《在爱中成长》 深刻改变儿童成长环境,完整阐释人一生中 爱 与 成长 的关系。 本书为孙瑞雪老师继《爱和自由》《捕捉孩子敏感期》《完整的成长》的 教育三书 之后的全新作品,是其 爱和自由、规则与成长 教育思想体系中重要的一部著作。作者以系统的思维、深刻的洞察,完整阐释了人的一生中 爱 与 成长 的关系,引导父母要用爱创造生活、与儿童共享精神生活、疗愈自我、开启成长、深化家庭关系,通过唤醒自我生命,弥补爱的缺失,最终达到爱自己、爱孩子、爱家人、爱他人。启发读者以全新视角重新看待个人成长、亲子成长,是一部具有思想光辉和引领力的著作。 《爱和自由》 充分了解儿童成长规律,让他们成为自己、发展自我。 本书是孙瑞雪教育思想体系中的重要著作,是21世纪最具影响力的本土原创教育经典,再版多次,畅销20年。 全书内
《分心的优势》 如今大多数人已经都听说过ADHD,并且认识可能患有ADHD的人,却在诊断ADHD的讨论中感到迷茫。他们不知道ADHD其实有很多被掩盖的优/秀特质。许多非常成功的企业家和极/具创造力的人就将他们的成就归功于ADHD。大多数人也不知道ADHD领域的最/新研究,比如具有多动特质的大脑对发展创新能力的推动作用。哈洛韦尔博士和瑞迪博士借鉴最/新科学研究,为患有ADHD的儿童和成年人提供了革命性新疗法,帮助他们聚焦优势,减少ADHD的负面影响,最/大限度地发挥ADHD带来的益处。这些综合疗法包括: 利用行为评估工具来发现最/适合个人优势的工作。 创建适合自己的环境来增强创造力和创业精神。 了解大脑和小脑的新发现,找到控制分心的新方法。 利用积极的联结改善消/极情绪。 了解可选择的药物、疗效、副作用,以及适合自己的用药方案。
《童年的秘密》 是蒙台梭利所著的幼儿教育名著,既是教育史上里程牌式的著作,也是革命性读本。这本书中,蒙台梭利通过大量实证案例总结出了儿童的心理发展规律,并首次提出了 儿童敏感期 这一早教概念,强调了儿童内在发展的本能需求,和教育手段应有的对于儿童心灵的呵护。 全书30个章节,详细地阐述了儿童早期发展阶段每一个敏感期的表现、特征和需求,既是成人看见孩子心灵发展状态的参照,又是成人进行儿童教育的读物。 《发现儿童》 展现了蒙台梭利独特的、革命性的儿童观,告诉父母该如何真正地去了解孩子、爱孩子。她详细描述了儿童的天性和本质,并从自然教育、运动教育、感官训练、教学技巧、孩子艺术能力培养等方面,具体阐述了能够充分唤起孩子学习和成长热情的教育方法。 本书出版近80年,畅销全球100多个国家,充分验
《蒙台梭利早期教育法》揭示了蒙台梭利的教育原理和教育方法,主张从日常生活训练入手,配合良好的学习环境、丰富的教具,让儿童自发地主动学习,独立思考,自我发现,自我教育和自我成长。通过应用本学习法,孩子不但能轻松、愉快地掌握阅读、计算的基本能力,还能掌握相当多的自然知识,更重要的是会对学习产生浓厚的兴趣。 《蒙台梭利儿童教育手册》详细讲解了如何针对儿童使用这些教具,以及该如何为孩子提供一个能够进行 自我教育 的环境,以刺激儿童观察力、认知力和判断力的发展。蒙台梭利在书中强调,成人的作用是让孩子自己去试验,自己发现错误,甚至在学习中让他们冒必要的风险,这样才能让他们更好地成长。 《童年的秘密》揭开了儿童心理发展的神秘面纱,提出了 敏感期 这一极富革命性的理念,即儿童在智力、节奏、运动、
当一些家长纠结于各种教育理念和方法孰优孰劣时,本书作者将东方文化之精粹娴熟地运用到家庭教育中,倡导亲子教育的核心是不要一味地追求精到的方法和技巧,唯有内心的需要,才是真正值得关注的地方。 本书分为四部分,作者倡导的家教方法,就是为孩子提供必要的环境、满足孩子的内心需求、管理情绪问题、尊重和保护孩子的本性。通过讲述自己以及妻子和女儿之间的故事,渗透自己的教育态度,传达“无分别的爱”生命教育理念。
亲子教育彩虹书系列包括《敢向孩子认错》、《孩子,微笑吧》、《没有孩子不好教》、《爱他,就要鼓励他》和《气质决定孩子未来》五种书。 《敢向孩子认错》宽容产生宽容,对抗产生对抗,这就是与孩子相处的真谛。一个个生活中的小故事,一堂堂真实的教育实践课,一段段启迪思维的亲子情,一个个家庭教育的技巧……向我们透露的是“中才”也能达到令人艳羡的高度,以及家庭氛围在孩子成长中的重要性;原来父母和孩子可以这样平等,父母可以如此向孩子示弱、认错。在家庭这个大课堂上,高老师以生活为素材,通过滴水穿石般的渗透,淡化家庭教育的神秘色彩,与所有的父母一起共享朴实的教子良方。 《孩子,微笑吧》做家长的往往因袭了这样的思维定势:首先考虑我们需要什么样的孩子,乖孩子、进取心强的孩子、体魄健壮的孩子
《新东方家庭教育高峰论坛实录集》收录了四届新东方家庭教育高峰论坛的精华,包括《多元文化下的家庭教育》《孩子的声音》《心成长,新父母》《改变的时代:父母角色的重新定位》4本,分别从家庭文化、孩子的需求、家长角色的认知和如何做新时代家长这四个方面,对家庭教育命题进行深入分析、广泛研讨,多维度、多方面地解决家长在孩子成长过程中遇到的教育难题,同时,也让家长更理性地审视自己,与孩子共同成长。
一个具有高社交商的孩子知道如何与人融洽相处、如何解决冲突 ,也更容易在未来的人生中体验和享受成功感。俗话说:好孩子,三分靠天赋,七分靠教育。要想让孩子成为一个受欢迎的人,需要进行正确的教育和培养。作为父母,肯定希望自己的孩子在社交中游刃有余,是受欢迎型的孩子,有着较高的社交商。本书针对孩子的各种社交心理和社交难题,给出了具体的分析和指导建议,希望能够帮助家长透视儿童的社交心理,看到孩子社交行为背后所折射出的社交问题,了解应对儿童社交问题的举措,学会正确引导孩子进行社交。
在《为未知而教,为未来而学2》中,哈佛大学知名教授戴维 珀金斯提出了一套理想的学习路径 全局学习法。利用全局学习法的7条原则,你可以应对新知,快速上手;应用已知,灵活迁移;面对未知,迅速入门,有效突破,更适合解决复杂问题。他以学打棒球为比喻,通过一个个生动的教学实例,提出了学习中两种常见问题:要素病(即低效学习)和理解病(即无效学习)。教师如果能引导学生学习 全局游戏 ,而非某学科的若干孤立要素,则任何年级、任何科目的教学都可以做得更有成效。 全局学习法是综合了学习、教育领域前沿研究的一套学习理论,运用7大原则,从整体到局部,先见森林,再见树木。对学习者来说,本书提供了一套学习思路、框架,比其他学习方法更容易上手,让你在走出学校之后,还能运用已经学到的知识应对复杂问题,以及生活和工
新手父母成长课 是一套非常受德国家庭信赖的育儿指南:《让孩子健康度过*年》是 护理课 ,让新手父母快速了解宝宝的身体发育特征,熟练掌握实用的护理知识;《让孩子安然熟睡一夜》是 睡眠课 ,呈现各年龄段的睡眠规律,指导新手父母培养孩子良好的睡眠习惯;《让孩子在游戏中快乐成长》是 游戏课 ,提供了父母带领孩子在游戏中学习的切实可行的方法,促进孩子的天赋发展;《陪孩子轻松走过成长执拗期》是 儿童成长课 ,让父母了解儿童成长 执拗期 的各种特征,用爱心陪伴孩子渡过执拗期;《给你的孩子定规矩》是 规矩课 ,教父母给自己的孩子制定合理而明确的规矩,坚持地执行规矩,给孩子更好的 爱的教育 ;《陪伴孩子幸福成长》是 亲子沟通课 ,详细解读孩子各种行为和情绪背后的需求,打开亲子沟通之门。 图书呈现的大量常见育儿难题
《爱和自由》 你以为你爱孩子,你想象你可以爱孩子,你认为这就是爱孩子,和你真的爱孩子是有差别的。也许,你需要停下来看:你是不是基于你的想法,你的恐惧,你的焦虑,你的习性来爱的。这可能就意味着你更爱你的想法,更爱你的恐惧,更爱你的焦虑,更爱你的习性。 爱就是爱,恐惧就是恐惧,焦虑就是焦虑,认为就是认为,一切如是。我们要学会从一切如是中将爱剥离出来,你的孩子才真正可以接收爱的礼物。 我们一生能够给予孩子的,只有一样,那就是爱! 《捕捉儿童敏感期》 有多少父母知道,你的孩子,为什么爱吃手?为什么总是抓住什么都往嘴里塞?他为什么不断扔掉手里的东西,你捡起来递给他,他会再扔掉?他为什么总爱玩水,经常浑身上下都湿透了?为什么总是把桶呀瓢押往头上套?为什么总是往桌子下衣柜里钻? 你忽略了,因
所谓教育,其实就像是陪一个人经历一场困难与挑战的旅程。希望我们可以在陪伴孩子的路上,用一颗款待的心,让孩子也能遇见美好的自己。让我们陪伴孩子,同时也向孩子学习! n n 《陪孩子遇见美好的自己》是台湾首本儿童叙事治疗实践之书,蕴含了作者从业20多年丰富而深刻的育儿智慧和实践心得。 n 作者黄锦敦结合自己多年来陪伴孩子的实践经验,创作了大量真实而生动的疗愈故事与案例分析。这些故事力透纸背、充满了智慧和生命力,字里行间流露出作者与孩子生命交会的真实经验,并启发读者深刻的思考、对话及行动。 n 黄锦敦在书中强调:我们要把孩子当作专家而非问题,要了解孩子而非评价孩子,并运用各种富有想象力的故事、游戏和媒介,来陪伴孩子遇见美好的自己。 n 本书也是一本传达“自由与创造”的书。读者可以通过这些故