本书于1999年修订出版第二版以来已达六年。在这六年中，我国遵循依法治国的基本方略，进一步发展了社会主义民主，健全了社会主义法制，在建设社会主义法治国家的各项工作中，取得了长足进步。在法学理论研究方面，结合我国实际，提出了许多新观点和新理论。为了适应教学的需要以马列主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想作为全书的指导思想，根据*修订的法律、法规特此对第二版《法学概论》作进一步修改。
本书主要适用于在读法律硕士研究生，亦可适用于拟攻读法律硕士研究生的考生、拟强化本科案例教学的师生以及司法实务界法律自修者。21世纪法学系列教材·法律硕士研究生用书 21世纪法学系列教材包括本科生用书、法学研究生用书、法律硕士研究生用书和司法考试用书。这套火型法学系列教材由中国人民大学法学院组织编写，由曾宪义教授、王利明教授担任总主编。 法律硕士研究生用书依据全国法律硕士专业学位教育指导委员会规定课程设置安排科目，包括必修课教材、选修课教材和案例分析课程教材。
本书从“信任”出发定义隐私的内涵，从数字信任关系维系的角度规范隐私信息的理念将对我们产生启发。我国已有不少学者开始重视和研究基于信任关系下个人信息保护问题，尤其是在大数据持续激发商业模式创新、个人信息价值剧增的当下，因生活交往、社会互动、合同关系、公共利益等，信息分享和利用已成为常态，个人信息保护问题日益复杂化，从信任关系出发理解隐私利益和规范隐私保护，具有无限潜力。
中国法律思想史的研究对象是中国历史上有关法律的理论与学说。在编写过程中，作者力求以辩证唯物主义与历史唯物主义为指导，以客观历史为依据，论述和评价各个历史时期代表人物的法律思想，目的是总结历史经验，批判地继承我国传统法律文化遗产，为我国社会主义法制建设和实现依法治国服务。
《现代西方法学流派》是根据笔者近年来在中国人民大学法学院讲受同然选修课的部人讲稿整理而成。考虑到主要是因应本科教学之需，除了个别章节外，大多进行了简约处理，把一些思考性和研究评论性的问题或者从正文中删掉，或者只是列为每一章后面的复习思考题。从内容上，本教材除了对现代西方法学三大主在流派即复兴自然法学、分析法学、社会法学进行了系统的阐发以外，主要选取了现代西方法学中比较有特色和颇具方法论意义的流派加以介绍，如综合法学、历史法学、新自由主义法学、经济分析法学等，特别是考虑到后现代主义法学的发展趋势，在吸收学界*研究成果的基础上，用一定的篇幅对后现代主义法学进行了总结和论述。 本教材的任何差错和观点讹误，除了作者可以用时间紧张强词夺理之处，完全是作者能力原因所致。
《职务犯罪案件调查》基于以下因素的思考编撰而成，职务犯罪调查是惩腐防腐体系的重要环节，我们要根据社会经济领域的深刻变化和反腐斗争的新形势，不断研究职务犯罪调查工作的新情况、解决新问题、创建新经验，增强调查效率和办案效果，更好地为全面建设小康社会、开创中国特色社会主义现代化事业新局面服务。书中还结合了当今监察法背景，针对当前法学界提出的以及职务犯罪调查实践中遇到的一些理论和实践问题。在此背景下，职务犯罪监察调查应如何应对，如何规范，如何更好的理解、把握监察调查的各项原则、各项措施等，该书立足实践，全面梳理和整合现行法律、法规，为职务犯罪调查提供切实的指导和参考。
《最高人民法院指导性案例汇编:2023年版》由人民法院出版社编
本教材以司法部颁布的48种法定的监狱执法文书为基础，吸收了监狱实践中使用频率较高，制作难度较大的监狱执法文书，作为本教材的重要补充，较全面地反映了现阶段我国常用监狱执法文书的种类。教材共计分为五编十七章，*编通过监狱执法文书与应用文、普通文章对比，重点介绍了有别于其他文章写作方法的监狱法律文书写作理论，有效地突出了监狱执法文书写作理论专业性、针对性；其他四编立足于监狱工作实践，基于监狱典型工作任务设计了 刑罚执行、狱政管理、狱内安全防范、罪犯教育改造 四大学习领域，实现了学习领域与监狱工作的对接。
本书为上海市优秀教材《法律基础》第二版（陈大文主编，复旦大学出版社出版）配套的习题集。该习题集根据教材体系设计，覆盖了教材所包含的法理、宪法、行政法、行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法（含婚姻法、继承法）、合同法、知识产权法、经济法、民事诉 讼法与国际法的内容，每章均有重点提示。基于近年来相关水平测试和公务员招考的实际，基本题型为：填空题、单项选择题、多项选择题、名词解释、判断分析题、简答题、案例分析题、论述题。为了方便读者，参考答案附在每章习题后，另附两套综合模拟试题。 本书结构合理，重点突出，题型完整，适用性强，既可供法律知识水平测试和公务员招考参考，也可作为相关课程、法制宣传教育、职业培训用书。
西方法律思想史是一门重要的法学专业基础理论课程。本书是高等政法院校规划课程教材(司法部系列)，由长期从事西方法律思想史教学和研究的学者共同撰写，是各位老师在总结教学经验和整理课堂讲义的基础上。借鉴和吸收了国内外相关研究和教材的重要成果而形成。该教材按照西方法律思想史目前通行的体例设计，力求将西方法学文明中积淀下来的、具有代表性的、深具意义的典型人物、经典著述、观点、学说、理论及流派囊括其中，为研究者和学习者提供一个相关知识的全景。
全书以素质教育为纲，着重突出法律职业所必需的基本知识、基本原理、基本技能。在章节设计上，设绪论、本体论、发展论、运行论、技术论五个教学模块，全面分析了法律分析的逻辑起点、研究方法、基本原理、具体实践等问题，在教材体系上作了较大的革新，尤其是法律技术内容的设置，更为国内同类教材所首创。通过法律渊源识别技术、判例识别技术、法律注释技术、法律解释技术、利益衡量技术、漏洞填充技术、法律推理技术、法律说理技术等八大类技术的叙述与概括，全面展示了在法律适用过程中，相关技术使用的必要性、范围及其限度，有利于真正突出理论法学学科学以致用的特色。 全书的主要特色在于：①突出了法律职业教育对 素质 与 能力 的重视，并以此作为全书的指导思想，在教材体系设计以及相关内容的组合、提炼方面颇见功底；④
这本《英美法入门——法学资料与研究方法》除了以Legal Research：Materials and Methods一书为主，介绍如何在英美法法律图书馆中寻找资料共13章外，同时亦告知初学者如何研读法律案例的各类必要知识，同时亦另有专章讨论攻读英美法的理由与方法等。一个法治国家的建立，不是一蹴即至，我们从第八章美国法律的演进及现状可知道它的轨迹，同时亦可看到英美法在美国的演进阶段及理由。英美法的法律判例或法律文件中，使用很多的拉丁字及法文，本书附录将重要词汇及外来语用英文解释列之于后，供读者参考。 《英美法入门——法学资料与研究方法》是一本工具兼法律知识的书籍，对赴英美及英联邦国家等地学法律的学子特别有指引的功能，出版的目的也是希望能对有志于英美法学习的年轻攻读者有所帮助。
本教材沿袭了多年的教学内容和模式，将大学生尤其是财经院校大学生需要掌握的我国基本法律，以及与经济有关的法律作了介绍，作为非法律专业大学生法学基础课程使用的教材。 在法律的选择上，一方面考虑重要的基本法律，以提高学生的综合素质，如宪法、行政法、刑法、民法、婚姻法、继承法、劳动法、民事诉讼与仲裁制度等；另一方面考虑财经类院校的专业特色，让学生了解一些与经济活动密切相关的、实用的法律，如企业法、公司法、破产法、合同法、担保法、商标法、专利法等。在体例的安排上，将基本法律作为上篇，将与经济活动有关的法律作为下篇，后是诉讼的基本程序介绍。在介绍过程中，尽量做到简单明了，易学易记。在每章的前面，交代本章重点；在每章的后，给出本章的复习思考题，使学生便于掌握和运用。
本书为*十一五规划教材，目前修订第三版，是国内权威的法律社会学教材之一。全书分四大部分，分别对法律社会学学科、本体、运行、方法等做了全面阐述。该书设计科学，除了论述之外，每章均设有“重要概念”、“文献指引”“研究选题”等内容，非常适合相关学生学习。特别是作者注意及时修订，跟进国内外*学科进展，使得本书始终能站在学科前沿对学习作出指导。
每章均有一个直观形象的“本章知识要点”图，可以让读者对本章的重点内容一目了然。 在编或章里附有“推荐阅读书目”，可以引导读者扩大阅读视野。另外，在每章后还附有“思考题”，可以启发读者进一步思考，帮助读者对本章重点知识进行归纳整理。 运用简洁的语言、生动的案例阐释法律的基本原理和制度，将抽象的法律知识与司法实践相结合，可提高读者的实践分析能力。 力求在反映基本知识点的同时，吸纳*的学术研究成果，反映*的立法动态。 本丛书的读者不限于法律院校的师生，其他研习法律或者对法律感兴趣的读者均能从中受益。
为统一执行股权的法律适用，解决实践中的相关争议，依法保障当事人、利害关系人合法权益，最高人民法院研究制定了《关于人民法院强制执行股权若干问题的规定》。为进一步阐述本解释精神，全面深入介绍具体条文出台的背景和含义，并对司法实践中可能遇到的问题提供参考意见，帮助读者正确理解与适用这一司法解释，最高人民法院执行局组织编写了本书。本书以解释条文为序，通过[条文主旨][理解与适用][实践中应注意的问题][相关案例][相关规定]栏目对条文内容进行深入解读，对于从事相关领域实务工作具有重要指导意义。
一是系统修订了全部教材内容。根据本教材第三版出版以来我国法学理论和立法司法实践的新进展，我们系统地修订了全部教材内容。在此基础上，我们又全面重写了第八章“刑事诉讼法”，增写了第四章第五节中的“单位犯罪”，重点改写了第三章中的“行政复议”、第四章的第六节“刑罚及其适用”、第六章的第三节“离婚”和第四节“家庭关系”、第七章的第五节“企业破产法律制度”、第九章节中的“回避制度”，从而使本教材不断追踪法学理论发展、紧贴现实的社会法律生活，体现出法学理论的前沿性和教学内容的现实性。 二是全面充实了*法律法规和司法解释。本次修订将2009年2月以来全国人大庆其常委会、人民法院和人民检察院颁行的主要法律法规及司法解释全面充实到新版教材中，从而体现本教材运用法律的及时性和新颖性。这些法律法规和
市场经济是竞争型经济，竞争是推动市场经济发展的动力机制，但是以赢利*化为追求目标的一些经营者会利用自由竞争的原则反过来限制竞争、消除竞争，甚至会有一些经营者看到其他经营者有竞争优势而自身不具备时，采取一些不正当的手段窃取别人的竞争优势来牟利，从而破坏市场经济的公平竞争秩序。当现实生活中仿冒名牌或虚假宣传随处可见的时候，当各种各样的价格同盟不仅可以达成，而且能堂而皇之地召开新闻发布会，宣布原来的竞争对手不再进行价格竞争的时候，必然促使我们反思：如果没有公平的竞争，如果没有自由的竞争，如果竞争可以非常轻易地被竞争对手通过协议的方式所限制和消除，那么市场经济将如何发展？所有关于竞争的思考会告诉经营者，在一个实行市场经济的国家，维护竞争秩序是非常必要的，而且通过法律手段来维护竞争
本书系高职高专“十二五”公共基础课教学改革规划教材之公共基础课系列教材之一，全书以马克思列宁主义、*思想、邓小平理论、“三个代表”和“树立社会主义荣辱观”的重要思想为指导，注重对当代大学生进行我国社会主义法律的基本理论、宪法及有关法律的基本精神与内容的教育，使他们了解作为一名大学生应该具备的思想道德与法律基础知识，以增强自身的思想道德修养、提高法律意识。 本书在知识性、科学性、合理性的前提下，采用章前“引导案例”导入的方式引入本章内容，通过对经典“材料”的分析，使教材内容简洁、通俗、易懂；语言活泼、生动；贴近实际，便于阅读与思考。 本书可概括为两部分内容：部分为思想道德修养，包括～五章的内容：第二部分为法律基础，包括第六～十二章的内容。
本教材在保持第1版原有章节不变的基础上，根据我国社会主义民主法制建设的发展和“依法治国，建设社会主义法治国家”进程的要求，由各章作者在第2版中进行了一些补充和修改。主要补充和修改了以下几个方面：? ，党的十六大特别是十六届三中全会以后，以*同志为总书记的党中央提出了要坚持以人为本的科学发展观。这是我们党对我国社会主义现代化建设事业的新认识。科学发展观同邓小平理论和“三个代表”重要思想一样，对我国社会主义民主法制建设也具有重要的指导作用。因此，我们在有关章节中加入了一些关于科学发展观、提高执政能力和依法执政的内容。? 第二，2004年3月14日第十届全国人民代表大会第二次会议根据中共中央的建议，通过了宪法修正案。因此，我们根据*同志《在首都各界纪念中华人民共和国宪法施行二十周年大会上
由董敏杰主编的《高职院校法律基础案例教程》是以高等教育出版社2010年修订版《思想道德修养与法律基础》教材中的“法律基础”部分的主要内容和逻辑结构为蓝本、以帮助学生理解法学理论知识为主要目标、以提高法律基础课程教学的针对性与实效性和吸引力为理念的教学参考书。 《高职院校法律基础案例教程》通过对民商法律制度、行磅法律制度、经济法律制度、刑事法律制度以及诉讼法律制度中的重要法学概念、法律术语等进行了案例式的解读。对高职院校学生学习法律知识、增强法制观念起到重要作用。本书在遵循教学内容的基本逻辑结构的同时，贴近高职生的思想，符合社会生活的实际，具有较强的可读性。 《高职院校法律基础案例教程》将法律教学的理论与实践融为一体，在诠释案例的过程中解读了法学理论，具有导向性、针对性，对
本教材共八章，可分为三部分。部分，我国社会主义法的基本理论部分，主要包括社会主义法、社会主义民主法制等基本问题，引导学生把对社会主义法的感性认识和理性认识相结合是其特点。第二部分，宪法，比较全面地体现宪法的精神实质和主要内容是其特点。第三部分，部门法，分别阐述了行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法和国际法的基本精神和基本内容，以案说法是其特点。 体例上尝试把“法眼观察”和“思考与实践”滚动在教材之中。 本书为帮助大学生增强社会主义法制观念，提高法律素质，培养解决成长成才过程中遇到的实际问题的基本能力服务。 本书是高职高专院校思想政治理论课教材，同时可以作为其他人员的学法教材和普法读物。
《法律方法阶梯（第三版）》全面构架了法律方法论的学科体系，介绍了价值分析、历史分析、实证分析等方法在法学研究中的应用，特别阐述了法律解释、法律推理等方法的内容、意义和哲学基础。本教材参照国外教材的写作体例，同时结合我国的实际案例，十分具有可读性。 《法律方法阶梯（第三版）》2008年初版以来，受到业内较高评价，被评为北京市精品教材，并被*列为十一五*规划教材。第三版根据近几年的立法和司法实践对全书进行了修订，并增加、替换一些新的案例。
