本书由狼人杀资深玩家长尾撰写，完整而系统地介绍了热门游戏 狼人杀 的玩家学习游戏技术的方法和提升自己游戏水品的窍门。根据所介绍内容的难易程度，本书分为入门卷、进阶卷和狼神卷。，其中入门卷将会为刚入门狼人杀的新玩家（零阶）搭建起一个初步的游戏框架，让新玩家对狼人杀建立起基本的认识。进阶卷默认玩家已经拥有了一定的基础知识和实战经验（一点五阶），在进阶卷中我们将会详细讲解狼人杀中的理论、玩法和战术。狼神卷面向的是基本功扎实，并希望更进一步追求*水平的狼人杀玩家（三阶），在狼神卷中则会超越战术，从更高的层面上去探讨狼人杀背后的游戏理念。书后的附录中包含了游戏流程简介、发言素养、分阶概论、顶配杂谈、英文板子和鸣谢，并随书附赠了速查手册包括术语表和狼队夜间战术手势，方便读者查阅。
桥牌与国际象棋、围棋合称世界三大智力体育活动。桥牌游戏有严密的科学性、浓厚的趣味性，奥妙变化无穷，引人入胜。因而，目前在世界上已有亿万人爱好这项活动。其普及程度较之国际象棋、围棋有过之而无不及。特别是在发达国家里，桥牌已经成为像我国的中国象棋、日本的麻将那样的一种群众性的娱乐活动。桥牌由于掌握经需要有较高的文化程度和具有相当的难度，因而它首先在社会中层次较高的人们——知识分子、政府官员和企业家中开展。现今，桥牌已被为是一项高雅的有益的智力的游戏。 桥牌近年来在我国正以较快的速度开展着，想学的人亦越越多，但常常因为它不太好而望而生畏。只要掌握要领，也是不难学会的。我们编写这本《桥牌十日通》的小册子，就是为了帮助这些想学桥牌又怕难学的人走一条“从头学起、深入浅出、扼要简明、
德州扑克是欧美当前流行的扑克游戏，是有着上百年历史的扑克玩法。 在德州扑克这个游戏里充满了各种机会，你可以虛张声势，也可以孤注一掷。 玩过德州扑克的人都知道，这个游戏充满挑战性和戏剧性。 往往开始看似机会渺茫的玩家可以在一瞬间扭转乾坤。
很多小朋友在学围棋，这对围棋界来讲是令人振奋的。有儿童教育是百年大计的说法，所以围棋从儿童抓起对于围棋的未来是至关重要的。尽管如此,从现实的角度来看围棋教育有很多需要改进的问题。特别是在围棋教育的一线直接与学生接触的老师的教学法和学生对教材理解程度留有很多有待研究的课题。这些问题虽在韩国棋院或协、围棋学科等进行讨论研究，由于研究人员缺乏等原因还是满足不了围棋教育发展的需要。 笔者认识到入门教育的弊端和问题的严重性，为克服这些问题我们出版了这套教材。此教材适当降低了已有教材的难度，为改变以往把围棋看成是吃子游戏的错误想法，从1卷开始收入了地(空)和行棋等围棋基础概念。同时收录了有趣的提高思考能力的问题，以搞活教材的趣味性。注意力训练问题也是提高围棋兴趣的内容。
中国围棋历史悠久、源远流长，我国古代把围棋作为一种高雅象征和文人墨客吟风咏月及绘画的题材，围棋不仅能益智、健身、娱乐，而且棋手在一招一式的博弈中，在开启心智的同时还能增进友谊，是一项非常有意义的、高雅的文化活动。 本书以介绍围棋基础知识为主要目的，立足入门，系统介绍了围棋的基本知识和基本技术。同时为不断提高学习者的水平，还对常见棋形的打入技巧，以及实战布局中的战法、战术等都作了细致介绍，堪称是初学者的之书，也是有志于提高围棋技艺者的良师益友。
接触战，通常是指双方布局结束后，棋子开始密切接触时所发生的一系列由简单的碰撞演变成的大规模乃至全局的战争。它虽然是局部的小型战役，但却是全局战略的一部分。
有人说梭哈就像在一间黑暗的房间里捉迷藏，你一直在猜，猜对家的底牌。这是一个心理的游戏，需要全神贯注，需要忘我，需要心与人通，心与天通。梭哈需要记忆力，你必须学会判断对家的加注习惯。 梭哈需要换位思考，如果你是对家，什么情况下你会如何加注。 梭哈讲究天时、地利、人和，讲究的是天人合一。 梭哈是一个游戏，但梭哈又不仅仅是一个游戏。 每个玩家从梭哈中部可以悟出不同的东两。 佛家悟出无常，数学家看到概率，武术家看出攻防，道家看到天人合一，平淡者找到刺激，爱财者享受占有。
麻将已成为人们日常生活中不可少的文化娱乐，它满足了人民群众日益增长的物质文化生活的需要，推动了社会精神文明。本书是参照国家体育总局社会体育指导中心编写的《中国麻将竞赛规则》的要求编写的。本书作者总结了麻将场上常常见到的失张混打、组牌错位、运筹差算、听张失和等。它具有个性，但也包含着共性，本书所列例子正是我们打麻将常常犯错的举证。只要我们对前车之鉴引以为戒，不打或少打错牌，就能打出高番品，玩出好花样来。 本书作者总结了麻将场上常常见到的失张混打、组牌错位、运筹差算、听张失和等。它具有个性，但也包含着共性，本书所列例子正是我们打麻将常常犯错的举证。只要我们对前车之鉴引以为戒，不打或少打错牌，就能打出高番品，玩出好花样来。本书特点多诗词，且书中人名和牌型贴切一致，诗词与内容珠
围棋起源于中国，迄今已有五千年的历史。在古代，“琴棋书画”并称为四大艺术。这里的棋，指是就是围棋。作为一项传统艺术，围棋历经五千年岁月而不衰，足见其艺术魅力和迷人风采。 近年来，随着素质教育的深入发展，围棋作为一门优秀的素质教育课程越来越受到学校、教师、家长、学生的喜爱。2000年，国家体育总局和国家*联合下达了文件，提倡将围棋纳入中小学课程当中，使越来越多的孩子走进了围棋艺术殿堂的大门，围棋教学的市场得到了极大的发展。 本套教材有如下特点： ，系列化。“围棋培训系列教材”全套共分六册，按照内容分为基本手筋、基础死活、定式与飞刀、布局基础、中盘战术、官子技术。教师在一个阶段可以在一个专题方面深入系统地进行教学，学生也可以有针对性地提高专项知识。 第二，习题化。“围棋培训系列
本书是为围棋入门和入门之后到高手让9-7个子之间的读者写的书。对围棋爱好者有成于成为围棋手的人来说，这个阶段是至关重要的，是打下基础并建立初步正确围棋观念的阶段。本书是作者根据多年来围 棋教学工作的体会编写的。除了谈前五课谈了一些基础知识外，后面的课都是针对这一水平的学员经常犯的错误，指出其犯错误的根源，并通过大量的图例指导读者应该怎样考虑问题而不是仅仅告诉读者应该下在那里。
本书开创性地运用概率论、数理统计、风险决策、逻辑推理等科学方法研究麻将，并编入了民间的种种招术、特别是详细介绍码牌内容等……同时运用实战牌例，向读者介绍种种传统的、经典的制胜方法，让读者学有所成、学有所悟、学有所用，并能在竞技中取得好成绩。 麻将具有很强的趣味性、娱乐性，是我国普及程度的棋牌项目，有着广泛的群众基础。它作为一种竞技项目，入门简单，道理却有其博大精深的一面，与数学、心理学、哲学、逻辑学都有关系。美国人从棋牌游戏和博彩等活动中研究出了著名的博弈论，但时至今日，我国有着悠久历史的麻将并没有大的发展，国内几乎没有人运用现代科学去研究它、发展它，而在美国、日本却有专门的麻将研究机构。本书开创性地运用概率论、数理统计、风险决策、逻辑推理等科学方法研究麻将，向读者介
本书将自然叫牌分为两个部分，自然叫牌法Ⅰ是以美国标准叫牌法为基础，专为那些刚接触桥牌的读者而编写的。其特点是叫牌纯朴自然，但线条较粗，利于读者尽快入门。所要指出的是它并非完全意义上的美国标准叫牌法，它的低花反加叫、二盖一进局逼叫等就具现代精神，这样编写的目的是力求叫牌体系与叫牌原则相一致。自然叫牌法Ⅱ是以二盖一进局体系为蓝本，专为那些有志于提高桥牌技艺的读者而编写的。其特点是约定性叫品较多，叫牌细腻，准确度高，有很强的实用性。二者合为一体就是目前国际上比较流行的自然叫牌体系。 另外，本书就竞争性叫牌、满贯叫牌、庄家打法、防守打法、组织竞赛等方面作了简明扼要的分析和阐述，力图使其成为广大桥牌爱好者和有志于桥牌运动的人士所喜爱的实用性教材。
本书在内容上偏重于实战的计谋与手段。读者可通过许许多多招术和诀窍，体会麻将实战的独特魅力与丰富变化，掌握牌战制胜的法宝。 本书是以国家体育总局1998年颁布的《中国麻将竞赛规则》（试行）为准则进行编写的，并同时兼顾各地以往沿袭的俗成规定。因此，既适用于正规比赛，又可作为平时休闲娱乐之用。应该说这是本书为显著的特点。 在结构方面，本书以取胜口诀为主线，纵贯全篇，将融于实战牌例中的诸多战术技巧、谋略、招法串连起来，以便读者领会。 其次，本书内容比较丰富，文字表述力求通俗易懂，深入浅出，并配有多幅插图和大量牌例，适合不同层次水平的麻将爱好者使用。
桥牌中的防守是一个十分困难的课题。一位防守者总是不可能完全控制自己的命运，他在很大程度上受到了同伴的影响。另外，他也奇制着同伴，而且在防守时，再高明的专家也不可能每次将自己的意图完全准确无误的表达清楚，这就更需要同伴利用逻辑推理、分析判断得出正确的答案，这就对防守者提出了更高的要求，而且每一位防守者必须时刻保持高度的警惕性，随时计算庄家的牌型、赢墩和点力，在整个防守过程中不能有放松的时候。 本书收集了130幅防守牌例，分为首攻、明手上家和明手下家三个方面的防御问题，详细讨论了桥牌的防守技术。 本书中绝大部分习题的叫牌是采用自然叫牌体系，并对一些特殊的叫牌做了必要的说明。
