时代在经历剧变，没有人能准确预测未来是什么样的，需要什么样的技能和知识。身为父母，就更焦虑于应该如何培养孩子为未来做好准备。 美国桥水投资公司创始人、对冲基金投资人瑞 达利欧，基于自己的生活和工作经历而撰写《原则》一书，仅在中国大陆就畅销超过160万册。他将这本书改编为《原则（绘本版）》，以轻松的形式、平等的姿态，与孩子畅谈人生、成功、成长。他提出的 头脑极度开放 进化 真相是什么 拥抱现实 等从另一个角度，引领孩子独立思考、虚心接纳不同意见、享受失败、寻找同伴等，从而赋予孩子更大格局、更高视野，以原则拓宽孩子的人生边界，无惧未来挑战。

本书由温尼科特原著，1971年首次出版。在书中，温尼科特进一步阐述了其过渡性客体和过渡性现象的基本假设，即强调在个体心理发展和成长经历过程中，使用过渡性客气的意义和重要性。并强调在精神分析过程中，认识和发掘过渡性客体和过渡性现象对联系过去、现在和将来的重要意义。同时，作者在书中列举了与过渡性现象有关的临床实例，便于读者理解进而应用其理论。本书是一本非常实用的关于精神分析的经典著作。

孩子的天赋在哪里？他们有多大的潜力？他们的热情如何被激发？如何找到合适的老师？怎样才能更好地帮助孩子？这是家长培育孩子必然会思考的问题。 已培养出数十名世界级网球冠军的知名教练 盖布 贾拉米洛，用他四十余年的经验为我们总结出一套珍贵的方法论。书中含有大量世界级运动员成功或失败的真实案例，结合科学实验，围绕培训计划、战术理论、行业故事、商业建议等方面，为家长提供切实可行的培育方案。 这不仅是一本关于体育运动的经验总结，更是一本关于培育孩子具备冠军品格所需的行动指南。培育孩子并非只关乎输赢，更关乎如何塑造他们强大的内心、高度的专注力、过人的耐久力，和就算受挫也能不断前行的韧性等等，让每一个孩子都能在竞争中积累智慧，在挫折中重拾力量, 从而找到自己的人生赛道。

《非暴力沟通绘本系列》成体系地展现非暴力沟通的核心理念：感受辨识、同理倾听、表达请求。培养孩子的同理倾听能力、情绪感受力、沟通力和高品质的社交力，让孩子从小习得非暴力沟通语言。 《吉妮，做一只好青蛙！》培养孩子的沟通力 让孩子从小习得清晰、坦诚、具体地表达自己诉求的能力 积极主动地与人交往。《感受大狂欢》培养孩子的情绪感受力 当一个孩子能洞察自己和他人的感受，并且能表述出来时，这是情绪自控的基础，也是共情的底层能力。《喷不出火的小火龙》培养孩子的同理倾听 在一个同理倾听的故事中 让孩子习得情绪化解能力和高品质的社交能力。

《君子养成》是楼宇烈先生对国学中家庭教育与修身智慧的精妙总结与阐释，主要内容包括家的传承与孩子教育、何为圣贤、何为君子、我们应该如何读书、个性与品格的养成、安身立命等内容。为现代人展现古人卓越的家庭教育和个人修养方法，引导我们提升自我认知，培养孩子成为君子。

·孩子为什么缺少朋友·不同血型孩子的社交培养 ·重视环境对性格形成的影响·训练孩子的口语表达 ·培养孩予的幽默感要趁早 ·做孩子的好朋友·和孩子作换位思考 ·教育孩子守信用·给孩子选择朋友的权利 孩子终究要从家庭到走向社会，但你别以为孩子长大了自然就会朋友遍天下倘若孩子在家庭没有受到正确的指导、引导，很容易表现出任性、事事以自我为中心、不合群、霸道、有攻击性等行为，甚而影响人格发展，终导致人际关系不良，当他们走上社会时，就会发现他们很难与别人沟通，也不知道该怎样与别人打交道，会产生孤独、寂寞，开如始怀疑自己的能力，使自己失去自信，很难融人到社会当中去。 好人缘对孩子的成长有很重要的作用。良好的人缘，不仅能使孩子体验到友谊带来的身心愉悦，还能培养其分析问题、解决问题的能力，促进创造

爱自己是一切爱的开始 同情心是爱的萌芽 用爱心点燃孩子的同情心 爱护动植物就是爱护自己 爱和宽容是我们的两只眼睛 营造分享的心理环境和物质环境 热爱生活是爱的源泉

《给孩子一张生存护照》中包括了两个序、前言，详细章节有寻找自己的“独门功夫”、别错过*教育期、温柔的陷阱、阅读是好的习惯、别错过*教育期、我们怎么当父亲、此时无言胜有言、以退为进的策略、电游瘾的“绝缘疗法”、从家务劳动做起、富国的“穷”教育、野外生存训练、好的礼物是信任、别把孩子当大人物……

本书提供了具有可行性的操作方法，可以帮助父母进一步了解孩子的所思所想，有效地解决孩子的情绪问题。在人生中，孩子要面临很多情绪上的困扰，希望本书能为父母引导孩子的成长开启一个崭新的精神世界。

随着社会信息化的发展，孩子成熟得越来越早，父母在教育孩子的过程中面对的挑战也越来越大了，亲子之间的问题也越来越多了。一方面是父母急切地要找到解决问题的方法，一方面是这类实用的家庭教育类书籍却很匮乏，谢慧燕老师和陈进隆老师正是看到了这两者之间的矛盾有愈演愈烈之势，才根据十多年积累的一手资料写了这本书。 在这本书里，作者革命性地提出：之所以出现这些问题，根本的原因就是现在很多孩子和大人身上累积了太多的消极能量，严重缺乏正能量。正能量，是一切使人向上和向善的内心力量，它能促使人勇于追求美好和幸福，所以父母需要做的就是：唤醒自己和孩子身上的正能量，赶走容易让人变得消沉、抗拒、指责、抱怨的消极能量，从根本上解决教养难题。 本书所选的问题真实而典型，作者从事家庭教育多年，为全

孩子的教育并不是家长或者老师单方面的事，只有家长和老师齐心协力，孩子才能发展得更好。《儿童教养难题家园互动解决方案》的内容，章讲述了给家长提供育儿协助时需要注意的地方；第二章讲述了协助建立良好的亲子关系，观察孩子的行为，考虑应对的策略，分清楚孩子们这些令人头疼的行为是因为“不明白”、“一时疏忽”还是“故意”的?第三章讲述了为家长自身提供支援，帮助家长进行压力管理，教你如何面对不同类型的家长，应对他们的烦恼。给幼儿教师贴心的支持，帮助家长将烦恼的泪水变成喜悦的泪水!

大多数失败的教育，无不和父母过于重视考试分数、轻视心理抚养有关。父母若忽视或错过孩子 社会情商 发展的时机，会让孩子带着 失落的一角 长大，然后进入社会。这样的孩子，容易成为社会的妥协者。 作为家长，我们要时刻思考一个问题：家庭教育的终目的到底是什么？不要刻意培养一个 完美孩子 ，而要努力培养一个有完整的 社会情商 的孩子。社会充满不确定因素，机遇和挑战并存。孩子要想游刃有余地行走社会，必须具备完整的 社会情商 。 作者根据自己多年关于青少年教养的思考和实践，围绕 培养孩子的社会情商 这个主题，总结出了一套行之有效的养育方法，并于2020年推出了自己的著作 《培养孩子的社会情商》。 《培养孩子的社会情商》一书上市后取得了很好的成绩。但是与此同时，作者得到了很多来自读者的反馈，这个主题有没有适合孩子

经典育儿系列之1：《每个孩子都能好好吃饭》 令父母头疼的“孩子吃饭问题”，你正在经历吗？ ◎孩子偏食、挑食、爱吃零食？ ◎吃饭时间，总要追着孩子满屋喂？ ◎孩子饭量太小，担心营养跟不上？ ◎孩子饭量太大，担心变成“小胖子”？ ◎……或许，你还有一条要补充！ 有问题，翻翻本书就搞定！（案例超丰富，方法超实用） ★“让孩子好好吃饭法则”——一个让父母“安心”的科学实验结果！ ★孩子们形形色色的“吃饭问题”——两位作者用什么方法帮助了他们？ ★孩子需要的“食物金字塔”——儿童营养知识轻松学！ ★父母行动指南——“该做”和“不该做”的！ ★醒目、有趣的“厨房标语”——随便贴在哪里，随时温习全书精华！ ★每章结束“重点整理”——回顾要点，拒绝“看过就

初为人父或人母，你是否有点不知所措，甚至总有点力不从心？宝宝咬人了、莫名其妙地又哭又闹、不按时上床睡觉、不看医生不打针、挑食、整天黏着你、嚷着要买玩具、插嘴、兄弟姐妹争吵不断……所有这些都让你心烦意乱——培养孩子的好品行，迫在眉睫！ 《赖克林儿童情绪手册》为你量身定制。它为2～5岁孩子的父母提供为贴心和实用的指导，让你轻轻松松解决所有在养育孩子过程中遭遇的棘手问题。此外，大量生动有趣的实例让你读来心情舒畅，家里烦人的小鬼也变得无比可爱。在教育孩子之外，更培养了亲密无间的亲子关系。

孩子哭的时候，你是不是曾经任他哭到累停下来，希望培养他的耐心？看到孩子将所有东西说成是“我的”，你是不是就开始教他分享？可能你一直觉得这是正确的选择，但你错了！ 美国著名儿童心理学家琳恩?怀斯经过25年对0-6岁儿童成长的观察与了解，发现：90%的父母在孩子41种常见行为后对孩子说的话、做的事都是错的！可能导致孩子一生重大人格缺失——没有信任感、缺乏自我、不自信、没有权力意识，缺少自制力！本书细致分析了孩子这些行为后所蕴藏的成长心理，明确指出妈妈们应该怎么做，千万不能怎么做，希望能够帮助家长像读书一样读懂孩子，在孩子情商形成期说对话，做对事，培养孩子完美情商﹗

近些年来，对于二十岁左右的年轻人而言，他们的生活发生了巨大的变化，生命中一个新的阶段出现了——成人初显期。经过长期潜心研究，本书作者阿奈特教授开创性地提出了“成人初显期”的概念。他认为，成人初显期既不同于青少年期，也跟成年初期有所区别。工业社会中的大多数年轻人的婚龄和育龄大大后延，他们利用十八九岁到二十八九岁这段时间，在不同的职业和关系中探索，努力让个人得到好的成长。与父辈相比，初显期成人走向成年期的道路更加漫长。阿奈特教授的研究显示，尽管面临这个全新的挑战，初显期成人已经能够很好地处理各种矛盾的情绪，比如既紧张不安又自信满怀，既对未来有点茫然又能坦然接受这一切。结合初显期成人的亲身经历，阿奈特教授的研究涵盖了众多领域，包括爱与性、亲子关系、大学生活，以及对长大成人的看

作者希望通过《孩子独立"靠"父母》，告诉家长朋友们，孩子的独立不是口号，而是一种教育方式和教育方法。家长的梦想是让孩子幸福，让孩子幸福的步就是让他们学会独立生存。《孩子独立"靠"父母》企图将孩子独立的方法传授给读者。从父母觉悟、亲子关系、心理教育、潜能开发、阅读指导六个方面讲述了如何帮助孩子独立，后分享了作者帮助父母解决孩子独立问题的案例。

著名教育家乌申斯基说过：如果你养成好的习惯，你一辈子都享受不尽它的利息；如果你养成了坏的习惯，你一辈子都偿还不尽它的债务。 很多时候孩子的行为，在他们有限的认知领域里，不同程度地显示了是与非、对与错的混淆，如果家长不能及时给予引导和帮助，长此下去孩子会养成是非不清的不良行为习惯。那么，应该怎样从小培养孩子的好习惯、矫正孩子的坏习惯呢？本书将全面、细致地一一为您解答。

本书能够让您和您的孩子正确认识网络，果断戒除网瘾，科学利用网络，让孩子赢在网络时代。它是一本帮助网癮孩子戒除网癮的优秀读本，帮助家长走进孩子心灵的沟通手册，本书以理论和实例相结合的形式，讲述了网癮给家庭、社会造成的深刻危害，剖析了网癮形成的各种因素和预防网癮之道以及应该如何帮助 网癮少年 走回正道的方法，是一本帮助孩子成长不可多得的指导读物。

本书高举“快乐教育”的大旗，倡导“遇物而诲，择机而教”，介绍家长如何教育孩子，如何避免冠冕堂皇、枯燥呆板的说教，让孩子快乐地学习。 全书分为十个章节，共有76个精彩、鲜活的案例。每一个案例都来源于生活，真实、有趣，且很强的操作性。专门讨论如何让孩子“学中玩、玩中学”的一些具体技巧，对家长具有很大的启发性，是一本亲子教育实践的好书。

本书提出的9大关键品格，比“智商”更为重要。这9大关键品格能力包含：独立性、沟通力、情绪管理力、关怀力、自制力、挫折忍受力、生活力、道德力、想象创新力，它将重新修正家长对优秀孩子的定义。这些品质并非与生俱来，父母可以通过充满愉悦的玩耍与对话帮助每个孩子获得这些重要的品质！ 本书中汇集了许多亲子对话实录，这些沟通都暗藏着孩子每一种能力建立的基础。每一章提供多个案例和可行方法让“父母可以这样做”，自然的品格教养方式往往就是好的相处模式，也是好的教养方式。 全书分9个部分，包括许多真实亲子对话录，以及发生的有趣的亲子故事。每个部分后会有专家点评，并配有来源于生活的品格里塑造游戏，书中还设置了空白的小贴士，让妈妈记录下游戏和生活中的点点滴滴。

情商（EQ）包括自制力、意志力、交际能力等。哈佛大学心理学教授戈尔曼提出的成功=80％情商+20％智商，如今已被普遍认可。高情商并非与生俱来，关键在于后天培养，而儿童期是关键、重要的时期！这本《天才儿童情商培养全书》通过故事、游戏等多种趣味形式对孩子进行引导和培养，有助于孩子成为高EQ的天才儿童！

独生子女的家庭格局，日益成为主流。孩子们被宠爱的“含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔着”。父母对孩子的不放心，使孩子被父母诸多的“不许”限制，以“爱”的名义将孩子的冒险精神、独立意识到层层剥削，以至后完全消失。独立意识是什么？是孩子快乐的源泉； 是孩子自主学习的动力；是孩子探讨发现、拓宽知识与眼界的能力。本书将以培养孩子的独立性为主线，一一为您讲述，如何培养一个独立、健康、快乐的儿童。

21世纪是两代人相互学习、共同成长的世纪，习惯培养的过程也是两代人相互学习、共同成长的过程。有些习惯孩子比大人形成得早，像环保，我们就要向孩子学习，父母和孩子一起成长。而且好的关系胜过许多教育，父母老师跟孩子的关系越好越有助于孩子良好习惯的形成，这样才有亲和力，亲其师信其道。 习惯决定孩子命运，教育的核心是培养健康人格，培养健康人格有效的途径就是从培养行为习惯做起。我们抓住行为习惯培养这个根本，就抓住了家庭教育有效的一条途径，这就是我们家庭教育基本的任务。让我们记住这样一句名言：家庭是习惯的学校，父母是习惯的老师，儿童教育就是培养好习惯，我们通过培养好习惯来缔造孩子的健康人格。