相传,世界上有一眼神奇的生命源。它清澈甘甜,能去病强身,让人永葆青春。它从地底涌出,在地表的某处不急不徐地流淌。人们发现生命泉后,纷给赶去分享,领受它的恩泽。后来,泉源所在地的权贵在生命泉周围树起栅栏,并在安上安了锁,他们严格管制那些前去求水的人并索取酬谢。这种做法违背了生命泉的本性,泉水逐渐失去了生命活力并慢慢枯竭。生命泉开始在另一个不为人知的地方涌流。但是,那此占有者并没有意识到这种变化,他们仍垄断着那个泉源,靠想象中的神奇之水牟利。终于,有些人感受到了这种变化,开始四处寻找新的泉源。人类的历史不断重复着上述的故事。
《激发孩子上进心的说话技巧》是日本心理学教育、研究专家星一郎先生关于亲子教育的畅销力作。全书以现代自我心理学之父阿德拉博士的心理学法则为基础,从“发掘孩子自身积极性潜能的对话方法”、“这样的话语能调动孩子的积极性和上进心,这样的话语则将把孩子逼入死胡同”等方面阐述了极具实用性的独家秘诀。《激发孩子上进心的说话技巧》已专报。
只是口头上说服对方是不可靠的,无论你得到了多么漂亮的许诺,如果不能使对方真正落实到行动上也是没有什么实际意义的。如果认识不到这一点,往往会出现“把你卖了,你还帮着数钱”的情况。要与人交谈,使他改变态度,并让他按你的心愿行事,就必须进行深层心理的说服,其具体方法就是这里所说的“深层说服术”。我们把妨碍说服的心理障碍分为8大类:戒备心理、先入之见、心理压力、因欲望未得到满足而引起的不满情绪、反感、自尊心、不安心理、不信任感。搞清楚妨碍说服的心理障碍之后,重要的问题是潜入对方的深层心理,突破、排除对方心理上的围墙。我们通过把沟通的渠道引申到对方的深层心理中,消除萦绕在对方深层心理中感情的疙瘩,就能随心所欲地掌握对方,说服工作也将不费吹灰之力,地说,不论你进行怎样的说服,都有可能让对
如何不说、如何在别人多说的时候冷静观察,如何使用身体语言,表现“说大人,则藐之”的技巧,如何调配说话的次序、创造说话的气氛?了解什么是真正的“老交情”,怎样的请托较有效,什么是“自我催眠”,怎样不撒没有必要的谎,以及如何尊重你的听众等等。这本书不仅能让你“词能达意”,“言能由衷”。还会让你在说话中获得自信和愉悦。让说话成为一种享受,让说话成为你致胜的不二神器。