家庭教育是 人之初 的教育。3岁以前的孩子如何养育？是按父辈的观念和方式养，还是凭自己的感觉养？是否该诚实地向孩子表达自己的情绪感受？如何培养孩子的安全感？孩子摔倒后，要立刻把他（她）扶起来吗？孩子每晚入睡困难怎么办？ 《婴幼儿及其照护者》（第11版）的作者在婴幼儿教育先驱艾米 皮克勒和玛格达 格伯的教育理念基础上，基于的理论和实证研究，将她们40多年的经验总结成书，始终强调尊重和回应式的照护，并关注各种关系。作者以大道至简的方式提出婴幼儿照护的十项原则，涵盖了托幼机构及家庭中照护孩子的各类场景，为专业机构的照护者提供重要指导、标准和参考。内容深入浅出，特别适合初为父母的家长们，是养育孩子的绝佳 顾问 和 参谋 。
为配合上海市开展的1 X培训与鉴定考核的需要，使广大职业培训鉴定领域专家以及参加职业培训鉴定的考生对考核内容和具体考核要求有一个全面的了解，人力资源和社会保障部教材办公室、中国就业培训技术指导中心上海分中心、上海市职业技能鉴定中心联合组织有关方面的专家、技术人员共同编写了《1 X职业技能鉴定考核指导手册：母婴护理（专项职业能力）（第2版）》。《1 X职业技能鉴定考核指导手册：母婴护理（专项职业能力）（第2版）》由 理论知识复习题 操作技能复习题 和 理论知识模拟试卷及操作技能模拟试卷 三大块内容组成，书中介绍了题库的命题依据、试卷结构和题型题量，同时从上海市1 X鉴定题库中抽取部分理论知识题、操作技能试题和模拟样卷供考生参考和练习，便于考生能够有针对性地进行考前复习准备。今后我们会随着国家职业
不管您是婴幼儿家长，还是托育机构的从业者，面对0～3岁孩子的各种问题时，是否经常感到束手无策？在教养和照护孩子时，是否会产生很多困惑？ 《给孩子最好的开始：0～3岁生理与心理照护指南》以鲁道夫 斯坦纳的华德福教学法和艾米 皮克勒的以尊重为核心的教育理念为基础，从生理和心理两个层面，按不同年龄段全面系统地阐述了0～3岁婴幼儿科学照护的理念和方法。作者皮娅 德格尔和埃尔克 马丽亚 里希克一方面从父母视角来解读、分析和探讨育儿问题，帮助父母看见自己；另一方面从儿童视角为婴幼儿发声，帮助成人看见孩子，理解孩子的真正需求。 《给孩子最好的开始》一书的内容涉及婴幼儿养育的方方面面，兼具科学性和实践性，语言通俗易读，并配有精美的全彩实例照片，适合广大家长和托育机构从业者阅读使用。
本书遵循国家卫生健康委《托育机构保育指导大纲（试行）》《托育机构质量评估标准》等文件，基于婴幼儿发展特点和规律，结合儿童保健临床经验、托育机构婴幼儿保育照护理念和实践案例进行编写，旨在通过创设适宜环境，提供生活照料、安全看护、平衡膳食和早期学习机会，促进婴幼儿身心全面发展。本书以2~3岁儿童为主体对象，有针对性地阐述其发展要点、膳食营养、生活照护、发展支持、照护环境、健康管理和信息化服务指南，基本囊括了托育机构婴幼儿照护服务人员一日生活照护工作所需的内容与要求。本书适用于托育服务机构的管理人员、保育人员和保健医生，以及各级妇幼保健机构和托育人才培养单位的专业人员等。
本手册结合《3 6岁儿童学习与发展指南》要求，为幼儿园大班设计了30个劳动任务：环卫工人、公交车司机、收银员、快递员、给家人盛饭、我会增减衣物、给家人洗脚、我会自己洗澡、内裤干净了、叠被子、系鞋带、我会握铅笔、整理书包、整理抽屉、洗碗小超人、葡萄真干净、择葱、我会分配食物、椅子擦干净、我会扫地、清洁地板、我会晾衣服、我会剪曲线、折纸船、漂亮的窗花、水果沙拉、制作汤圆、种花生、你好，兔宝宝、美丽的鱼，系统构建了体现时代特征和学段特征的大班幼儿劳动启蒙教育课程体系，有目的、有计划、循序渐进地组织幼儿参加认识劳动、日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让孩子动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养孩子正确的劳动价值观和良好劳动品质。
劳动教育直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。培养全面发展的社会主义建设者和接班人， 德智体美劳 一个都不能少。 万丈高楼平地起 ，幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段。习近平总书记提出： 要教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造，通过劳动和创造播种希望、收获果实，也通过劳动和创造磨炼意志、提高自己。 长期以来，劳动教育在幼儿园被弱化，在家庭被软化，在社会被淡化。重庆市江津区东城幼儿园结合《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》的要求，遵循幼儿身心发展特点和规律，在2019年构建的 萌动 劳动启蒙教育课程体系的基础上，开发《幼儿园劳动启蒙教育操作手册》，对接认识劳动、日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动四大任务群，以75个劳动活动为载体系统开展幼
本书为国家职业资格培训教程的配套辅导用书，每本教程配套一本国家职业资格培训教程配套辅导练习。本职业共分为4本，分别为：《保育员（基础知识）（第2版）》《保育员（初级）（第2版）》《保育员（中级）（第2版）》《保育员（高级）（第2版）》。
