杰弗里 蒂蒙斯的《创业学》第1版自1977年由美国的欧文出版公司首次出版以来，在近30年时间里一直成为美国乃至世界创业教育的框架和标准，是创业管理领域公认的权威品牌书。美国哈佛商学院、斯坦福大学、杜克大学等近千所高校和培训机构使用本书作为创业学课程的核心教材。多年来在同类书中，蒂蒙斯的《创业学》一直占有*领先的市场份额。 2002年，这部煌煌巨著的第5版曾（19990）年曾拆分为5部，以《蒂蒙斯创业学译丛》的形式翻译成中文出版。清华大学、中欧国际工商学院、南开大学等国内一流商学院选用本书作为创业学课程教材。 英文原版《创业学》第6版（2004）对前5版精华内容进行了再提炼，加之创业管理领域重量级人物斯皮内利教授作为第二作者的加盟，为本书增添了新鲜血液，内容有较大幅度的更新和补充。本次中译本也增加了一位具有丰富

本书以中国转型期市场经济为背景，以创业机会为导向，以创业过程为主线，以中国普通个体创业活动为研究对象，在广泛吸纳中外*创业理论成果的基础上，结合编著者多年来成功创业实践体验和创业领域研究与探索成果，力图总结提炼中国本土创业者成功创业的理论、规律、技能和方法，构建符合中国国情的创业学理论体系框架。 本书适合高等学校作为相关专业课教材或者通识课教材，亦可供社会各界创业人士阅读参考。该书配有教学课件，使用其作为教材的老师可以参照书末“教师教学服务说明”获取相关资源。

本书主要阐述创业与个人成长发展（创业教育的发展及现状、大创业概念、创业与学生的个人成长、幸福创业），创业者与创业团队（创业者、创业团队），创业机会（创业机会的发现和识别、创业机会的评价、创业点子打磨、创业风险评估及防范、商业模式设计和创新），创业资源（创业资源概述、创业资源的获取、创业资金资源的获取及融资、创业资源的整合利用和管理），商业计划书（商业计划书撰写、商业计划书展示），新创企业（新创企业的申办程序和法律责任、新创企业的管理）等内容。

南存辉，昔日柳市辛苦操劳的小小修鞋匠，经过 40 年的创业奋斗，终成资产超过亿万美元的年轻富豪，连续三度登上福布斯中国富豪榜。其中的跨度之大，变迁之巨，不失为一部传奇。本书是南存辉授权的官方传记，作者廖毅跟随传主 20 年，是在多次与南存辉面对面交流、对南存辉多位家庭成员、朋友、竞争对手和同事的采访的基础上以南存辉亲述的口吻撰写而成，书中南存辉详尽亲述了他个人的成长经历，以及他一手打造的正泰集团及其产业布局的全过程。

本书共分5篇28章，系统阐释了创造的涵义、特征、原动力、意义、要素，创造力的构成、能级、分类、辨析、开发、个性心理品质，创造学的性质、研究目的、原理和内容、产生与发展；创造性思维的特征、过程、形式及内容；创造技法的原理及应用；创新管理的涵义、目标、特点、背景、必要性、阶段、条件、任务、原则、类型、职能，创新管理体系的涵义、架构、类型、策划、文件、建立及试运行、保障条件，创新管理模式的涵义、背景、应用的必要性、遵循的原则、发展趋势和几种新模式；创新管理的具体实践内容。 本书理论与实践相结合，论述深入浅出、通俗易懂，体现出较强的知识性、引导性、技能性、实用性。学习本教材，能很好地提高创造理论水平和创新管理能力，对创造型人才，特别是创新管理人才的培养，能起到很好的启迪和促进作用。 本书

所有的事情都会发生两次：一次在头脑，一次在现实！创业亦是如此。本书以全新的视角为你诠释，如何以终为始、从全局出发，以结果为导向、倒推设计，*终实现企业愿景，成就个人创业梦想。本书从全局智慧、能量聚焦、资产裂变、价值创造、商业定位、创业愿景六大版块，阐述了信念与结果、精神与传承、创新与平衡、聚焦与发展、市值与绩效、品牌与顾客、团队与专注、模式与路线、定位与产品、市场与资源、商业与价值、先驱与愿景十二个方面的问题，告诉创业者一个非常有趣且有效的方式 以结果为导向的创业方法论，即从结果开始，从顶层设计角度规划企业发展的能见度和清晰度，塑造品牌价值，用资本运作模式来设计公司的框架和路线，并指导创业者像投资家一样思考，使企业从传统的赚钱模式转变为资本参与的值钱模式。可以说，本书是一份极

本书提供了八个方面的创新创业实操、实务、实战内容，包括创始团队、产品开发、商业模式、用户画像、财务税务、人力资源、融资投资和压力疏导等。通过本书，读者可以实现未踏入双创却身临其境，既仰望星空又脚踏实地，在系统框架中构建双创规则，在过来人的案例中学习双创经验。 本书既适合初创企业的CEO、中小微企业的老板、怀揣梦想的创业家、创新创业大学生开办企业和运营公司使用，也适合创新创业导师授课和双创咨询师在路演大赛中点评使用，同时创新创业教育培训机构、双创路演大赛组织方、创业企业孵化器也可将本书作为参考书籍。

本案例集作为《创业学基础》教材的重要补充，建立在对当前中国创新创业案例进行自主开发的基础上。案例所体现的内容涵盖了当代创业理论的各个方面，具有典型的中国特色，这体现了中国学生学习创业基本知识的特点，适用于海内外学子了解当前中国创业的一些基本规律。 本案例教材可广泛用于高等院校，包括高职高专的学生以及MBA等专业硕士的教学，也可作为EDP、社会培训以及创新型企业高管团队了解创业企业成长机理，适时开展内部培训的辅助参考教材。 本案例教材得到国家自然科学基金项目“嵌入集群内的中国非正规经济组织创业成长中的合法性和生存性研究”（71272192）；“契约治理与关系治理：创业团队整合机制与新创企业绩效”（71072092）；“借以内部创业提升中国企业核心竞争力的理论与实证研究”（70572052）；*人文基金项目“

本书围绕小本创业这一主题，从小本创业的具体方法入手，针对小本创业者所面临的普遍问题，全面系统地向读者多方位、多角度、多层次地提供实在、实用的操作性指导，指引读者在竞争日趋激烈的现代社会轻松创业，一步步走上人生的*。 现在，打开本书，你会惊讶地发现：创业做生意，其实并没有想象的那么难，你不需要很多的资金、技术或经验，只需要带上这本书，带着“王侯将相宁有种乎”的豪情，你很快就能像那些白手起家的财富英雄一样，让世人对你刮目相看。

本书以作者独创的 PTCM网络创富方程式 为主轴，从P(产品)、T(流量)、C(转化)三个模块分别详细阐述网络快速创富系统的构成要素，以及如何将三个模块组装打造成可以获得源源不断的现金流的网络财富永动机。其中，P模块章节主要阐述如何打造一个超级暴利的稀缺产品，T模块章节主要阐述如何使用有效的网络手段获取源源不断的精准流量，C模块章节主要阐述如何将P和T转化成M(钱)。全书包含了大量的实操技法，采用了丰富的配图解说，手把手教你一步一步利用互联网获取财富，实现财富自由。本书适用于所有对网络创业感兴趣，希望通过网络创业改变自身命运的大众人士，尤其是个人站长、网商、打工族、网络营销或电子商务大专院校毕业生、全职家庭主妇等，同时也对广大渴望通过互联网实现转型的传统企业家、营销人员具有宝贵的参考价值。

创业，总要先取经于成功创业者。蒙牛乳业集团董事长、CCTV《赢在中国》评委、创业导师牛根生，就是其中好的被取经者之一。本书作者在查阅和参考了与牛根生及蒙牛有关的大量的文献和作品的基础上编写成本书，并从中得到了不少启悟，也借鉴了许多非常有价值的观点及案例。 想要成功创业，就从本书开始取经。 本书精心整理了牛根生众多精彩的创业语录与管理言论，让读者很容易就能直入牛根生的内心，感受其创业人生的经验与教训总结；倾听牛根生的创业教诲，感受其营销与管理的真谛。因此，在某种意义上可以说，在当前的有关描写牛根生的书中，这是一本值得读者一读的书，也是距离牛根生近的一本书。 本书定位为创业者、管理者的行动指南；企业培训、员工职场学习读物；年轻人、白领人士的励志读本；领导者、成功者的决策参考。

对于犹太人的财富，有一个非常经典的说法：世界的钱在美国人的口袋里，而美国人的钱却在犹太人的口袋里。犹太人这样的优秀，让世界为之震惊，这样一个伟大的民族，引起了世界的普遍的兴趣。当然，犹太人最让世界折服的是他们惊人的富有和奇异的赚钱能力。犹太人是个谜一般的民族，他们是世界上的少数人，但是却掌握了世界上庞大的资产；他们遭受了千年的凌辱，倍受打击，四处流浪却惊人的富有。

本书包括8个创业方案的全文及6位专家对每个创业方案的点评。这8个创业方案是从四川省工商管理学院2000级创业方案中精选出的具备较高创新性、价值性、成长性、可操作性的创业方案。这些方案有的已经实施，并取得了良好的经济和社会效益，有的获得了省市奖项，有的取得了国家专利，有的正在准备实施。6位专家来自四川大学工商管理学院，其中一位专家负责整个方案的总点评，另外5位专家分别从战略、财务、营销、人力资源和生产运作5个方面对方案进行点评。 本书可以为创业者开展企业创业活动提供重要的指导，对于提高我国企业创业的成功率，促进创业活动的健康发展有重要的现实意义。 本书可作为MBA和工商管理专业本科生、硕士生创业课程教材，也可作为对社会其他人员进行创业培训的教材，以及作为实践中的创业者、企业家的自学教材和

本书是在全球创业观察研究框架下，结合中国国情完成的部系统反映我国主要城市创业状况和创业环境的理论著作。全书共分两篇，上篇中国区域创业研究，提出了区域创业体系的分析框架，比较研究了城市创业环境条件的差异、创业制度环境和影响因素。下篇是中国13个重要城市的创业报告，对当地创业环境进行了分析和评价，提出了创业政策建议。该书可供从事创业研究的学者、教师和学生阅读，也可供相关政策制定者、社会创业人士和准备创业的人参考。

《普通本科学校创业教育基础教材：创业基础》的作者主持过多项与创业有关的课题，*重要的课题是国家自然科学基金，因此，教材积极吸收了*文献和研究成果，使教材具有前沿性，不仅适合本科生作为普及性教材，也适合研究生作为普及性教材，甚至是创业研究的入门教材。为了扩展相关知识，每章后面安排了参考文献与延伸阅读等，使其更具有研究性。这也是为了让这本教材更能够适应研究生和高年级本科生的教学。 根据*的要求，创业基础一课要有充足的实践学时，为此，本教材安排了案例阅读与讨论，并使用了引例方式增加对原理感性认识；在每章后面，安排了以实践与训练为主的课后训练等内容。而部分课堂内容建议由企业家来讲，并由这些创业成功的企业家提供视频或者直接去其企业参观。 每章前面的要点与章后的思考题都是以知识转

本书是在综合创新创业教育理论与实践的基础上编写的一本高校创新创业思维拓展与技能开发教材。本书以通俗的语言、丰富的实例、有效的训练，系统地介绍了创新创业的基本思维方式、相关技能方法以及政策环境与实践平台，构建了基于创新创业思维过程并通过创新创业案例引领的知识内容与知识拓展体系。 本书突出创新创业知识和技能的融合，注重从应用的角度阐明创新创业活动中遇到的各种实际问题，厘清创新创业教育发展的内在规律，概括出具有普遍意义的成功创新创业经验，通过多种形式的实践能力训练，总结出切实可行的成功创新创业方法与步骤，体现出较强的知识性、技能性和实用性。 本书可作为大学本、专科创新创业教育的通用教材，也可作为企业继续教育的培训教材，还可以作为拓宽视野、增长知识的自学用书。

《应用型本科高校创业教育理论与实践》主要分为创业教育理论前沿篇、创业教育问题研究篇、创业教育经验总结篇和创业教育国际比较篇4个篇章，《应用型本科高校创业教育理论与实践》详细介绍了应用型本科高校在创业教育方面的探索与思考。

大众创新，万众创业，迫切需要将大学生培养成为国家创新驱动发展的生力军。建设创新型国家，核心是要增强自主创新能力。要增强自主创新能力，方法必须先行。本书共12章，内容包括什么是创新、创新驱动发展、互联网思维、大数据思维、思维定势与传统方法、创新思维与技法、TRIZ创新方法基础、技术系统进化与发明原理、解决矛盾实现创新、科学效应及其运用、创新驱动创业、创业模式与创业计划等内容，所涉及的知识面广、浅显易懂又理论联系实际，内容编排充分考虑了教学的特点与需要。各章精心安排了课前阅读 脑洞大开 和课后实践 实验与思考 等环节，实操性强，把创新思维、创新方法与创业能力的概念、理论和技术知识融入到实践中，帮助读者加深对学习的认识和理解，熟悉创新思维、方法与创业能力的实际应用。附录提供了部分实验的参考答案