《穿过历史线，吃透小古文》（全5册）是国内首套将文言文放在 历史线 中讲解的书籍。畅销书作家王芳用轻松风趣的语言，讲透中小学生的150篇经典文言文。书中不但包括她精心绘制的 学习思维导图 ，还有近60篇引人入胜的梳理历史线索的文章。 全套书中小古文全部标注拼音，并配以权威注释、译文，特设 知识点 栏目，更详细讲解文言文语法知识、历史人物、关键字词等，跨越历史与语文学科，真正贯彻 大语文 教育观，帮助孩子愉快地学习小古文，领略古代文学之美，学习中国伟大人物的智慧和品格。

本书是 星星书架 丛书的第一本，为孩子讲述天文观测的第一梯级 徒手观测。作为资深的小学天文老师，作者把徒手观测巧妙分解为一个个小小的晋级台阶，如 北极星竟然不是全天最亮的星星! 转瞬即逝的梦想快递员：流星 小读者将跟随作者，去经历令人捧腹大笑的观测奇遇，去寻找目标、完成观测；也可在 星空加油站 获取知识，在作者妙趣横生的讲述中，解开心中的谜团。每一节都为小读者提示了难度星级和成就来源，便于他们实际观测后获得自我激励。附录中为小读者介绍了中国各大天文馆，告诉他们如何筹备自己的 天文百宝箱 ，还为他们设计了 天文挑战成就榜 ，方便每次观测后进行打卡记录。读完这本书，小读者会更加喜爱宇宙星空，当他们开始自己进行简单的天文观测时，就再也不会对漫天星辰晕头转向啦！

这是一本充满童趣、想象力的童话，讲述了小主人公小熊嘟嘟离开都市和爸爸妈妈在阳光森林生活的故事。在阳光森林，嘟嘟看到了满天繁星，遇到了一群有趣的小伙伴，认识了温暖的邻居。在阳光森林清河岸边的学校，嘟嘟体验到不一样的学习生活，学习是在自然的生活状态中发生的，学校教授的课程也与城市大不相同。嘟嘟感受到每个人都是不一样的，每个人都是独一无二的自己；感受到了父母以及身边人的关爱，他也自觉地关爱着其他人。他热爱着正在发生的一切。 在这个充满想象力的故事中，读者将和嘟嘟一起成长，一起感悟生活的真谛。这本书不仅适合孩子阅读，也能让大人找回童年的美好回忆，感受生活的温暖和明亮。它将带领读者进入一个充满爱与温情的世界，人们在阅读中感受快乐、获得成长.

这是一本写给孩子的书，是一本能够帮助父母了解孩子真实境遇和想法的书。本书通过大量珍贵案例的详细描述和对孩子中普遍存在的问题的剖析，将孩子们成长中可能遇到的问题，细细分析，殷殷教导，概括为50多个方面，大到面对生活、面对命运、面对青春，小到面对长相、面对暗恋、面对手淫等，进行平等地、面对面心贴心地进行“知心对话”，指导孩子摆脱困境，自强、自信、乐观地找到自己成功的方向，做好的自己。本书是孩子们喜爱的励志书。书中有很多至理名言，很多鲜活生动的经典案例，通过阅读这本书，孩子们将学会自信地面对世界，大声说出：“我能行！”家长也能更多地了解孩子，帮助孩子。

现在的社会对于男孩期许的责任比较大，他们将来除了要承担更多的家庭责任外，社会责任和压力也在与日俱增。世上的财富永远不会*平均，有富就有穷。适当让男孩受点穷，特别是在小时候体验一下 穷 的滋昧，才能激励孩子一生奋进，为自己努力创造富裕的生活。 男孩 穷 养是指让男孩从小多历练，多明白生活的艰辛，将来能够肩负重任。从小养成的习惯会伴随人一生，在孩子成长初期培养他有爱心、乐于助人、正直善良、勤俭节约的品质，会使他受益终身，成为蕴藏在他内心深处的取之不尽的资本。心理学家威廉 詹姆士说过： 播下一个行动，收获一种习惯：播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。

本书从产生背景、思想理念、精神主旨、特点及评价等方面，就当今儿童家庭教育确定了指导原则，并从家庭教育的理念、家庭教育中对孩子的评价、家庭教育中的交流沟通、家庭教育中对孩子身心发展的关心、家庭教育和学校教育的衔接、家庭教育中对子女学习的指导帮助、家庭教育中丰富并组织好孩子的户外活动、家庭教育中培养孩子良好的习惯等八个方面，以案例形式，提出了家庭教育的50条建议，归纳出家庭教育的200个指导方法。

《家长***:小学1年级》江苏省教育系统关心下一代工作委员会结合当前经济、社会、教育形势，编写出这套具有时代性、科学性、针对性强的家长学校教材，为家庭教育工作做了件很有意义的工作。希望这套教材能够促进学校、家庭、社会教育更进一步的有机结合，教育和引导广大青少年确立进步志向，规范行为习惯，提高综合素质。 凤凰出版传媒集团江苏少年儿童出版社将这套家教教材付梓出版．也体现了出版业对教育的反哺与支持。相信通过社会各界的协同努力，家庭教育将更好地为教育事业的发展服务，为提高下一代整体素质服务，为构建社会主义和谐社会服务。

《看图写话就三步 从20字到200字 一年级》以三步训练，鲜明、直观地呈现看图写话的步骤，帮助低年级小学生解决无话可写的难题，从20字轻松写到200字。本书由小学语文教师遵循课外辅导要求编写，配合教材。涵盖写人、记事、写景、状物等专项写话训练，是小学生学习看图写话的实用助学读物。本书适合一年级或作文基础薄弱的中年级小学生自学或家长辅导共读，也可供小学语文老师、作文培训机构人员参考。 《看图写话就三步 从20字到200字 二年级》以三步训练，鲜明、直观地呈现看图写话的步骤，帮助低年级小学生解决无话可写的难题，从20字轻松写到200字。本书由小学语文教师遵循课外辅导要求编写，配合教材。涵盖写人、记事、写景、状物等专项写话训练，是小学生学习看图写话的实用助学读物。本书适合二年级或作文基础薄弱的中年级小学生自学

本书作者通过近二十年的教育工作经验，总结出了平等教育的幸福之道和智慧之道理论，针对家长和教师在生活工作中常常遇到的问题，提出问题的原因，并给出智慧的解答，同时给出大量真实的案例作为辅助，帮助家长和教师首先自己变得幸福和智慧，然后从个人幸福、工作幸福、沟通幸福、矛盾解决、幸福日记、夫妻相处、性福等方面帮助大家认识到不幸福的原因，并给出明确的行之有效的操作。在讲解之后有答疑环节回答相关的疑问，并在作业点评环节点评家长在生活中对各种幸福之道的使用情况，平等教育幸福之道课程，不是学习知识的课程，而是帮助大家变得智慧、变得幸福的课程，学好的标准，不是记住了几个幸福之道的说法，而是自己的生活在真正变得幸福。本书适用于广大的家长和教师，尤其是那些在教育孩子的过程中感到无助和苦恼的家长和教

这本书是人大附小多年来家校合作经验的总结，更是基于几千份调查问卷的基础上，针对小学生家长关心、困惑的问题给出的沟通指南。 本书在家长如何帮助孩子顺利入学，如何培养良好的生活习惯、学习习惯、学习方法，如何与老师互动方面提供了很多实在的建议。 家长多了解一点，孩子就能更快乐地度过人生中重要的六年。

《“爱的智慧”幸福家庭教育读本：微风掠过爱无痕（小学5）》是一本帮助家长提升爱的能力与智慧的丛书，献给所有既爱孩子又希望孩子从幸福成长进而成才又走向成功的父母。 爱孩子是所有父母的本能。但今天家庭进入独生子女和少子化时代，许多父母太爱孩子，又太不会爱孩子。他们不懂得，过于溺爱或包办让孩子难以成为一个自立、自强的独立人。终，“爱”子实则“害”子。成熟的父母之爱，一定要经过学习培育才能发展起来。 随着社会的开放，传统家庭教育的威权观念已逐渐淡化。成功的家庭教育，不是自上而下的单方面说教，而是需要两代人共同学习与提高。未来的孩子是今天父母的翻版，一味地倡导“如何教育孩子”，会让家长认识不到自己还须承担“优化言教与身教”的责任。忽视家长表率作用的家庭教育注定问题丛生。着力

●孩子的粗心不外乎是看错、看漏，抄错、抄漏。在读书时经常表现为漏读、错读；写字、做算术题时，把相近的汉字、数字、演算符号看错、看漏，抄错、抄漏，甚至会把对的计算结果抄错。这些表现都是不能准确地看全、看清楚细节所造成的，也就表明孩子的视觉集中、视觉分辨、视觉广度以及视觉转移、视动协调能力较差。 ●还有的孩子没有听清老师布置的作业或者听错、听漏；在课堂上听老师读心算题目、读默写的汉字时，听不准，写不对。这些表现都是不能准确地听全、听清楚细微之处所造成的，也就表明孩子的听觉集中、听觉分辨能力、听觉转移、听动协调能力较差。 ●有的孩子做作业慢。除了学习习惯不良、对课堂内容没有搞懂、有依赖心理等原因外，还有就是视觉集中、视觉记忆、视动协调等能力较差。表现为写字时看一笔写一笔

孙道荣所著的《青春叛逆期与男孩有效沟通》是一部献给青春叛逆期男孩父母的真情力作，作为一位17岁男孩的父亲——多年前也是一位大男孩，作者清楚青春期男孩的困惑和焦虑，了解青春期男孩的愿望与迷惘。 《青春叛逆期与男孩有效沟通》通过一连串生动典型的案例，深度剖析了青春期男孩的种种心理，指导父母正确定位自己的角色，带领父母寻找与儿子沟通的*方法，帮助父母解决青春期儿子的各种问题，让儿子成功地度过这个充满阵痛的阶段，成长为健康、快乐、阳光的美少年！

《13岁前好妈妈培养**男孩的101个细节》(作者邢苗苗)指出，对于男孩，好妈妈要尽可能地欣赏他们，要敢于把重担子交给他们，更重要的是要多给他一些鼓励。此外，作为一个好妈妈，还应告诉男孩，要勇于承担责任。因为，责任感是男人重要的品质，一个缺乏责任感的男人不但缺乏前进的动力，难以成就一番事业，也难以获得别人的重视和尊重。

怎么对孩子讲？如何对孩子说？其实，这里的“怎么”、“如何”都是“术”，是亲子沟通之术。“术”后面隐藏的，是父母对孩子的家教态度，也就是“道”，即家教之道。 平心而论，我们都是不完美的，在孩子面前，我们多少有所亏欠。我们也许会为了自己的利益，反复琢磨领导、客户或是某些重要的人的几句应酬话，反复斟酌他们爱听什么，能接受我们怎么说，我们应该怎么表达。那么，孩子说的话，我们会以这样认真的态度去聆听吗？我们在对孩子开口之前，是否已经足够了解孩子，认真体会他的感受、尊重他的立场？养育孩子的过程，也正是我们学习的过程。那么就让我们通过亲子交流，走入孩子的内心，帮助他成长，使孩子真正成功塑造自己。我们也把自己的希望、观点、忧虑与孩子分享，也许在这个过程中，我们也能更加全面地认识自我，

本书是一本专门指导父母如何培养男孩的书籍。在本书中，将为您献上培养男孩的100种方法或技巧，包括：对男孩智商、德商、财商、励商、情商、体商、能力、习惯等培养；如何与孩子和谐相处、如何面对“青春期”男孩等内容，旨在让天下男孩都能学会做人，学会生活，成为命运的强者。希望所有的父母都能够从本书汲取精华，把男孩培养成具备“6Q”的棒男子汉!

她被朋友和同事称为“牛妈”。她确实有“牛”的地方：不仅自己成为了畅销书作者，还摸索出了一套教授作文的方法，把自己的儿子睿宁也培养成了小作家。她的儿子睿宁，13岁即加入作家协会，出版3本书，在《疯狂作文》《帮作文》等*省级刊物开设10个专栏，发表文章500多篇，累计一百多万字！至于睿宁拿到的奖项，更是拿到手软，仅仅*省级奖项，就多达四十多项。 睿宁取得这样的成绩，巴老师可谓“功不可没”。她是儿童文学作家，也是老师，所以更懂得写作的技巧，也更懂得教育孩子写作的方法；她从兴趣出发，再辅以独特的写作技巧，让孩子逐渐爱上作文，并且越写越好！这本《牛妈教作文》，就是对这些经验的总结！每一篇都有巴老师循循善诱的教导，也有睿宁终写好的例文，让家长可以明晰地学到教孩子作文的方法！《牛妈教作文》，一

四年级的孩子，已经走出了低年级，四年级的学生都觉得自己是大孩子了。此时，父母的教育不能再采用对低年级孩子的引导方式，而是应该在家教内容和引导方法上适当变化以适应孩子的实际情况。 帮助孩子养成良好的学习习惯，让孩子拥有较强的学习能力是基本的内容。此时还是孩子情商的重要养成期和安全事故频发期，这些方面都应该引起父母的重视。这些在《重在小学四年级》中都有详尽的讲述，希望能帮助孩搬过这一关键期。 《重在小学四年级》由华宁主编。

龚扣民编著的《哈佛家训(小学版)》内容简介：别把自己埋没于荒野中，是金子总会发光；别让自己淹没在人群中，寻找鹤立鸡群的自我；别让生活的假象蒙蔽了自己的眼睛，擦亮双眼寻找自己的人生；别让颓废占据你的头脑n洗刷灵魂，释放自己的理想。因为，你是棒的。一花一世界，一叶一菩提。小故事里蕴含着大智慧。《哈佛家训(小学版)》收录了上百则故事，选文出新。很多选文具有打动人心的力量，从不同角度给同学们带来精神上、思想上的启迪。这些选文，丰富人文内涵，且文章生动有趣，无论是单纯的阅读，还是积累写作素材，同学们都可以在书中找到一份意想不到的收获和满足。

只有让男孩体会到生活的艰辛，学会尊重他人，孝敬父母，男孩将来才能够成为一个性格坚强、勇敢果断、自信自强、不怕困难、豁达乐观、宽容大度的男子汉。没有什么比把男孩带到这一世界，然后把他们一步步引上成长的道路，直至走向成熟更能让人有成就感了。男孩的未来掌握在父母的手中，如果想要培养出有出息的男孩，那么本书将是父母好的选择！

在优秀女孩的成长宣言里许下诺言，以爱填补心灵；在成长的故事里体验感恩的生活，让自己完美长大！ 感恩是一种爱的成长，一种富有生命力的教育，在孩子成长过程中至关重要。也正是因为这样，充满爱心懂得感恩的女孩子往往更受欢迎，更加幸福。本书就立足于此，从父爱如山、母爱如水、手足之情、长辈之爱、朋友情谊、感恩师长、感恩他人、感恩对手八个方面展开内容，在一个个形象生动的故事中让女孩子不知不觉地充满爱心学会感恩，成为一个拥有爱心和幸福感的人。

周舒予编著的这本《好妈妈一定要知道的儿童敏 感期》分为8章，即孩子的八大敏感期，分别为语言 敏感期、秩序敏感期、感官敏感期、关注细小事物敏 感期、动作敏感期、社会规范敏感期、书写与阅读敏 感期、文化敏感期。书中生动的“身边故事”展现孩 子在各个敏感期的典型表现，科学的“成长解码”帮 助父母认识、了解孩子的敏感期，同时为父母提供行 之有效的教育方法和“教育建议”。敏感期是教育关 键期，是孩子特定能力和行为发展的*时期。了解 孩子的敏感期，并加以正确的引导，将使 孩子的心智水平提升到新的层面。

孩子从幼儿园到小学，不仅仅是同学、老师、环境的变化，更是孩子心理成长的一个关键期。小学一年级，是孩子接受正规学校教育的开始。 可是一个七八岁的孩子，自我调节能力并不是很强，为了让孩子更快更好地适应小学生活，父母全面科学的教育引导就非常重要了。 由华宁主编的这本《赢在小学一年级》主要介绍了学习的过程、小学一年级学生应该掌握的阅读等本领和父母为了让孩子更好地适应社会，应该在哪些方面给孩子适当的引导。这些都是从孩子这一阶段的实际出发来编写的，选择的也是我们身边的案例，深入浅出，语言简练。衷心希望这本《赢在小学一年级》能帮助孩子更快地融入崭新的小学生活。

Tavistock诊所是一家从事临床心理健康工作，并享有世界声誉的培训、研究及学术中心。诊所自1920年创立以来，进行了开创性的工作。诊所的初目标是研究心理健康问题的预防和治疗基础，以及向专业人员传授这些新兴技术。之后的工作转向创伤治疗、在团体中对意识和无意识过程的理解，以及发展心理学领域影响深远的重要工作。诊所在有关围生期死婴方面的工作，引领了医学专业人士对死产经历的新认识，带来了对悲痛父母及家庭进行支持的新方法。20世纪50～60年代心理治疗的系统模式发展起来，该模式关注于孩子和父母之间，以及家庭成员内的交流，并发展为理论知识和治疗技术的庞大体系，后者被应用于Tavistock诊所家庭治疗方面的培训与研究中。

本书是《豆芽 不上安亲班》的姊妹篇，同样在台湾引起了广大家长的追捧。在本书中，作者针对处于学前阶段的女儿蝴蝶的生活与养育、教育问题进行了全景式的思考与探索，内容涉及到孩子的游戏、习惯养成、饮食、同伴交往、才艺学习等方方面面。她以鲜明的观点和生动的实例，阐释了童年的价值，告诉读者应该如何做一个理解孩子的妈妈，如何看待孩子成长过程中的问题，如何针对孩子的不同天性施以适宜的教育，如何让孩子在快乐的游戏中，在丰富的生活中，获得真正的发展。