译配咏叹调唱词，翻译家通常总要对全剧音乐和戏剧构思、人物性格、人物关系、某首咏叹调所处特定情境、语言风格及表情特征等诸方面作一番认真的分析研究，方能做到情真意切。同时，还需十分注意词曲配合的音节、声调、归韵等形式因素，考虑到实际演唱的声音效果。可见，词意翻译与唱词译配这两者还是有所区别的。周枫先生对歌剧形式有过较深人的研究，对歌唱的声部类型和嗓音特点积有真切的感性知识，翻译过甚多的整部歌剧脚本和歌剧中的独唱、重唱、合唱歌词，对于中外诗词的音步、格律和词曲结合的形式特点等方面多有中肯的经验之谈，加上他的勤奋钻研，熟悉并掌握多国语言的翻译技巧，使得这一套《外国歌剧选曲集》在选曲、译配、汇辑等方面反映出编译者的艺术眼光和音乐文学的驾驭能力。 《女高音咏叹调（套装上下册）/外

《全国音乐听力考级教程》是一套专为全国社会音乐水平 器乐考级服务 而编写的教程(共五册)。编写者在内容设置、进度安排和考级方法上充分考虑到业余学习器乐演奏学生的实际需要，紧紧抓住了音乐基础学习中的核心 听力训练，从钢琴、小提琴、电子琴考级教材曲目中遴选二百多首*代表性、旋律动听且含视唱练耳技术重点和乐理知识要点的经典名曲，凸现了练习曲目的技术含量和艺术含量，十分有助于拓展学生的音乐视野，增强学生对音乐的感性积累；同时，全教程还将 熟知、熟记、熟用 经典音乐作品作为教学主题，反复贯穿于五册之中，并配置以同步的音响资料，使乐理和视唱真正成为以听力为基础的乐理和视唱。每册二十课，每一课分成上下半节，各以一首名曲为课题，围绕 名曲 设计出七个具有教学系统特征的训练模块(即：聆听感受 诵读乐谱 乐

《嗓音训练手册》是一本教导青年歌者学习声乐的实用专著。它包含作者多年作为声乐教师与合唱指挥所积累的很多原则与手段。 《嗓音训练手册》的每一章涉及到不同的歌唱要素，解释了什么是优美的歌唱和如何发展良好的嗓音。 多年来，作者一直希望把作者对现代嗓音的研究与现代嗓音训练之间的联系的想法写出来。 《嗓音训练手册》即其成果。它提出了新的教唱方法并指出为什么很多传统技艺仍然有效。因此，对专业教师本书也是一本简便易用的参考书。对每一位希望找到以新办法解决老问题或对歌唱的基本原则找出某些不同解译方式的教师，本书也将弥补其藏书的不足。 这里所包括的素材已掌握了嗓音生理学和已建立了自己的教学方法的有基础的教师。然而，对于年轻教师和学习声乐教学法的学生，本书中的一些解释和练习也是有

《英文歌曲300首》由张丽可、朱启明编出，内容很丰富，歌曲生动。

应尚能先生是我国的歌唱家，音乐教育家，四十余年来长期从事声乐教学工作，培养了不少的学生。 应先生有很高的音乐修养和丰富的科学知识，对声乐艺术悉心研究近五十年，积累了不少宝贵的经验和心得。 这一本小册子是应先生根据自己的研究心得和教学经验而写成的。这些经验相信不但对正在学习和研究声乐的青年学生有益，而对从事声乐教学的老师们也是值得参考的。

作为文化部 九五 规划的重点工程，拟向全国推荐使用的专业艺术教育的教材， 大系 的编写集中了文化部直属的中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、中央美术学院、中国美术学院、中央戏剧学院、上海戏剧学院、中国戏曲学院、北京舞蹈学院等被称为 国家队 院校的各学科领头人、以及中央工艺美术学院、武汉音乐学院等在相关学科的翘楚俊杰，计国内一统的专家学者数百人。同时，这些教材都是经过了长期或至少关学科的翘楚俊杰，计国内一流的专家学者数百人。同时，这些教材都是经过了长期或对少几轮的教学实践检验，从内容到方法均已被证明行之有效，并且比较稳定、完善的优秀教材，其中已被列为重要教材的有9种，部级重点教材19种。况且，这些教材在交付出版之前，均经过各院校学术委员会、 大系 各分卷编委会以及总编委的三级审读。可

本书比较详细地介绍和阐述了有关戏曲声乐的源流、艺术特征、演唱技艺、演唱语言技巧以及发声训练和卫生保健等方面问题。书中还收集了大量的从古到今各家各派有关戏曲声乐论述的原始资料，还有她个人的总结发展与提高。总之，这是一本内容丰富、涉猎甚广、具有学习和参考价值的书。 “艺海无涯，学无止境”这本书的问世，不是结束，而是她的戏曲声乐理论方面研究的真正开始，今后道路还很漫长，很多艺术上的高峰埯要去攀登、去攻克，这也是我们所有声乐工作乾共同的责任和任务。希望这本书能成为戏曲声乐爱好者们的好朋友，从中得到新的启迪和收获。

《军旅合唱歌曲集：我们是钢铁长城》收录多首合唱曲，经典中的经典。耐人寻味。

合唱是一门高雅艺术，也是被广大群众喜爱并直接参与的群众性艺术。她既能在“神圣”的音乐殿堂中占一席之地，又能在车间、田间、校园、营房中回荡；她既是重大节日中不可缺少的艺术表演形式，又时时丰富着人们的日常生活．合唱艺术是雅俗共赏的、生命力极强的一种音乐艺术形式。合唱要“和”，这是要求，也是标准。“和”包括音和、声和、情和。音和，指音高、节奏、速度、力度的准确，和声、织体、结构的清晰，音韵的一致；声和，指歌唱状态的统一，声部内音色的统一，多声部间的和谐统一；情和，指对作品的理解、风格的把握，从形象塑造，意境描绘，氛围营造，到乐思的律动，感情内涵，整体气质都有高度一致的诠释和细腻、准确的体现。音和、声和是手段，情和是目的，手段运用的优劣，直接影响目的的准确。合唱水平的高低之分亦在于

《合唱初级教程（第二学年）》是小荧星文化艺术培训学校的老师们三十年辛勤耕耘的教学积累，全套教材选择了小荧星具特色的“歌、舞、演”类的七个不同专业，并根据每个专业的年龄特点来进行编写。教材图文并茂，附配套音像制品，设置互动环节，能使学生和家长共同参与学习。《合唱初级教程（第二学年）》对广大幼儿歌舞形体表演学习者，均有专业的指导作用，具有较高实用性。

《美国黑人灵歌合唱曲精选》作者译配的20首经典黑人灵歌，出版不同历史时期和不同作曲家之手，均为混声四部合唱或混声无伴奏合唱曲。歌曲从内容、结构、题材等不同方面，反映了黑人灵歌独特的音调和深刻的思想情感。歌词采用英汉对照，以满足不同水平合唱团队的要求。《美国黑人灵歌合唱曲精选》适合专业、业余合唱团及大学生合唱团使用。

男声四重唱是音乐形式中级的一种（取自音乐大词典）。它要求演唱者们的高度配合：从音乐的控制、发声的位置，到视唱能力、和声的理解对作品的把握乃至人际关系都十分默契。在长期培训绅士男声重唱过程中，我一方面惊叹男声四重唱的魅力，一方面又被其成员的团队精神、顾全大局奉献的人格、刻苦排练努力去表现作品内涵所深深打动…… 在共同努力下，男四重唱已向我们展开它无际的空间，让我们获得了极高的精神享受。 朋友，当你尝试男声四重这一表演方式，你首先会感到乐谱极缺。现在我们将五年所演唱的乐谱，收集在这里，希望你我的心在音乐的蓝天上一起飞翔！