本书主要是对中国古代的游说、侍对、讽谏、排调四类言语交际活动进行分析和解构,再现了中国历史先哲们的语言魅力,阐释了历史掌故中一个个鲜活人物的性格特点和语境因素,同时作者还精确地分析了这四类言语作品使用的各种表达手段。
《世界舌战大师丛书:世界辩论大师》介绍了辩才不是天生的,需要长期的培养和学习。从社会角度说,应加以重视,加强教育;从个人角度说,需要不断地学习和锻炼。在古希腊雅典的教育内容中,无论是“三艺”还是“七艺”,辩论术都是其中一艺。德谟斯梯尼原是个口吃患者,但他勤学苦练,竟至把碎石含在嘴里练习发音,终于成为古希腊著名的雄辩家。在古希腊,辩论的激情体现得淋漓尽致的是自诩为“雅典的牛虻”的苏格拉底,他千方百计寻找一切机会,到处找人与之辩论,磨炼口才,终于成为一代舌战大师。从柏拉图的30余篇脍炙人口的对话记录中,我们可以看到苏格拉底创造的辉煌的辩论业绩,这些夹杂着滔滔雄辩的记录,成为后人学习辩论术的卓越范本。在今天的欧美国家,大部分大学都开设有辩论学课程,对辩论学的研究也比较深入。在我
《议会制辩论——架构于攻略》是一本详细阐述英国议会制辩论模式与技巧的书籍。本书收录了来自各国(既有母语为英语的国家又有母语为非英语国家)辩论冠军的辩论辞,并辅以专业辩论教练和高校教师的点评,是一本水平和专业性较高,适合英文和辩论爱好者的理想读物。学术性质的英国议会制辩论赛考验了选手的思维能力、表达能力,而对于英语非母语的中国学生而言,这种挑战又加深了一层。对于选手们在联赛上常常被提问的问题,本书也准备了详尽的答案可供参考。 本书分成六个部分:在单元里,作者对英国议会以及议会制辩论体系作出详细的阐述。第二部分讨论了首相演讲的基本框架和技巧。第三部分中,作者详细回答了反对方演讲的两个基本问题:如何驳斥首相以及如何组织反对论据。第五单元中作者对策略技巧展开一系列的延伸与发
在作者的记忆中,近十余年来举行的国内及国际的华语大专辩论,都遵循以上规则。这种辩论对人的语言及思维的锻炼,就如同体操对人的肌肉及身体协调性的锻炼一样有益。 这种辩论饶有兴味之处在于,辩论题目必须为辩论的正反两方提供基本相当的论证空间,这是进行公正辩论的前提。而辩论双言对于正反论题的选择又是抽抽签决定的,这就使得辩一点每每为人所诟病——此种辩论容易流为无操持的诡辩。其实,既然为辩论预设的目标是语言技巧和思维能力的训练,上述指南就文不对题。同时,对于的操持、有执著信念的论者而言,设身处在地在自己反论的立场上开展思辩,无疑有助于紧持并发展自己固有的信念,包括修正自己固有信念的疏陋,不完善处。