本书包括:诉讼双分当事人及其首席律师和智囊团、受案法院:从佛州法院到联邦法院、案件的起因和经过等内容。
为适应高等学校法学专业深化教学改革的需要,我们邀请部分教授、专家编写了这本《律师法学》。该书以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导,贯彻党的十四大精神,编写时力求完整、准确地阐述律师法学的基本概念、基本原理和基本知识,努力做到科学性、系统性和实用性相统一。
本书是21世纪法学系列教材中的《监狱法学》分册,全书共分十六章,其内容包括监狱法、监狱法律关系、监狱等等,系统地讲解了“监狱法”的基本理论。 本书内容全面,条理清晰,结构合理,具有较强的科学性、系统性、理论性,不仅可作为教材使用,同时亦可供相关人士参阅。 本书根据我国*颁布的《监狱法》、《刑法》,从法学角度阐述了监狱立法和监狱行刑的有关原理、原则、制度和方法,论述了有关监狱的法律制度。适用于大学法律系师生、政法工作者。
环境法学作为一门崭新的法学学科,发展迅速、学派林立。环境问题的潜伏性和复杂性客观上决定了环境法不仅要继续现有的基础理论研究,更应当走进现实生活,在实践中更好地维护公民的环境权益,从而实现环境利益的公平分享和经济、社会的可持续发展。本书采用了案例比较、难点争鸣、热点探讨等编写方式,有针对性地选采了近年来比较典型的环境法案例进行了分析。 本书可供高等院校法律院、系必修课和邻近专业选修课选用,也可以作为环境保护监督管理部门培训干部用书,同时对环境普法宣传工作和参加自学考试也有参考价值。
本书以李玉泉博士撰写的高等学校法学教材《保险法》(第二版)为基础,通过案例评析的方式系统阐释了保险法学的基本理论和保险法的一系列基本原则和规则。全书依保险法学的基本学科体系分设8章:章保险与保险法;第二章保险法的基本原则;第三章保险合同概述;第四章财产保险合同;第五章人身保险合同;第六章保险业法概述;第七章保险组织的监督管理;第八章保险经营的监督管理。为方便读者提纲挈领地掌握各章基本知识,各章都归纳了“本章知识点概要”,围绕“本章知识点概要”选择出典型案例。通过对案例的评析,对相关的知识点进行了系统的阐释。 本书是为高等院校法学专业教师和学生编写的,也可供法律工作者和研究人员参考使用。
本书较全面、系统地介绍了软件法和网络法。对于软件法,着重介绍在互联网上运行的各种软件作品的管理和知识产权保护;而网络法则是在信息社会诞生的一门新的法律学科,本书着重介绍了其中的人格权、网络作品、域名、中文实名、电信和网站管理、电子商务、电子合同、电子安全、网络犯罪、网络纠纷等方面的内容。 本书尽量回避深奥的理论探讨,力求论述通俗易懂。此外,在论述中还使用了大量生动的案例。与同类著作相比较,本书次写入了网站、网络公司、电信管理、在线纠纷的解决、虚拟财产犯罪等应用性比较强的法律知识,会对有志于网络创业的读者起到重要的指导作用。 本书适合高职高专的学生学习和教师教学,也是广大有志于互联网创业的读者的基础性入门读物。
模拟来自真实,高于真实。本书围绕模拟审判的原理、剧本和技巧而展开,为模拟法庭这个特殊的法律“实验室”,提供了一套可行的“实验指导”或“操作指南”。其中的“原理”部分,深入阐述了模拟审判特有的示范、检验、实践和培育等教学作用,以及模拟审判的软硬件建设、组织实施等;其中的“剧本”部分,以四个真实而典型的法院案例和案卷材料为基础,分别以民事、刑事、行政和刑事附带民事诉讼案件的审判剧本方式,将“真刀实枪”的庭审过程,一幕一幕地展现出来,有唇枪舌剑的争锋,有妙笔生花的书状,有好学深思的点评与分析,有法条有情理,有权利有义务,有程序有艺术,有审判有调解,有公正有效率,有真有假,有张有弛;其中的“技巧”部分,介绍和探讨了模拟审判,或曰真实审判的组织安排技巧、文书写作技巧、法庭语言技巧
逻辑学是一门关于推理和论证的学问。法律逻辑学是逻辑学与法学交叉的学科,它的主要任务这一就是研究逻辑理论和逻辑方法在法学研究和司法实践中的运用。 本书选取大量的典型案例,系统阐述了法学研究和法律工作中的逻辑分析、逻辑推理、逻辑论证的方法;生动地分析了逻辑理论与逻辑方法在法律工作中的运用。全书共分为七章,分别为:章:绪论;第二章:命题逻辑;第三章:词项逻辑;第四章:模态、规范逻辑;第五章:归纳逻辑;第六章:逻辑基本规律;第七章:逻辑方法。每章前设“本章知识点概要”,对各章所涉及的知识点作了简明扼要、提纲挈领的提示和归纳。
本书是*“面向21世纪课程教材”、普通高等教育“十一五”*规划教材——《民法》(高等教育出版社出版,郭明瑞教授主编)的配套案例教学用书,在体例上基本与《民法》教材保持一致,内容涉及民法总论、物权、债权、继承权、侵权责任等方面的内容。全书从全国各地法院已审结的民事案件中选取了40个具有典型意义的案例进行分析,每个案例分析分基本案情、法院裁判、法理评析、自测案例四个部分。其中,法理评析部分从理论上分析案例所涉及的基本民法问题,并对法院裁判的得失进行分析。自测案例主要围绕法理评析中所涉及的民法问题,以实例的形式提出问题,供学生思考练习之用。 本书可以作为高等院校法学专业学生学习民法的案例教材,也可以供法律工作者和相关人士参考使用。
为适应高等学校法学专业深化教学改革的需要,我们邀请部分教授、专家编写了这本《律师法学》。该书以邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论为指导,贯彻党的十四大精神,编写时力求完整、准确地阐述律师法学的基本概念、基本原理和基本知识,努力做到科学性、系统性和实用性相统一。
本书由多年精研司法及诉讼制度的学者,专为配合高校及司法实务部门教学与培训的需要而写。全书由两部分内容构成:其一,律师的基本问题和基本制度,包括律师资格与律师执行、执行律师的权利与义务、律师的职业道德、律师的法律责任等;其二,律师实务问题,包括各项律师业务的制度设计与运行现况等。 作者熟谙律师业内实践,不局限于对制度和现象的介绍,而是立足于对律师业整体把握的高度,透过现象分析律师业的内在规则和运行机制;同时作者将实用性追求贯穿全书,力求为律师业务提供真正有用的指导。 本书内容集系统性与实用性于一身,阐述深浅有度,文字简约流畅,除高等法学教育功能外,亦适用于律师从业人员、律师业管理者、有志于从事律师业者使用。
案例教学,是学员在教师的组织引导下,根据教学要求,以案例为载体,通过对某一实际问题开展深入思考、研讨交流和分析判断,进一步加深对基本原理、基础概念的理解和掌握,力求做到学理论、懂理论、用理论三者的有机结合,注重学员对客观存在事实作出理性认识和科学判断的教学方法。开展案例教学,我校经过了多年的探索。实践证明,案例教学是一种比较符合领导干部认知规律和心理需求的教学方法。传统的理论讲授方法固然不能简单加以否定,但案例教学有利于调动教学双方积极性,实现教师与学员之间、学员与学员之间的多向互动;有利于促进理论与实践相结合,实现理论知识向行为能力的转化;有利于激发学员的创造性思维和提高学员运用理论知识分析和处理实际问题的能力。 开展案例教学,不仅是一种教学方式方法的改变,更重要的
随着法律教育水平的不断提高,课堂教学方法改革正日益深入。这些改革尤以案例教学为突出,因而对相应的案例教材的 需求也日趋强烈。为此,司法部教育主管部门与本社共同组织全 国政法院校的专家学者编写了这套案例教材。这套教材是目前国内的由法律教育主管部门组织、审订的统编案例教程,具有很高的权威性。 本套案例教材与现行的统编法学本科教材相配合,通过对典型案例的介绍及讨论,使法律院系学生加深对抽象的法学概念、范畴的理解;同时帮助学生了解法律在司法活动中的适用过程,从而达到理论与实际的有机结合;本套案例教材以现行法律本科教学课程设置为依据,并将随着法律教学改革的深入,对内容进行适当调整。