《国际公法国际私法国际经济法教学法条》是与大学教材配套的国际法专业的教学法条、法规汇编，其主要特色为尽可能结合本科生学习和司法考试备考双重需要来安排相关内容。本汇编按“三国法”的章节内容的顺序，对国际公法、国际私法、国际经济法所涉及的主要的国际条约、国际惯例及我国的相关立法和司法解释以归类的方式依次编排，以尽可能地方便读者查阅和理解有关内容。 本着力求有助于读者参考使用的原则，本书在内容处理上，特意从以下几个方面做了安排：，对于比较重要的法条或概念、术语通过【理论解读】的方式作了必要的诠释。第二，对于较为重要的法条，一般通过法条前面加星号标注和在法条下面加列下划线的方式予以提示和强调。第三，为了更好地方便读者比较和全面了解相关规定，对于有些法条在必要的情况下附上【
为了更好地帮助学生、考生全面掌握国际经济法这一学科的基本理论、逐步学会法学思维和研究方法、熟悉现行法律规定并能够实际应用，帮助学生通过期末考试、国家司法考试、法学研究生入学考试等，本书编者根据历年的国家司法考试题、全国重点法学院研究生入学试题和大学本科教学考试题目，编写了这本《国际经济法配套练习题集》。 本书的主要编写者，多年来一直从事国家司法考试、研究生入学考试和其他全国性考试的命题工作，积累了一定的命题经验，对于国际经济法这一学科的重点、难点、考点有比较清楚的了解。相信本书对法学院在校学生和其他考生有积极的帮助。 本题集提供的练习题，只是通过一定的角度或形式反映《国际经济法》的相关内容。它并不代表或穷尽国际经济法的所有试题或内容。但本题集提供的练习题可以举一反三，
本书以典型的、前沿性的、带规律性的案例为导向，全面而系统地阐述了国际私法的基本理论与实践。该教材以*高等学校法学学科教学指导委员会审定的《国际私法教学基本要求》为蓝本，吸收了国内外有关国际私法理论与实践的*成果，准确地阐述国际私法的基本概念、基本理论、基本原则和具体制度，注意理论与实践的有机结合，力求科学性、准确性、实践性、逻辑性和稳定性的有机统一，同时也努力反映司法实践中出现的新问题，反映*的立法和*的司法解释。全书文字简明、语言流畅、可读易解，在体系排列和内容设置上坚持系统性、新颖性、针对性和通俗性的有机结合。 本书适合作为全日制高等学校法律专业国际私法的教学用书，也可用于法律专业自学考试教材，还可作为法学理论研究人员、法律工作者，特别是从事涉外法律工作的律师、法官、仲裁员
在我国加入世界贸易组织的新形势下，国际经济法教学正面临着前所未有的发展机遇与挑战，我国对外开放事业的飞速发展，需要我们为国家输送大量合格人才。他们不仅要有扎实的国际经济法学的理论功底，而且应当熟练掌握国际经济法的各项基本制度，还必须具有娴熟的分析与处理国际经济活动中所产生的各种法律问题的能力。但是，由于长期以来，我国的法学教学主要注重系统的原理讲解，忽视对学生的实务能力的培养，因此，近几年以来，国内法学界要求实施案例法教学的呼声日益强烈。编者在过去二十年的国际经济法教学实践中，深深地体会到，实施案例法教学对培养国际经济法的合格人才尤其重要！? 要在国际经济法教学中推行案例法教学，首先需要有好的案例素材，并且需要将案例素材巧妙地与法学原理和法律适用有机结合，通过案例教学的过
随着经济的迅速发展，中国在国际经贸领域内的地位不断提升，影响力日益扩大。2007年，中国进出口总额一举突破2万亿美元大关，从而进一步巩固了世界第三大贸易国的地位。2007年，中国实际利用外资超过800亿美元，对外投资也接近200亿美元，这两项数字都位列发展中国家首位。在中国，数十万家外资企业贡献了中国2／3的出口份额，创造了数千万的就业机会，确保了中国GDP以每年接近10％的速度增长。随着对外贸易规模的扩大，不少国内企业开始走出国门，从发行股票、*到私募投资（PE），从投资设厂到兼并收购国外企业，中国的对外投融资活动逐步进入鼎盛时期。中国离不开世界，世界也离不开中国。经济全球化的浪潮促使中国不得不加快开放．的步伐，进一步融人世界经济中去。面对快速扩张和日益复杂的国际经贸活动，了解、掌握并熟练运用相关领域的规
“ 国际商法”是现代高校商科专业的核心课程之一，也是国际化背景下法学课程体系的组成部分。在全球经济一体化的历史进程中，有关国际商事交易的国际与国内法律／法规、理论与实践均发生了极大的变化。如何使“国际商法”这门课程在培养创新型、应用型的专业人才中起到应有的作用，是作者编写本书的主要目的。本书出版后，《国际商事合同通则2010》、《国际贸易术语解释通则2010》等规则颁布实施，以及我国司法实践发生了一些变化，因此特对本书做修订。本书2011年还获得“上海普通高校优秀教材奖二等奖”。
《法学系列教材配套辅导用书：国际法练习题集（第3版）》通过似乎回到 应试教育 模式、进行同步练习这样一种 俗 的方式，来达到我们强化 专业教育 的大而不俗的目的。《法学系列教材配套辅导用书：国际法练习题集（第3版）》为了让使用我们教材的老师、同学有更多的选择，能够满足老师、同学们更多的需求。
“高校法学专业核心课程配套测试”丛书专为法学专业学生掌握法律专业知识、锤炼法学思维、提升法学应试能力而精心设计，本着“教学结合、寓学于练”的思想来编写。 本套丛书一版以来已一年有余，在这段时间中，我们收到了很多热心读者的来电来信，其中有对图书提出宝贵意见的，也有对图书答案进行探讨的，但更多是对书的设计及内容的肯定。我们在获得这种好评并略感欣慰的同时，感受更多的却是压力。为了满足读者新的需求，我们对本套丛书进行了再版。在继承版优点的基础上，对原书的内容又进行了深加工和精提炼。再版相较于版和市场同类其他图书，特点主要体现在： 首先，体例设计更新、更权威。本次改版依然主要参考*高等学校法学学科教学指导委员会组编的“面向21世纪课程教材”（全国高等学校法学专业核心课程教材）的*版本内
本书分为五编，共14章，主要内容包括：国际私法的概念；国际民事诉讼的管辖权；外国人的民事诉讼地位；涉外民事诉讼中的相关问题等。
本书是国际公法学科的简明教科书，其特点有二。一是以实践为主、分析为辅，对本学科发展较为重要的理论的介绍，则属于较次要的地位。二是虽然某些地方介绍性较强，但主要以作者的评介为主线。在内容上，它注重国际法的适用方法和基本问题的论述；在方法上，采用了大量案例和其他国际实践，对规则的产生、发展、变化、消亡都从实际运作的角度加以说明。作者对本学科采取的是实证/现实主义的视角。 本书适合于法律大专院校本科生、研究生及实务工作者阅读。
本教材以*法学核心课大纲及国家司法考试的要求为指导，突出重点，精简内容，以应用型为特色，以法律适用为中心，采取活泼新颖的体例，深入浅出，扬榷古今，风格统一。《国际私法教程》中采用的引例都是国际私法实践中发生过的案件，为了保护当事人的需要，笔者对当事人的真实情况进行了改编，并将全部案件集中发生在一个人的身上，使案件具有整体过程性及故事情节性，方便学习者理解与记忆。在配合引例的图片方面，采用了人物对话的形式，拓展了案件中的相关内容，这些写作方式在国内外的教科书编写上还从来没有人采用过。此书可为各种法学类，经济类贸易，管理类等学生采用。
《现代法学试题系列(12)·*高校法学专业核心课程配套测试：国际法配套测试(第6版)》特点： 一、配套性强《现代法学试题系列(12)·*高校法学专业核心课程配套测试：国际法配套测试(第6版)》结构上分为十八章，与主流国际法核心课程教材相一致，便于随学随练。 二、内容* 1.根据*法律、司法解释及文件等进行全面修订。 2.新增2011-2013年司考真题和考研真题，并对陈旧题目进行替换。 三、加工精细 1.重点章节前面设置“基础知识图解”，归纳每章的知识体系和基本概念，帮助读者梳理知识点并检验学习成果。 2.对重点题目的答案以脚注形式提醒注意要点，拓展解题思路。 3.试题答案讲解细致，重点突出，为培养法律思维和提高应试能力提供有效指导。 4.《现代法学试题系列(12)·*高校法学专业核心课程配套
《高等院校法学专业规划教材：国际商法教程》力求用简明的语言阐述国际商法的基本原理，并扼要介绍近些年来的一些研究成果。国际商法是指调整国际商事交易和国际商事组织的各种法律规范的总称。国际商法是法学体系中一门独立的学科，其既不同于国际经济法，也不同于国际私法。20世纪中叶以来，伴随着大量涉及商事方面的国际公约与国际惯例的出现，商法展现出其国际统一化趋势，这极大地推动了国际贸易、国际运输等领域的发展。 中国改革开放的不断深入，意味着中加经济不断地融入到世界经济的范畴中去，尤其是在加入WTO后，学习与掌握有关国际商事法律规范就显得尤为必要。
这本教材共包括十二章，章、第二章是国际法的理论问题，核心是国际法的渊源、国际法与国内法的关系、国际法的主体和国家责任。第三章、第四章是国际法客体之一——个人，把人权问题独立成章是考虑其在当今国际关系中的重要性。第五章、第六章、第七章是国际法的另一客体——领土和空间，重点是海洋法的问题。后面五章是国际交往的方式和行为，在国际组织法一章中编入了国际组织的一般规则和非政府国际组织；在和平解决国际争端的方法中将联合国解决国际争端归入政治解决方法；在战争法中删去了现今武装冲突中罕见的问题。
本书是由何力主编，周阳副主编，由上海海关学院法律系长期从事国际经济法和国际海关法教学和科研的教师参与撰写的成果。本书的主要内容由海关国际商务法基础、关于海关国际商务的一般国际法制度以及关于海关国际商务具体法律制度三个部分构成，从海关国际商务法的不同角度分别阐述了海关国际商务法的法律基础和法律关系、国际关税法与关税税率、《京都条约》与中国海关国际商务、《商品名称及编码协调制度》与国际商务、专项海关公约与国际商务、通关便利化与国际商务、国际海关估价制度与国际商务、国际物流与国际海关法律实务、 知识产权海关保护与国际商务、海关国家经济安全与国际商务等问题，使读者不仅能够在总体上把握海关国际商务法的基础，还可以全面掌握和了解海关国际商务法的具体制度和实践。 海关国际商务法是调整海
在市场经济条件下，项目管理必须依法进行，因此，从事或者将要从事项目管理的人员有必要了解项目管理相关的法律法规和国际惯例。但是，围绕项目管理写法律法规和国际惯例还仅仅是一种探索。 本书以项目管理的内容为主线分章，同时也考虑法律制度在项目管理中的重要性而增减内容。读者在阅读本书时，应当考虑项目管理的内容，围绕和结合项目管理的内容进行阅读；同时，还应当学习法律法规自有的体系，完整理解和掌握相关法律法规的知识。
为扭转和打破学生学习国际法、国际私法和国际经济法所存在的高不可攀、遥不可及的固有观念，本书力图从我国的角度审视国际社会所发生的法律问题，以此培养学生分析和解决实际问题的能力，并且在此基础上，尽可能地对国际社会所发生的实际案例通过假设的形式进行再次创作编写成练习题，使学生在学习中分享到参与解决实际问题的成就感。通过主题的形式将散见于不同法律规范当中的国际法、国际私法以及国际经济法规范进行归纳和整理，以使学生对上述法律规范有一个整体明晰的认识，这也可谓是本书的又一大特征。
本套教材坚持以发展着的马克思主义为指导，贯彻科学发展观，遵循理论联系实际的原则，力求适应国内依法治国与构建和谐社会的新要求，适应国际经济全球化发展的新态势，准确把握现代法律精神，在吸纳国内外法学研究*成果的基上，树立精品意识与创新观念，致力于打造品牌教材。为了确保编写质量，我校通过专家论证，由教材委员会遴选高水平教师承担本套教材的编写任务，并在教材建设经费上给予了重点持。我们对本套教材的特色要求是：通过对基本知识点的重点述，保证学生掌握基础理论；通过对学术前沿问题的绍，拓展学生视野，启发学生思维；通过对基本技能训练的指导，提高学生处理法律事务和应对司法考试的能力；通过课后作业的问题设计，引导学生独立思考、深入研究。
为了满足广大法科师生在“教”与“学”方面认知法规的需求，我们曾深入数十所不同类型高等院校的法学院、法律系，对数百名师生进行走访、问卷调查，据此，推出了这套“面向21世纪教学配套法规”。 丛书出版以来，承蒙读者厚爱，我们得到了相当广泛的认可与积极的好评。法治建设在推进，我们对教学规律与法规编辑规律也在不懈地探寻、发现。值此，我们在紧跟法律立改废的动态、把握司法考试制度调整的大背景、同时仔细斟酌许多热心读者反馈的宝贵建议的基础上，对该丛书进行了全方位的升级改版修订，使得图书内容更加丰富、实用，不舍其理论性，更突出其应试性，与法律教学的发展相同步。 简言之，丛书的栏目如下： 阅读提示：参照高教北大版等目前本科、专科法学教学中使用较多的核心课程教材以及司法考试教材，全面掌握基础理
本书的主要适用对象为法学专业本科生。鉴于法学专业本科生的培养目标是强调知识、能力和素质三者的结合，以培养能力、提高素质为主要目标，《国际经济法》在注重国际经济法学知识体系完整的同时，力求体现国际经济法的实践性。司法考试是检验法学本科生四年学习的的国家性考试，其重要性不可忽视。如何在不增加学生负担的情况下将理论学习、实践运用和应对司法考试有效结合，是法学教育工作者必须解决的问题。 本书针对国际经济法中的基本理论问题，立足于通说，并体现前沿性和普适性；针对国际经济法中的具体制度，既全面、准确地阐述国际公约、国际惯例或各国涉外经济法的规定，又结合实践案例、司法考试经典试题予以分析，希望以理论结合实践的讲解方式，让学生既能系统、全面地掌握基础理论，又能运用理论知识处理实际案
面对高等法学教育中的种种现象，我们感到困惑，也产生了很多的忧虑：十年前的时候，法学专业是所谓的“热门专业”之一，现在的热门专业排行榜早已不见了“法学”的踪影；法学本来是很“专业”的专业，但在日前法学专业毕业的学生求职的时候，很多用人单位感觉法学学生似乎没有专业；很多学生学了4年的法学专业，知道了很多法律上的专业名词，在被问到一个案子如何处理的时候，可以侃侃而谈、头头是道，满口专业词汇，甚至德国如何规定、美国有某个新鲜的理论，但是就是不知道中国怎么规定，这个发生在中国的案子究竟该如何解决；等等。这种现象似乎可以称为“专业教育的非专业化”。2005年贺卫方教授在网上宣布停止招收研究生，就是针对现在考研过于注重公共课程、不注重学生对于专业的喜好这种现象而进行的挑战。法学教育中出现的
