《我什么办法都试过了!理解一到五岁孩子》是作者两本畅销法国的亲子书中的其中一本,另一本为《他怎么总找我麻烦?!理解六到十一岁孩子》。两本书的书名看上去都是家长声嘶力竭的绝望呼喊,但副书名给出了心理学家的答案:理解孩子。如何理解?运用神经科学和实验心理学的科学发现来理解。 家长当然不必去研读这些前沿科学的学术论文,本书有严密的理论支持,但无难懂的理论表述,作者和绘者已经把科学方法融入生动有趣的文字和图画中,助家长解除焦虑,轻松掌握营造和谐亲子关系的实用窍门。
城市的繁忙生活让我们渴望与大自然接触,享受植物世界的宁静时光。在城市中想要拥有一片属于自己的绿荫地实属不易,而天台或阳台就是可以利用起来的空间,我们可以把天台或阳台打造成既美观又能提供食材的种植园。无论是天台还是阳台,要打造成种植园的步是给空间做规划,了解空间的方位朝向与光照环境。与开阔的地面种植不一样,你的种植空间可能会被四周的建筑物遮挡,会受光照条件影响,因此要结合实际环境来决定植物的种植位置与种植植物的种类。 本书详细介绍了搭建天台(阳台)种植园的方法,种植的前期准备工作(包括植物的选择、园艺工具的介绍、种植容器的选择、土壤的科普知识、肥料的选择等),植物的搭配与布局,播种方式和育苗方法,15种常见蔬果的详细种植方法,科学多样的种植管理方法(包括果蔬修剪、盆栽修根、繁殖
一方两三平方米的小天地,数株各有千秋的花草,小小的庭院便充溢着生命的气息与季节的缤纷色彩。四季花开,虫鸣蝶舞,景观虽小,却充满了成就感,愉悦了我们的心灵。 打造花坛是一项创造性的工作,为了给您的植栽计划提供思路,笔者严选了一些强健好养的宿根植物、一年生草本植物和球根植物进行介绍。并在12月栽培笔记中简明易懂地逐月介绍花坛的状态、主要工作、管理要点,以及建议尝试的工作和应知信息。另外,笔者还为您介绍了植物的种类与生长周期、植物的搭配方法、施肥方法、必需工具及病虫害的防治方法等内容。
你家孩子像猴子一样上蹿下跳;总开小差;特别没自信;老是丢三落四;动不动就大哭大闹;在学校打人;不想上桌吃饭……想在他们面前依然平心静气,难! 别总觉得是因为自己管得太松,其实,不尊重孩子大脑发育的节奏才是子矛盾、厉声斥责和无效惩罚的根源所在。 六到十一岁的孩子确实会比其他年龄段的孩子显得更安静一些,婴儿期的大吵大闹已经过去,青春期那炸耳朵的摔门声和音响声还属于未来,父母的耳根终得片刻清净。但是,这段时间也是孩子大脑快速发育、锻炼情感与社交能力的一个关键时期。六到十一岁是值得父母深入理解的一段生命时光,为自己的家庭创造更多的幸福感吧,时间过得实在是太快了…… 通过这本书,父母们会从神经科学的发现中汲取灵感
在蔬菜种植过程中,会遇到各种栽培、管理等技术上的问题,若不能得到解决,往往达不到预期的种菜目标。本书采用问答的形式,介绍了约60种常见蔬菜在种植过程中易出现的误区、问题及其解决方法,特别是在进行蔬菜培土、摘心、整枝修剪、病虫害防治、防鸟害等方面,都有很透彻的解答,即使是种菜新手,也能轻松避开误区,掌握蔬菜种植的要点,从而收获美味的蔬菜。 本书适合广大家庭园艺爱好者、蔬菜种植户及相关技术人员使用,也可供农林院校相关专业的师生阅读参考。
本书内容分促芽技艺、促花技艺、月度管理三部分。促芽技艺部分,介绍简单有效的促芽方法,包括:促使兰花多发芽的技术,如适度分株、老苗另植、扭伤处理等;从植料选配、翻盆分株,以及管理措施入手,培育壮苗措施。促花技艺部分,介绍促长花蕾、控制花期、开品优化的有效方法,包括:在气温不太高时应该尽可能多给阳光; 干养根,湿养芽。 在花苞孕育期注意控水,以利于生殖生长;花芽的孕育需要一定的温差,增加昼夜温差也是催花有效的技术;可用磷酸二氢钾或者市场上磷钾含量多的兰花专用肥;选择容易开花品种;激素催花,如用细胞分裂素促进生长。月度管理部分,根据不同月份兰花所处的生长发育阶段、气候条件,指出关键的管理措施。
①G782①高中生-家庭教育
本书从认知心理学的角度,结合各种实验数据和理论,通俗讲解了人脑记忆、处理、加工、使用信息的机制,分析了“学习”这一认知活动的本质。作者通过长期的认知心理学研究与教育实践调研,*地指出了影响学习效果、导致学习能力低下的核心因素,并以认知心理学、脑科学的实验与理论对其做了透彻分析,针对“有效记忆”“理解知识”“解决问题”“获得动机”等问题,给出了切实可行的科学建议。本书可作为日常学习、工作中的“*学习法”指南,也可以作为了解人脑认知机制的科普读物。
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本书主要介绍了养花插花基本知识和常见的插花技巧,包括插花常识大盘点、插花花材大集锦、插花花艺设计、插花在生活中的应用等知识。本书对插花设计花艺技巧、常见插花造型制作都有详细介绍。本书通俗易懂,图文并茂,融知识性、实用性为一体,适合广大花卉种植户、花木培育企业员工、园林工作者阅读使用,也适合高等学校园林专业和环境艺术设计专业的学生、室内设计师、室内植物装饰爱好者及所有热爱生活的读者学习参考。
写作业, 唠叨、催促、讲道理 *不管用,怎么办? 作为一位从业多年的*子咨询师,作者曾用5天的时间,让一个孩子写完作业的时间从深夜12点提前到晚上7点,家长*历全过程,震惊不已。 磨蹭=慢 不情愿 ,频繁的催促,试图解决速度问题,却导致孩子不情愿、磨蹭,*终越催越慢。无奈之下,许多家长开始贴身监督,*终演变成了贴身侵犯,把孩子的主动性给 卸载 了。 同时,绝大部分家长*没有认识到,作业问题是枢纽性问题,它处于感觉线和能力线的交叉点,任何一条线的重要节点出了问题,写作业*会跟着出问题。 作者萃取大量案例精华,给出系统性解决方案: 一方面,她教家长从感觉层面入手,改善孩子对作业的看法和感受,进而激发孩子的主动性和自觉性; 另一方面,她给孩子准备了面对作业的心法和方法,直接给孩子加满油,让孩子深刻地明白,打败
包含37道新颖有趣的谜题,从日常生活方方面面面演变出多种题型。在猜谜解题的无穷乐趣中,训练记忆技巧,提高记忆能力!
★ 和你想的不一样!他们这样当农夫 ★ 左手写歌,右手种稻:南澳自然田里的歌手夫妇 有环保意识的科技新农:专研鱼菜共生的种植达人 办一间以菜换书的书店:工程师与设计师的务农实践 和国际志工一块儿下田:捍卫粮食正义的漂鸟农夫 新移民再造活力有机村:有热情的农青新势力 原本是工程师、捷运列车长、设计师、科技公司主管、高学历博士生、台商主管 看似有大好人生的他们,怎么开启从农之路的呢?带你走访这群务农无悔的人,大家将述说如何一步步实践,从无到有,构筑不同面向的快乐农生活!自然农务的美好、对环境的重视,使他们离开了原有的,决心卷起裤管、扛起锄头下田,学习上一代 汗滴流下土 的踏实人生。 ★ 不再埋头苦耕!从农有更多可能 ★ 自种自吃,乐农家庭:与土地紧紧相
插花员职业资格培训系列教材遵照插花员国家职业标准的规定并以此为纲安排各级别各章节的内容。每级别均按理论篇、技能篇(应用篇)两大部分归纳各有关章节进行编写,不仅论述清晰,而且更能供读者明确按需选择学习和借鉴。本套丛书绝大部分(90%)示范、实例作品皆由北京插花艺术研究会成员创作,力求规范和典型。除必要的墨线图外,示范实例作品皆为彩照,可提供直观的真实性,也提升艺术品位。本书为该系列教材之中级教材。
教育是心灵的艺术,真正的教育是用心灵赢得心灵,以人格塑造人格。著名教育专家李镇西老师以教育手记的形式,展现了他对教育的深度思考和不断实践。书中既有他教育方法与实践不成熟阶段的真实记录与深刻反省,也有他对教育技巧和教育艺术的追求探索,还展现了他与学生之间民主、平等、和谐的师生关系,以及他对国外先进教育思想的学习。我们从中可以看到李镇西老师不变的教育初心和一名优秀教师的成长轨迹。
本书是樊登读书育儿系列*册。 要想在一个领域得心应手,底层认知非常重要。育儿的底层认知便是儿童发展心理学。什么是儿童发展关键期?什么是蒙氏教育?父母的很多行为究竟是帮助了孩子还是影响了孩子的发展? 如果不了解这些,何谈育儿? 本书以教育学、心理学公认的观念为基础,从父母的觉醒、儿童发展规律、心理养育、自主成长等话题出发,带领父母用更科学的眼光看待孩子,不仅关注孩子的外在发育、学习成绩,也学会重视孩子的精神世界,唤醒孩子的内在成长,让孩子拥有健康快乐的心灵,活出幸福的人生。
本书为心理学经典畅销书《为何家会伤人》百万畅销纪念版。该书出版十余年来,在读者中引起持久震荡,深深触动和改变了千万人,堪称中国家庭问题第1书。本书中,作者细致入微地揭示出中国家庭的运行机理,解读你我的情感模式,用最温暖有力的文字贴着当下读者的心,凭借25年行业经验,带领为家庭关系所困的万千读者一起踏上自我治愈与寻求幸福和自由的旅程。
盆景是一类 源于自然,又高于自然 的艺术品,可以说是大自然浓缩的精华。在人们越来越强调亲近大自然的今天,出版一本通俗易学、集制作与鉴赏于一体的盆景类图书是很有必要的。 全书分为七个部分:第一部分,入门篇,阐述树木盆景的基本特点;第二部分,素材篇,介绍树木盆景的素材来源;第三部分,造型篇,介绍如何将素材进行提炼加工,以打造出不同的造型;第四部分,技法篇,介绍如何通过修剪、蟠扎等多种技法的运用,使桩材达到所需造型;第五部分,树种篇,将树木盆景分为松柏类盆景、杂木类盆景、花果类盆景逐一进行介绍;第六部分,美化篇,介绍如何通过对盆景进行美化处理,以提高作品的观赏性;第七部分,管理篇,介绍树木盆景的日常养护管理方法。