《宏观经济学二十五讲:中国视角》是深受北京大学学生欢迎的宏观经济学讲义。这本书以问题为导向,既系统介绍了宏观经济理论,也给出了理解中国经济运行的完整框架。中国的经济结构失衡、次贷危机、欧债危机、中国的债务问题、中国的金融乱象等鲜活经济现象在统一框架下得到了深度解释。 这本书以本科生能接受数学水平介绍了均衡宏观经济学,可以与高级宏观经济学的内容无缝衔接,因而是同学们进入现代宏观经济学的便捷进路。这本书也紧跟中国经济实践,对重要现实问题给出了解释,从而可以帮助实务工作者形成对中国经济全面而深入的理解。书中的内容也能为中国经济的研究者提供灵感。
本书涉及宏观经济学核心问题 增长和波动的主要理论。全部内容围绕上述两个问题展开,总体框架分为四篇,前三篇是波动理论,第四篇是增长理论。在参考国外十几部高级水平的宏观经济学教科书的基础上,本书建立了独具特色的课程体系,全面而系统地反映了当代宏观经济学的基本内容和分析方法,课程体系清晰、条理分明、重点要点突出,吸收了本学科的新成果,并对前沿予以评价,与世界一流大学的教学内容接轨,具有系统性、前沿性的特点。 本书配有教学课件,可以免费提供给任课教师使用。如需要,欢迎填写书后的 教师反馈及课件申请表 索取。
本书是2010 年出版的Macroeconomics 19版的中译本。它几乎凝结了萨缪尔森先生*主要的宏观经济学思想。 全书共四编17章:包括基本概念、现代混合经济、供给和需求的基本原理、宏观经济学概述、经济活动的衡量、消费与投资、资本、利息与利润、货币与金融体系等。在保持 把注意力始终放在经济学的基本概念和核心理论 这一风格的前提下,本书对货币和金融体系、货币政策与经济、开放的宏观经济等做了重点论述或重写,对前言的理论与实践、汇率对不同国家的影响,以及现代混合经济做了全新论述。 本书适合于高等院校经济学专业、财经类专业本科生及教师,MPA、MBA、IMBA、EMBA学员及教师,政府管理者,企业管理者,理论研究者,以及所有对经济学感兴趣的读者。
本书是华泰证券的研究分析报告,从国内和国际两个方面分九章概述了近两年的国内国际金融形势。这九章分别是需求侧宏观经济分析框架,供给侧宏观经济分析框架,物价,货币政策,金融稳定,财政政策,利率为轴的大类资产配置框架,美元周期、人民币汇率与大国博弈,国际比较系列研究。本书内容翔实,辅以多张图表,形象地说明了各指标的走势,比较直观,具有很强的参考价值。本书内容翔实,辅以多张图表,形象地说明了各指标的走势,比较直观,具有很强的参考价值。
所有的经济理论,都是对过去经验的总结;所有的分析工具,都隐含地假设过去的规律会重复。然而,世界是不断变化的,历史是不断演进的过程,因此,对于事件场景和边界条件的认定,是一切分析的前提。好在,很多时候,把场景和边界界定清楚之后,事情的症结就已经找到了。事情演化的方向,常常也已经清楚了。 这或许就是徐远教授能够屡次对中国的宏观经济走向做出异于常人的把握和预测的原因。他用自己理解和总结的经济分析工具,深入浅出地分析中国的经济发展,分析宏观经济的具体问题,其结论不断在现实中得到验证。 这本书分为上下两篇。上篇是作者在治学道路上的挣扎和思考,是他对于经济学的学习心得、对于经济学大师思想的理解, 授人以鱼不如授人以渔 ,这些学习心得和理解,有助于读者更好地理解经济学的思维、方法和分析工具。
这是一部由当代经济学大师级人物撰写的经济学教科书。2008年诺贝尔经济学奖获得者克鲁格曼沿袭他一贯的写作风格,用词简洁但非常有穿透力,寥寥数语即将经济学原理说得精髓尽现。本书新颖的结构安排和寓原理于真实世界分析的叙述方式,把宏观经济学的重要原理,如总供给和总需求模型、国民收入水平决定、经济增长、失业和通货膨胀、货币政策与财政政策、开放经济等说得通透明白,让读者在纷繁复杂的宏观经济现象中理清思路和方向。 《宏观经济学(第四版)》增加了更多的 真实世界中的经济学 案例,适合初涉经济学的读者使用,也适合学习过经济学原理但仍然想了解其中细微之处的读者阅读。
全书包括古典国民收入理论,货币、价格与通货膨胀,经济增长理论,总需求理论,总供给理论,宏观经济政策,开放经济的古典主义理论,开放经济的凯恩斯主义理论等内容。第二版更新了金融危机以来西方经济学理论的新进展,更新了案例、参考资料。
《宏观经济学(第2版)》由蹇令香、李东兵主编,作者在版基础上,对内容体例进行了修订,《宏观经济学(第2版)》全面介绍了宏观经济学的基本理论,从整体上阐明一个经济体系的运行规律和各经济总量的行为方式,分析了政府的宏观经济政策是否能够改善以及如何改善国民经济的运行状况,从而一方面为政府制定合理的宏观经济政策提供了必要的理论依据,另一方面为企业和消费者(家庭)的微观决策提供了必要的宏观经济背景知识,同时也为学习其他应用经济学及管理学奠定了基础。
微观经济学和宏观经济学是现代经济学的两大支柱。在学习和教授过程中,由于有比较严密的数学推理和基本模型,微观经济学已经形成了比较一般的教授风格和逻辑体系。但是,什么是宏观经济学?是报纸杂志上报道的一系列数据,还是学术报告中鲜活的案例?如何教授宏观经济学?我们需要牺牲真正的经济学内容而一味换取和追求轻松的表达方式吗?是否会在过分紧密联系流行话题的同时忽略了学术上令人深思的挑战? 罗伯特 J.巴罗正是基于这样的考虑,在正确阐述经济思想和经济现状的基础上,还提供给读者大多数宏观经济学教材所缺的一种统一的方法一一宏观经济学的微观分析基础。作者用较为简单的数学推导,深入浅出地阐述了宏观经济学的基本理论和常见模型,并在每章结尾处配备问题与练习、术语解释等辅助内容。以方便学生使用。
《中国社会主义市场经济学》以马克思主义政治经济学基本理论为依据,借鉴和吸收了西方经济学、发展经济学的相关理论与方法,立足中国基本国情,紧密结合中国特色社会主义建设和改革开放实践,系统地阐述了以下问题:市场经济基本功能与社会主义市场经济学的研究对象及方法;社会主义市场经济体制形成与发展,特征与基本框架;以公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展是社会主义市场经济的制度基础;市场经济运行的主体即企业和农户及农村经济组织;市场体系、市场运行机制和市场规则;兼顾公平与效率的收入分配制度;劳动就业与社会保障制度;宏观经济调控体系;市场的开放性与国际化;市场经济运行的经济环境以及科学发展观与社会主义经济发展等内容。
次贷危机后,世界各国政府均加大了宏观调控的力度。我国自进入经济新常态和转型升级时期以来,政府亦出台了一系列对市场宏观调控的新措施,这也导致很多新情况、新问题的出现。在发挥市场在资源配置中起决定作用的深化改革背景下,如何把握市场与政府的关系成为大家关注的焦点,宏观调控法治化及其创新被再次强调。对宏观调控法的再学习再研究,具有不同以往的现实意义。 《宏观调控法学——市场与宏观调控法治化》以新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻新发展理念,理论紧密联系实际,力图全面反映学术成果和实践经验,同时兼顾专业教材的系统性、基础性和规范性,因此既可做为经济法学专业教材,也可做为研究宏观调控法治和经济管理实务的参考读物。
《宏观经济学(第2版)/现代经济学管理学教科书系列》编著者袁志刚、欧阳明。 《宏观经济学(第2版)/现代经济学管理学教科书系列》本书为 现代经济学管理学教科书系列 之一。系统介绍了宏观经济学研究的各个领域,并对有关理论研究进行了深入和拓展,为读者提供了一个由浅入深的学习思考路径。作为一本中级宏观经济学教科书,本书不仅从知识体系和学术研究上构建了一个比较完善的框架,而且着重培养读者从基础入手,建立模型,从而深入分析宏观经济现象和问题的能力。第二版在原版基础上,更新相关数据,增加了 真实周期理论 和 凯恩斯主义宏观经济理论 两章内容,改写合并了 中国宏观经济问题 一章。本教材*版出版以来,已重8次,被国内众多著名高等院校(包括北大和复旦)指定为主要教材和研究生入学考试参考用书。
本书是西方经济学界出版的较为重要的著作,对新剑桥学派、凯恩斯学派和货币学派关于经济政策的争论进行了评论,比较和评价了这三个主要经济学派的理论和观点。 本书的特点是把理论分析同政策研究结合起来,从而向读者介绍了如何分析和制定经济政策模式,《宏观政策:新剑桥学派、凯恩斯学派和货币主义学派的论战/经济学名著译丛》还着重研究了一些复杂且较新的问题,如货币供应量与公共部门供款需求之间的关系、新剑桥学派的支出方程与合理预期、国际货币学派的模式等。 本书对于我们如何运用宏观经济政策来调节和控制国民经济的运行颇有参考价值。
《中级宏观经济学》是针对本科高年级学生的宏观经济教科书。它沿总需求形成的 五环节 构成(购买意愿 有效需求 交易货币需求 交易货币可得性 价格 总需求)这一理论线索,揭示封闭经济的三大模型 简单凯恩斯模型、IS-LM模型、AS-AD模型 之间密切的逻辑联系,概括宏观经济运行的一般规律。本书具有从抽象到具体的叙述结构,在前面的模型(例如简单凯恩斯模型)中得出的结论并不是对某问题全面的回答,而是部分的回答。经过以后各个模型的研究,对该问题的回答就会由于不断加入新的内容而变得更为全面。这意味着在学习中不能忽视各个部分之间、各个模型之间的相互联系。值得指出,经济逻辑、经济含义,以及通过经济逻辑、经济含义理解背后的现实经济问题仍然是本书写作的主要考量,但是本书也注意引导学生逐步而有意识地加强对宏观理论模型的