这是一本风靡全球的儿童趣味自然探索百科,通过88个户外游戏,150多种动植物知识,100多个野外生存技巧和安全常识,给家庭的自然探索提供解决方案,让我们可以在探索大自然的过程中,得到思考能力、动手能力和学习能力的培养。 从高山深谷到河海江流,从森林草原到城郊公园,从气候天文到动植物地理,全书涵盖实用生活小技能、自然科普小知识、亲子互动游戏实验、美食节目等板块,丰富的内容包括:7个自然场景、15种自然现象、88个户外游戏、150多种动植物知识和100多个野外生存技巧和安全常识! 来自欧洲的自然探险达人带你发现大自然的妙趣,丰富又有趣的科普知识和活动,体验边玩边学的快乐,在实践探索中锻炼孩子的思考能力、动手能力和学习能力,让孩子在愉快的阅读和难忘的冒险中提高自身的综合素质。
《我与童年的对谈》是著名学者钱理群先生和著名儿童文学作家金波先生针对当下儿童的成长环境,围绕儿童阅读与生命教育、审美教育、情感教育、自然教育、语言教育等家长、老师关注的主题进行对谈交流。二位名家从当今社会儿童的生活出发,深入浅出地阐释自己的儿童观、教育观以及儿童文学观等。该书突出儿童的主体性,教育的引领性和儿童文学的普及性,强调能动的儿童主体观、互动的家庭教育观和终身学习观,旨在丰富家长、教育者、儿童文学传播者的教育理念,缓解 教育焦虑 ,是家长和老师引导孩子快乐成长和学习的实操指导书。
奇奇的家温馨有爱,他在爸爸、妈妈和姐姐的关心呵护下成长。就让我们来看看,他在日常家庭生活里、客人来家做客和探望长辈时发生的故事吧。一个美丽的秋日,奇奇、姐姐小米和他们的爷爷早早出门要去 快乐童年 公园和图书馆。这一天里,奇奇会有怎样的见闻呢?日常的居住生活离不开邻里之间的交往。在社区邻舍们的眼中,有礼貌、热心肠又聪明的奇奇是那样的乖巧可爱。奇奇、小哈、丝丝、楚楚、灵灵是同一个幼儿园班级里的好朋友。你瞧,他们在幼儿园的日常故事,好不热闹。周末,小羊果果一家人去 快乐羊餐厅 聚餐。期间,果果跑去看鱼摔倒撞到了服务员姐姐,玩游戏弄碎了餐盘 这可让果果的爸爸和妈妈费了不少脑筋呀。尊重他人,首奇奇是个在意 形象 的小家伙,却总是穿不对衣服 还好他有妈妈、姐姐和老师从旁指导 别忘记,从小培养 衣
本书聚焦父母最关心的青春期孩子的六个方面,分别是亲子 沟通、安全教育、性教育、人际交往、学业提升和升学规划。每一章都 围绕青春期孩子可能面临的问题展开案例分析、心理动机剖析,并在 此基础上给出建议供父母们参考。本书旨在为父母们提供较为全面 的、专业且可实操的青春期教育知识,让父母们能够更好地理解孩子 的内心世界,解决问题,建立良好的家庭关系,帮助孩子将青春期转 变为成长和跃升的关键人生阶段。
这是一本也许你的孩子以前从来没有读过的包含许多力量的语句的书。 孩子在心里说的话会影响她,积极而有力量的语句可以在她/他内心营造出有力、冷静、自信和善良的氛围。相比之下,消极的语句会对她/他产生很大的杀伤力。 所以你应该帮助自己的孩子选择积极的、有益的语句,随着你越来越多地想、说和使用肯定语句,她会变得越来越乐观、自信、充满希望。有些人会在新的一天开始的时候,或在分享一餐之前,或在上床睡觉之前念肯定语句。运动员在比赛前念肯定语句,音乐家在演出前念肯定语句 把这本书献给你的孩子,它每天都为她/他们提供一条肯定语句。 除了肯定语句之外,每天的自我肯定可以通过正念活动来实现,例如制作释放压力的应对轮盘和激发积极想法的快乐罐等等。 本书还将自我肯定与罗莎 帕克斯和蒂莉 史密斯等励志人物联系
《如何培养孩子的社会能力》社会能力就是孩子解决冲突和与人相处的能力,人是社会动物,没有社会能力的孩子很难取得成功。舒尔博士提出的“我能解决问题”法,以教给孩子解决冲突和与人相处的思考技巧为核心,在长达
不要等到孩子无法改变时,才想起改变自己; 不要等到亲子关系陷落时,才想起改善婚姻; 唯有父母内心丰盈,才能给孩子和家庭带来真正的安全感! 面对这个浮躁的世界,父母们在养育孩子的过程中心态常常是焦虑、恐慌和盲目的,这也使得孩子们在巨大的压力下感到窒息。 作者在本书中所提出的“丰盈心态养孩子”,是一种教育观念的更新,帮助父母以从容、优雅与自信的心态来养育孩子。 作者有中西文化教育的双重背景,对家庭教育的观察有着跨文化的视野,针对其中存在的问题与纷繁的现象进行了细致入微的剖析,给我们和我们所在的世界带来深刻的启发。比如,家是*基本的社会单位,它要有自己的家庭价值观和使命,并且要将这样的价值观和使命传递出去,影响甚至改变世界。再比如,品格是根,与世俗的观念相反,我们要培养的是有品格、有
《如何培养孩子的社会能力》 社会能力就是孩子解决冲突和与人相处的能力,人是社会动物,没有社会能力的孩子很难取得成功。舒尔博士提出的“我能解决问题”法,以教给孩子解决冲突和与人相处的思考技巧为核心,在长达30多年的时间里,在全美各地以及许多其他国家,让家长和孩子们获益匪浅。与其他的养育办法不同,“我能解决问题”法不是由家长或老师告诉孩子怎么想或者怎么做,而是通过对话、游戏和活动等独特的方式教给孩子自己学会怎样解决问题,如何处理与朋友、老师和家人之间的日常冲突,以及寻找各种解决办法并考虑后果,并且能够理解别人的感受。 《如何培养孩子的社会能力》 本书是一部极具特色的家庭教育图书,在本书中,默娜·B.舒尔博士介绍了将“我能解决问题”法运用于8-12岁孩子的具体方法。8-12岁,是孩子进入青春期反叛之
本书包含的52种美德来自世界上的诸多文化和信仰,一年中每周练习一个美德,可以使家庭生活更加融洽。这本书中的简单策略,分别解释了美德是什么,如何练习这个美德,以及练习成功的标志,这些会把不同年龄的孩子们引入激动人心的成长和发现之旅。 父母最重要的职责就是把基本的美德传递给孩子,这本无法估价的书就是用来使这项工作变得更加容易一点。这本跨文化、跨信仰的指南是由“美德工程”编撰,向父母和老师们展示如何将语言付诸行动,如何将理想导入现实。 “美德工程”致力于激发各种年龄层次的人们发展他们的心灵,曾得到联合国秘书处的倡导,并被作为一种典范向家庭。 这本重要的书为我们展示了如何 学习使用正直和自尊的语言 理解父母承担的五种角色 把神圣而庄严的时刻引入家庭 帮助孩子做出道德选择 本书给孩子和成人提
孩子良好习惯的养成需要正确的方法。贪吃贪玩、注意力不集中是大多数孩子的共同特征。要想让孩子改变这些坏习惯,养成爱动手、有条理、主动学习等好习惯,仅靠简单说教甚至打骂是行不通的,必须辅以良好的心态和科学的方法。 本书就少年儿童的生活、做人、学习、社交、劳动、守时及理财等7种习惯共提炼了100个细节进行详细阐述。当然,一个孩子应当具备的素质远远不止这些,但我们相信,如果在少年儿童时期就能够养成本书中的100个好习惯,孩子的一生将受益无穷。
性格是一个人固有的色彩和味道,即使父母与子女,性格也会不同。不少父母固执地按自己的性格养育孩子,结果不但影响孩子一生,还往往令自己疲惫不堪。 活泼、积极的外向型妈妈对沉静、害羞的内向型子女感到憋闷;安静、稳重的内向型妈妈觉得好奇心强、经常惹祸的外向型子女令人不安……最终,妈妈叹着气说:“我与这个孩子八字不合”。 由金银姬编著的《别因性格误了孩子一辈子》作者十几年从事家庭教育咨询,解决了无数家长与孩子的问题和矛盾。《别因性格误了孩子一辈子》以全球通用的迈尔斯性格类型指标MBTI为基础,告诉你准确把握性格的16把钥匙,让你轻松解读出自己与孩子的性格,从而达到与孩子的心灵沟通,开发孩子的天赋与潜能,让孩子活出最的人生。
本书以中国家庭教育的现状为出发点,以作者多年来家庭教育研究成果为基础,以中国家庭教育的热点、焦点与难点为中心,以树立家长正确的家教观与人才观,掌握科学的教养子女的方式与运用正确的家教艺术为方向,以提高孩子的心理素质、创新素质、实践能力与学习成绩为宗旨。 该书内容包括家庭教育的现状与特点,走出家庭教育的九大误区,新世纪合格家长的家教观念,父母教养方式,心理与考试成绩,心理健康的自测,状元家长家教的六大秘诀,表扬与批评孩子的心理艺术,开发孩子的创新能力的方法,帮助孩子学会记忆,防止减负走入新的误区,家长在孩子减负中做什么,解决家庭教育难题对策。 本书特别强调实用性、操作性和有效性。读者对象:学生家长以及教育工作者。
你可以在一夜之间成为父母,但要成为有智慧的父母却需要很长时间! 国际的教育家和演讲家艾卓夫妇通过生动的讲解、具体的案例、充满启发和趣味的课后作业,帮助父母们: 做好父母,给孩子提供一个安全、健康的成长环境; 用爱的语言跟孩子沟通; 培养孩子的美好品格; 发展跟孩子年龄相称的能力; 纠正孩子的错误,帮助他们从错误中学习; 向孩子提要求,并帮助孩子表达不同的意见。