从来没有哪个话题像校园欺凌这样牵动着所有人的心。法国知名精神病学家和心理治疗师菲利普 阿伊姆博士认为，想要彻底脱离被欺凌的困境，就必须增强孩子的心理韧性，不需要其他人就能保护自己并为自己而战！ 《破解欺凌的游戏》一书汇聚了作者数十年的反欺凌工作经验，深入探讨了校园欺凌问题。作者巧妙融合心理学与哲学的精髓，创新性地推出 傻瓜游戏 的方法，这种方法有趣、好玩，简单、高效，力图通过角色扮演和情景模拟，帮你引导孩子在面对欺凌时，获得真正的力量，为普遍的欺凌和攻击现象提供有效的 解毒剂 ，力求让更多的受害者得到他们迫切需要的帮助。 书中不仅详细阐述了当前三种主流的反校园欺凌策略，并对其成效进行了逐一分析，还深入剖析了欺凌背后的心理机制，包括欺凌者的动机、受害者的反应以及旁观者的角色，更针对不

精选小套共4册： 第yi册内容：导读、识字方法介绍、1～10课，介绍88个汉字、166个词语、22条短句、10条长句，识字卡。 第二册内容：11课～20课，介绍88个汉字、200个词语、12条短句、7条长句、25篇短文，识字卡片。 第三册内容：21课～30课，介绍88个汉字、306个词语、28篇短文，识字卡片。 第四册内容：31课～40课，介绍88个汉字、332个词语、7篇短文、10篇故事，识字卡片。

面对教育，你是否有这样的困惑：为了孩子的教育倾尽所有，甚至牺牲自己的生活；孩子牺牲快乐，花十几年时间苦读，但教育的结果却不尽如人意。为什么会如此？ 事实上，重视教育不等于会教育。教育自有其规律，不会因为你心急或增加投入就发生改变。 本书作者吴军博士曾在清华大学任教，两个女儿均就读于世界名校。他在系统研究了教育经典理论的基础上，结合自己多年经验和对教育热点问题的思考，为家长开出了解决焦虑的良方。 在书中，他从教育的意义、内容、方式、节奏和道路等多方面入手，带领家长掌握教育的底层逻辑和发展趋势，避开教育误区，让家长不焦虑、不盲从，让孩子不走弯路。

本书是畅销书《洛洛学专注》的同作者又一畅销力作，雄踞德国亚马逊学习类/多动话题类图书第一名。作者从家长的角度切入，专门解决用多动孩子的特点解决他们的学习问题，在数万多动儿童家庭学习咨询的成功经验上，作者还凝练了20种训练方法和12种工具以及大量话术，让具有分神、多动、冲动表现的儿童能够在短时间内改善学习习惯、提升学习专注力、自驱力，从而更好地应对学校考试、作业等任务。让孩子进步的同时，让家长轻松。这些方法非常具有针对性，且不需家长花费太多力气，可以轻松实践。 例如以下几个典型的难题，书中都有专门的应对方法： 不明白多动的孩子为什么不爱上学，在学校总是不能集中注意力。 孩子不爱做作业，就算勉强开始也总是拖到三四个小时，且不能专心写，一点达不到练习的目的。 多动的孩子如何才能高效背单词

●一本具有挑衅意味的宣言式著作，直指当代父母的过度养育问题及危害，就如何让孩子真正成人，在未来世界施展拳脚，提出了另一套养育哲学。 ●18岁前，孩子必须拥有哪8种生活技能？20种糟糕的体验，如何帮助孩子成长？如何通过巧妙提问培养孩子的独立思考能力？如何在不确定的未来给孩子确定无疑的成功要素？ ●美国知名教育者、曾任斯坦福大学新生教务长10年、被称为美国 国宝 的朱莉 利思科特-海姆斯借鉴相关研究，通过与众多招生官、教育者、雇主、家长及学生的交流，融入自身作为母亲与教导长的洞见，在书中给出了答案。 ● 为3~16岁孩子家长提供了一整套养育观念及实用方法，助你摆脱过度养育陷阱，让孩子获得赢在未来的能力。

处理婴儿的哭闹，面对孩子的暴怒，干预兄弟姐妹之间的冲突，安抚被噩梦吓到的孩子，让孩子配合做家务，或者只是把孩子从游乐园接回家 每天，父母都面临着他们几乎没有准备的各种挑战，尤其是，今天的孩子和过去的孩子不一样。 本书基于有关大脑成熟、技能和人类需求的重要的新科学信息，心理治疗师和积极育儿的领军人物伊莎贝尔 菲约扎对儿童和父母的行为分别进行了解码。她采用菲约扎研修班的教学方式，注重体验式学习和实践应用。这种教学方式既不提供标准答案，也不提供现成的解决办法或建议，而是引导读者通过自我探索和实践，找到适合自己家庭的育儿方法。此外，本书中还包含了家长的反馈，分享了他们参与研修班后家庭氛围和亲子关系的积极变化。 通过本书，你将知道如何克制自己的反应，调节自己的压力，你将不再面对孩子的恐

几乎所有父母在养育中都会遇到下面这些难题： 为什么女儿不听我的话或者拒绝与我合作？ 为什么儿子不按常理出牌？为什么他这么挑食？ 孩子们总是坚持做不该做的事，该不该管？管到什么程度才对？ 我要如何判断自己对孩子的期望是过高，还是过低？ 以及另一个世纪难题： 为什么我明明知道不该对孩子发脾气，但关键时刻就是忍不住呢？ 对于这些教养难题，本书作者德拉霍克博士指出：如果只关注表面的问题行为，就看不到孩子感受到的真正困难；如果不解决孩子 不安 的原因，而只是想纠正 不当 的行为，不但解决不了问题，亲子关系还会大大受到损害。那么，为什么孩子会出现这些 不恰当 的行为，让父母精疲力尽呢？遇到这些难题，父母只能束手无策吗？ 德拉霍克博士基于她30 年的临床经验，以及神经科学和儿童心理学的新研究，

时代在经历剧变，没有人能准确预测未来是什么样的，需要什么样的技能和知识。身为父母，就更焦虑于应该如何培养孩子为未来做好准备。 美国桥水投资公司创始人、对冲基金投资人瑞 达利欧，基于自己的生活和工作经历而撰写《原则》一书，仅在中国大陆就畅销超过160万册。他将这本书改编为《原则（绘本版）》，以轻松的形式、平等的姿态，与孩子畅谈人生、成功、成长。他提出的 头脑极度开放 进化 真相是什么 拥抱现实 等从另一个角度，引领孩子独立思考、虚心接纳不同意见、享受失败、寻找同伴等，从而赋予孩子更大格局、更高视野，以原则拓宽孩子的人生边界，无惧未来挑战。

《儿童技能教养法》（11~22岁）是荷兰心理学家、教练、治疗师、培训师卡罗琳 贝默尔-皮特斯和芬兰焦点解决大师本 富尔曼为青少年和所有愿意支持青少年发展感兴趣的教练、治疗师、教师和咨询师及父母所写的，也成为 梦想成真 教练项目。 梦想成真 教练项目的目标对象是11~22岁的青少年，它源自 儿童技能教养法 ，是在焦点解决心理学、欣赏式探究以及积极心理学基础上诞生的。它是一个简单而有效的教练项目，其教练流程由11个步骤构成，旨在帮助年轻人确定目标，激发动机，解决当下的心理问题或者困扰，支持他们更好地自我发展，并一步步地使其 梦想成真 。

孩子心里在想什么？ 为什么孩子越大，越不愿意与我沟通？ 快乐培养 和 严格管教 真的不能并施吗？ 在 爱孩子 与 管孩子 之间，家长如何把握尺度？ 在养育信息爆炸的当下，在 ji娃 佛系养娃 等理念并行的环境中，作为父母，我们经常会有各种困惑、纠结......焦虑，成为当今父母的集体情绪。 面对家庭养育中的矛盾和问题， 共情 走进了家长的视野，越来越多的家长将其看作一种优化亲子关系的途径，因为只有真正读懂孩子，找到适合孩子的教育方式，才能帮助孩子成为拥有自己思想的独立个体。 作者在本书中提出了 共情陪伴 理论，结合理论与实践，将共情陪伴提炼为 换位思考 感同身受 积极回应 正向引导 四个层次。同时，作者又提出了 三环五步法 ，帮助家长通过 停、看、听、说、做 五个步骤，将共情陪伴融入日常养育过程。 不论你即将或已经

现如今让父母头疼的三个问题： 战略难题：孩子未来该往哪个方向走？ 战术难题：具体某个方向到底该怎么走？ 实战难题：孩子不爱学、不会学、学不会，怎么办？ 对于上述难题，现实中遍地都是答案，但却不能给家长一个科学的、系统的 全景图 。 孩子就像一棵树，需要 阳光雨露、空气水分、森林环境 所构成的整体生态体系。《成长算法》这本书给你的，正是高手家长需要的七把 金钥匙 ：兴趣、行动、博学、成就、幸福、希望和共赢，为你提供一套模块化、可视化、可操作的完整体系，帮你开启孩子自主成长、决胜未来的七大关键能力。

带孩子旅行是一门艺术，让你和孩子一同决定目的地，实现目标，奔向不同主题的旅行目的地，享受与众不同的假期。 带孩子旅行有诸多难点，无论是交通、住宿、餐饮，还是*让父母头疼的儿童健康和安全问题。这本旅行贴士帮你打消顾虑，建立信心，甚至教会你在不同的环境下，如何成功陪孩子打发时间。 至于目的地选择，作者从全球范围内筛选出的80多个适合带孩子旅行的国家或地区，列举了适合带孩子去的地方，他们喜欢的景点、活动或者体验等。每个国家划分出不同的主题，涉及方方面面，兼具趣味性和教育性，能为父母提供独一无二的旅行灵感。

比起女孩，男孩的养育让家长尤为头疼。乖巧自律的女孩和一个懒散无目标的男孩之间的差别实在太大，并没有普世皆灵的方法。家长需在 爱与自由 与 人生设计 之间寻找平衡，在散养和精细养之间来回调整。知名英语启蒙专家盖兆泉根据多年的阅读、观察、思考写作了针对男孩养育的育儿书。因为研究英语启蒙的关系，访谈过上百个家长，细心观察记录过很多孩子的成长。作者以自家儿子为样本，从身体养育、亲子关系、性格培养、沟通表达、学业等方面入手，将十几年积累的育儿经验娓娓道来。书中所有建议，都本着 对读者有用 的原则，尽量考虑孩子先天不同的因素，找出普遍规律，科学性、实操性强。

《运动塑造孩子的大脑》是0-7岁儿童运动发展指南殿堂级读物。儿童发展领域全球公认的权威人士吉尔 康奈尔、谢丽尔 麦卡锡科学系统地阐释身体是如何成为大脑的老师的，运动是如何开启大脑的学习的，并涵盖了儿童的六个发展阶段及相应能力和适应的运动项目，游戏的安全管理及家长的应对措施等等，全面系统地揭示了运动与孩子大脑发育的联系。另外本书收录了作者经过30年研究和实践的24个 智慧脚步 游戏，可供教学和家庭使用。50项 动觉模型 帮孩子打造一个从运动到学习的魔法门。

《韩家往事》记述了天津“八大家”之首的“天成号”韩家所经历的百年风云。韩家姐妹是20世纪中国女性中最早接受现代教育的一代先驱，她们的际遇与选择让我们得以窥见传统家族在这一变局中的沉浮与命运。本书以韩氏家族为中心，旁及李连普、梅贻琦、傅铜、邝寿堃、卫立煌家族，以此吸纳更厚重的历史容量，也折射更丰富的时代底色。 借由信件、日记、老照片和访谈，作者用先辈悲欣交集的人生经历与彷徨求索的精神世界来对接大历史叙述，力图以个体来展现时代的宏阔与复杂，为每一个生命寻找其独特的存在价值，从而勾画出多层次、立体的历史图景。

在自然和日常中，有很好的亲子时光。 蔡元培曾提出美育的三种实施途径 社会美育、学校美育、家庭美育，其中，家庭美育无疑是*贴近孩子生活的。 本书作者李欣睿是一位设计师，更是一位宝妈，她针对家长陪伴孩子时思路匮乏、美育知识不足等问题，精心设计了在家也能玩的、很受孩子欢迎的40个亲子美育游戏。这些游戏亲近自然、容易上手、成本低廉，运用的道具和材料大多是自然和生活中常见的物件。 全书的游戏共分5个章节：乐自然、食正味、弄良物、承传统、育初心。 游戏以二十四节气为主线，旨在培养孩子的触觉、嗅觉、味觉、视觉、听觉多方面的发展，同时引导孩子亲近自然、体味中国传统文化，并学会审美。 在关于美的游戏中，为孩子启蒙，并构筑一个难忘的童年，指引他在长大后成为一个懂得欣赏美、懂得创造幸福的人。 让家长和孩子的生

? 什么样的孩子会成为未来世界的主人？ ? 数理、文史、阅读、写作，这些基础技能在AI时代还重要吗？ ? 家长要秉持怎样的家庭教育原则，才能以不变应万变？ 孩子是一个个有自主性的独立个体，他们每天都在成长，仿佛自然界中的树苗。如果父母在合适的时候做对了合适的事情，那么孩子就可以顺利地抽枝、发芽、长叶，最终长成繁茂笔直的大树。 这本书是诸葛越博士带来的一份 AI时代的家庭教育指南 ，是一本给启蒙期、少年期和青春期孩子父母阅读的科学养育书。 在书中，作者集成并萃取了东西方科学育儿方法的精华，凭借自己培养两个孩子进入剑桥大学、芝加哥大学的20多年亲身经验，提炼总结出一套 成长树家庭教育法 ，并条分缕析地讲清围绕着该方法的3个原则、4个层次、16个模块，配合 成长路径图 和 行动清单 ，针对家长可能遇到的具体问题给出解

友谊是一个永恒的话题，有时候是很难驾驭的，即使对成年人来说也是如此。青春期女孩比较敏感，自身关注点正处于从家人转向同龄人的时期。在这个过程中，她们可能会面临一些友谊方面的困惑和挑战，也常常会因此而痛苦。本书主要围绕“9~12岁的女孩如何正确认识友谊、与他人建立健康的友谊”这个话题，分享了友谊的9个真相，探索了欺凌、孤立等与友谊相关的话题。全书从女孩的视角出发，提供了很多同龄人的观点和案例，书中还充满了有趣的测验和插图，可以有效帮助女孩正确认识友谊，提升交朋友的技巧和能力。