本套书分8册，根据3-6岁儿童的年龄和能力，科学分册，循序渐进，阶梯式学习——从简单的5以内的加减法，到一位数、两位数的加减法的算术能力的培养；从图形的辨识、货币面值的辨别、时间的学习到测量、找规律、推理等数学思维的拓展，让孩子能扎实掌握数学基础知识。整套书内容丰富，创意十足——迷宫、贴贴纸、连连看、推理、找不同、涂色等简单有趣的游戏内容，让孩子爱不释手，能够自觉地完成每天的学习内容。是儿童数学启蒙的好伙伴，帮助孩子早早建立数学概念并打好基础，使孩子面对小学数学可以游刃有余。分册内容：1.《学画线数个数》通过连线、比较、配对、对比各种图形等方式培养儿童的数学思维。结合游戏学习1-10的数。2.《比大小5以内的加减法》学习个数、大小数、序数、中间数，理解个数与序数的关系。掌握5以内的加减法。3.《
《童年的秘密》 是蒙台梭利所著的幼儿教育名著，既是教育史上里程牌式的著作，也是革命性读本。这本书中，蒙台梭利通过大量实证案例总结出了儿童的心理发展规律，并首次提出了 儿童敏感期 这一早教概念，强调了儿童内在发展的本能需求，和教育手段应有的对于儿童心灵的呵护。 全书30个章节，详细地阐述了儿童早期发展阶段每一个敏感期的表现、特征和需求，既是成人看见孩子心灵发展状态的参照，又是成人进行儿童教育的读物。 《发现儿童》 展现了蒙台梭利独特的、革命性的儿童观，告诉父母该如何真正地去了解孩子、爱孩子。她详细描述了儿童的天性和本质，并从自然教育、运动教育、感官训练、教学技巧、孩子艺术能力培养等方面，具体阐述了能够充分唤起孩子学习和成长热情的教育方法。 本书出版近80年，畅销全球100多个国家，充分验
每天都有成千上万的年轻人走上“父母”的岗位，步入漫长的教子育儿之路，可以说这是世界上最复杂的工作，然而并不是所有的父母都懂得如何做好这份工作。《父母教练》是一本以转变家长身份为手段来实现成功的家庭教育的指导书，帮助父母从自然赋予的父母身份转型到教练身份，让孩子成为成长的主体，并帮助孩子寻找天赋、塑造品格、激发潜能、认可自我。
每天都有成千上万的年轻人走上“父母”的岗位，步入漫长的教子育儿之路，可以说这是世界上最复杂的工作，然而并不是所有的父母都懂得如何做好这份工作。《父母教练》是一本以转变家长身份为手段来实现成功的家庭教育的指导书，帮助父母从自然赋予的父母身份转型到教练身份，让孩子成为成长的主体，并帮助孩子寻找天赋、塑造品格、激发潜能、认可自我。
![斯托纳的自然教育方法 2版 [美]威尼弗里德·萨 【正版保证】](http://img3m3.ddimg.cn/7/8/11758937263-1_l.jpg)
所谓教育，其实就像是陪一个人经历一场困难与挑战的旅程。希望我们可以在陪伴孩子的路上，用一颗款待的心，让孩子也能遇见美好的自己。让我们陪伴孩子，同时也向孩子学习！ n n 《陪孩子遇见美好的自己》是台湾首本儿童叙事治疗实践之书，蕴含了作者从业20多年丰富而深刻的育儿智慧和实践心得。 n 作者黄锦敦结合自己多年来陪伴孩子的实践经验，创作了大量真实而生动的疗愈故事与案例分析。这些故事力透纸背、充满了智慧和生命力，字里行间流露出作者与孩子生命交会的真实经验，并启发读者深刻的思考、对话及行动。 n 黄锦敦在书中强调：我们要把孩子当作专家而非问题，要了解孩子而非评价孩子，并运用各种富有想象力的故事、游戏和媒介，来陪伴孩子遇见美好的自己。 n 本书也是一本传达“自由与创造”的书。读者可以通过这些故
你的孩子是否：拒绝服从、经常大发脾气、有攻击性？难以集中注意力、做事情缺乏条理？不愿意、不会自己解决问题，且希望马上得到方法和答案？不合群？……甚至更严重的——医生说你的孩子患有叛反抗症或是焦虑症、注意力涣散多动症、感觉综合失调、心境障碍、自闭症或是什么图雷特症、阿斯珀格症等等。 本书作者，哈佛医学院儿科专家，行为心理学专家将帮助你： 减少孩子和成年之间的敌对，预测孩子在哪些情况下容易发脾气，创造有利的环境，减少孩子的情绪爆发，与孩子交流，通力合作解决问题，而不是一味地奖励或惩罚，帮助培养孩子增强适用能力，恰当地处理问题和承受挫折。
杜兆泽川的天才教养秘密来了，所有的妈妈有福了，因为有了《天才教子法》。每个孩子都是天才，每位父母都可以成为天才的父母，通过“零成本”培养一个属于自己的小天才。本书是赵菊英老师培养天才神童杜兆泽川的十年家教经历和案例分享，讲述了日常生活中鲜活、生动的故事，通过独特的并且最可行的天才教子法，融入她的“五商”成才秘密，有目标有执行，一步一步引导孩子去挖掘成功的能力和潜质，激发孩子的天才素质，并快乐成长！家长的目标有多高，孩子就能走多远！ 妈妈公开“五商”秘密： 心商：心灵强大，有内驱力才有自信心； 情商：爱比说教有效，时刻拥抱、抚摸、亲吻； 智商：聪明人不当三好生，自学无需请家教； 财
《寻访与见证:海南民俗音乐60年》作者的考察、研究与写作基本上沿循当代阐释人类学的路向，追求的是对海南民俗音乐文化的深入了解，而非寻求、证明或总结这些文化的所谓规律或者宏大理论。书中研讨的议题涉及国际上当代音乐人类学界比较关注而在中国本国学界却被忽略的某些方面，而社会变迁对民俗音乐文化的影响则为其中重点。
梁启超（1873 -1929），号饮冰室主人，一位“百科全书式的巨人”，名满天下。
![如何培养孩子的高自尊 [美]多萝西·科基尔·布里格斯,杨广俊 河南人民出版社，【正版可开发票】](http://img3m9.ddimg.cn/83/6/11296577639-1_l.jpg)
《如何培养孩子的高自尊》旨在全面系统地论述父母如何履行自已的职责，使孩子在情商和智商两方面都得到发展。精辟地论述了这些问题：父母对孩子的影响；怎样让孩子体验到父母的爱；青少年不同发育阶段的性格特点；怎样观察、分析、了解和疏导孩子的情绪；怎样用适宜的纪律约束孩子；怎样发掘孩子的智力，让他施展出自己独特的创造才能；、怎样教育孩子处理好两性关系。
本书既可以作为孩子爱情观和性爱观的教育读本，又可以为那些深陷爱情中不可自拔的人提供助力。作者将对儿子的爱与关切，以书信的形式结集广惠他人。家长可以把它作为送给孩子的成人礼，也可以自我消化吸收，便于与孩子沟通。作者提供了一种解读爱情的观点，可能这种观点并不能引起所有人共鸣，但却可以为人提供一种视角，看问题的视角丰富了，才有可能灵活于世间，悠游于生活。
