言的运用,使得这本书描写真实、生动有趣,既可以培养少年儿童的爱国主义情操,又可以让读者感受到独特的文学魅力。这本书于1948年在《人民日报》上发表,1949年后被*编入全国中小学语文教科书,影响和教育了不止一代人。
《小英雄雨来/儿童文学名家经典书系》记叙了抗日战争时期,晋察冀抗日根据地的儿童雨来掩护革命干部,和日本鬼子斗争的故事,歌颂了抗日根据地儿童热爱祖国、勇敢机智地和敌人斗争的优秀品质。正是一部培养少年儿童爱国主义情操,塑造我们民族不屈性格的优秀教育读本。小说中的芦花戏水,星夜攻读,智护交通员的情节,苇丛雏鸭、五谷飘香的田园风光景物,鲜活的方言土语,无一不是50多年前那场波起云涌的民族解放战争中燕赵大地的真实写照。
在本书中,全国优秀教师钟杰根据20多年初中班主任的工作经验,诊脉青少年的成长困惑与迷茫,对初中生常见的60个问题进行了深入细致的分析,并给出切实可行的建议。书中充满了真实的案例故事、聪明的点子和智慧的人生经验,帮助青少年拆掉思维里的墙,看清楚自己,想清楚人生。
充分地考虑小学生的思维习惯及作文特点,精选获奖范文佳作,经典大赛名师详解,夺冠范文成功秘籍等。以专辑形式汇集小学生作文大赛各类获奖作文,并通过写作角度的剖析、获奖原因解析等形式,开阔小学生读者的写作思路,为小学生的写作提供借鉴。
《宝葫芦的秘密》是中国著名儿童文学家张天翼1958年创作的童话。这部五十多年前就家喻户晓的作品,陪伴了一代又一代人的成长。在今天,它继续影响着广大的读者,为众多的读者所津津乐道。 王葆是一个天真活泼、富于幻想的少年。当他在学习上碰到困难的时候,或在课余生活中遇到不顺利的时候,就幻想有一个神奇的宝贝来帮他轻松地实现目标。一天,王葆在钓鱼时偶遇传说中能够实现任何愿望的宝葫芦,他想要什么,宝葫芦都能帮他实现。宝葫芦为王葆带来了美丽的金鱼、可口的食物、心爱的书、精致的电磁起重机、崭新的自行车、新鲜的收音机,甚至还有钱。王葆觉得拥有了宝葫芦自己很幸福。可是,王葆逐渐发现宝葫芦原来不分青红皂白,只懂盲目服从,因此屡令王葆哭笑不得:在图书馆,《科学画报》悄悄来到自己的书包;下棋时, 马
《新华字典》是新中国*部现代汉语字典,首次出版于1953年,原由新华辞书社编写。作为世界发行量*的工具书,它曾经陪伴几代人学习语文、提高文化水平。 《新华字典》第12版体现了在辞书编纂民族化、科学化、现代化上的与时俱进。主要有如下特点: 根据国家语文规范和标准修订,收单字13000多个。 以字统词,收带注解的词语3300多个。 释义准确,例证精当,内容丰富,简明实用。 正文按音序排列,备有部首检字表;内有插图和附录。 正文新增二维码,可听标准发音,看笔顺动画,查知识讲解等。
作者以温暖的笔触叙写了文学大师杨绛先生的百年人生一 风风雨雨、有起有伏、有悲有喜。 内容主要涉及:杨绛先生童年的成长、家庭的变迁、求学历程以及她同钱锺书半个多世纪相需以沫的爱情,从而描事出一-位博学、 容智、宽容、淡定、从容、坚强和韧性的奇女子。
《经典常谈》是中国现代散文名家朱自清所著的传统经典普及读物,意在启发一般人亲近经典、阅读经典的兴趣。《经典常谈》共十三篇文章,经由浅明而切实的文字,介绍了我国文化遗产中的经典作品和重要文体,包括说文解字、周易、尚书、诗经、三礼、春秋三传、四书、战国策、史记汉书、诸子、辞赋、诗、文,系统地梳理了中国古代文学、史学、哲学等的发展与历史脉络。全书对经典的梳理与讲解,不仅知识上简洁精辟,文字上更是白话文通俗流畅的典范,让古文对读者来说更为亲近,是读者概览中国古代重要典籍的不二之选。 全书还借助走近名著、阅读建议、精读批注、阅读检测、精美插图等辅文栏目,激发读者的阅读兴趣,让读者在阅读这类学术性作品时有方法可循,逐步引导其完成整本书的自主阅读。除了十三篇正文以外,本书附录中还选编了作
《朝花夕拾》创作于1926年,是鲁迅所写的*一部回忆性散文集,原名《旧事重提》,文笔深沉隽永,集中回忆了鲁迅先生童年、少年、青年时期的不同生活体验和经历,是中国现代散文中的经典作品。《朝花夕拾》将对往事的回忆与与现实的生活紧密地结合起来,充分显示了鲁迅先生关注人生、关注现实改革的极大热情。
《小学生必背古诗词75 80首(彩图版)》除给原文加注汉语拼音,以适合小学生朗读、背诵外,书中还设置了作者简介、重难点字词注释、原文翻译、原文赏析、拓展阅读等栏目,以期更好地帮助小学生理解诗词内容、体会诗词意境、品味诗词的不朽魅力。书中百余幅诗意贴切的优美插图表情迭意,使小学生学习起来轻松有趣,增加知识面的同时,更对古诗词和诗人加深了了解。
一、收词丰富本书不仅收录了高中要求掌握的3 500词,更是将新增词汇单独收录,还特意增加了高考提分词汇。二、计划巧妙根据记忆规律,本书将词汇进行了合理编排,每天100个单词,分成5组,每组分4块,每块包括5个单词,从而科学使用大脑,稳步推进记忆效果。三、贴近高考 本书提供了大量高考真题例句和高考常考常见搭配,帮助学生了解考情与考法,从而助力备考。四、音频助记 本书提供同步音频和单词听写音频,让学生的单词记忆更牢固。
★ 畅销九十年,思想、艺术俱属上乘的经典之作 ★ *统编七年级(上)语文教科书 名著导读 指定阅读书目 ★ 版本完善,校勘精良,注释详尽确当 《朝花夕拾》是鲁迅*重要的作品集之一,共收录《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等散文十余篇,展现了横眉冷对的鲁迅先生的另一面,在中国现代散文史和文学史上享有盛誉。初版诞生九十多年来畅销不衰,影响深远。 作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,并在夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了嘲讽。所收各篇均意蕴丰厚,手法娴熟,备受一代代读者尤其是年轻读者和小读者的喜爱。 此次重排新版,为*统编七年级(上)语文教科书之配套读物。正文文本及注释来自我社2005年版《鲁迅全集》,书前配有 导读 ,书后有 知识链接 ,以给青少年朋友以必