中共中央印发的《中国共产党纪律处分条例》单行本，已由中国方正出版社出版，即日起在全国发行。
本书依托国家社科基金项目阶段性成果，以新时代中国公共组织变革理论与实践为研究对象，基于中央和地方公共组织变革案例库，构建 优化协同高效 本土化自主性理论框架，系统分析新时代组织体系变革逻辑，全面提炼组织变革的中央和地方实践经验，深入分析数据要素对组织变革的赋能与重塑，客观剖析当前组织变革的运行障碍及制度根源，最终在理论和实证分析基础上提出持续优化组织变革实现路径。
提高领导干部队伍整体素质，增进领导干部心理健康调适能力，是贯彻落实新发展理念，加强党的执政能力建设的基本要求。现代领导心理研究表明，领导干部的心理素质，对其成长与发展具有重要的影响。本书从积极心理学的角度对领导干部心理健康进行分析探讨，系统阐述了领导干部心理健康及其重要性、领导干部心理健康的基本标准、领导干部的主要心理障碍、影响心理健康的因素等问题，进而提出提升心理健康调适能力的对策建议，以期能够为各级领导干部提高心理活力、增强心理动能提供科学指导。该书系中央党校（国家行政学院）副教育长时和兴主编的 领导干部履职核心能力建设书系 之一。
教材问世后，因其独特的框架体系与编写思路而广受欢迎，不仅被许多高校的MPA学员选用，而且还被一些党校、行政学院以及一些高校研究生的相关课程指定为教材或教学参考书。本教材出版后曾多次重印，并于2005年被评为“北京市高等教育精品教材”。鉴于本教材初版问世至今已有七年之久，七年来，中国特色社会主义建设又有了长足的进步，学术界对社会主义建设领域的研究又出现了许多新的成果，世界社会主义的总体态势也发生了一定的变化，特别是教材使用过程中反馈回来的一些重要意见和建议亟须吸纳，应中国人民大学出版社之邀，我们决定对教材进行一次比较大的修订。这次修订的李景治、蒲国良主编的《社会主义建设理论与实践（第3版公共管理硕士MPA系列教材）》，既要保留教材初版的优点，又要修改其不足之处。
20世纪80年代，在后结构主义背景下出现的话语理论给人们思考公共行政的合法性问题提供了有力的方法论工具。根据话语理论，公共行政的合法性问题是人们对公共行政的一种谈论方式，是人们在一定的理论与社会语境中对公共行政的一种意识形态表达，但同时，这些谈论和表达又总是要把自己说成是客观的、科学的和中立的，以保证自己的纯洁性和普遍性。O.C.麦克斯怀特的《公共行政的合法性 一种话语分析》一书便是对公共行政的合法性这一话语的批判性分析。 本书是一部由后现代主义者撰写的具有强烈的后现代精神的著作，问世之后即声名鹊起，被认为是美国公共行政学术史上的经典之作。全书从弗里德里克与芬纳之争谈起，引出本书的焦点问题 公共行政的合法性，对各个时期美国公共行政理论的缘起、发展和话语架构进行了独到的批判性分析，对公共行
本书全面、系统地介绍了公共组织理论，涵盖公共组织的静态、动态、生态和心态等各个角度、各个方面，既进行综合、抽象的概括，又进行微观、具体的分析，将公共组织建立、运行、发展的全过程都囊括其中，以求获得对公共组织现象全面的认识。全书紧跟公共组织理论发展的前沿，将公共组织绩效、公共组织战略、公共组织发展、公共组织学习、公共组织创新、公共组织变革等问题均纳入其中。 全书的内容精练、紧凑，注重突出公共组织学课程的理论性、实践性、综合性等特点。另外，本书第三版更加注重适应新时期本科教学的要求，此次修订除了更新原有的每章末尾的阅读材料以外，作者还精心安排了100余个专栏，旨在通过学术争论、*进展、扩展阅读、延伸思考、案例分析等各种形式启发、引导读者，帮助读者运用理论去分析和解决具体的现实问
《公共管理教学案例精选》精选了20个中国公共管理实践领域的典型案例，基本涵盖了MPA培养的核心课程和主要方向课程。主要特色： （1）本土化实践性。立足于中国国情和实践，深度挖掘适合中国国情的公共管理规律和方法，95%的案例均选自中国的公共管理实践。 （2）代表性和典型性。选取案例主体包含了政府部门、事业单位、社会组织、国有企业、社区等绝大多数公共部门，并且覆盖了所有MPA核心课程和绝大多数方向课程。 （3）真实性和可读性。80%的案例均在一手调研基础上进行编写，强调案例的真实性和可读性，并注重从多维度和多层面提出问题，引人思考。
本书为2008年出版的《公共管理学》的精编版，系统阐述了公共管理学的理论、方法和技术，内容涉及公共管理的理论发展、公共领导、公共政策、公共预算管理、公共人力资源管理、公共危机管理、公共管理规范、公共部门绩效评估等。
户籍制度改革是国家深化改革的重要组成部分，是推进中国新型城镇化的一项重要任务。本著作在介绍当代中国户籍制度改革现状的基础上，围绕着与户籍制度改革相关的流动人口管理制度、基本公共服务均等化、农民工市民化、城乡户籍一元化、新型城镇化、恢复公民迁徙自由权、国家治理现代化等主题进行了理论探讨和实结，并指出了与其相应的户籍制度改革路径，希望能为下一步深化户籍制度改革、实现国家治理现代化提供理论参考。
本书从公共政策决策流程的角度阐述了公共政策的制定过程，全书共8章，包括绪论、定义政策问题、政策信息的收集、公共政策评估、方案开发、结果预测、政策方案的优化选择及政策理论模型。本书可供公共管理、行政管理专业学生学习使用，也可供政府工作人员参考使用。
本书是一部经典的领导学入门教材，出版十多年来深受广大读者的好评。全书系统地阐述了行政领导学的理论、实践、方法和艺术，重点阐述了领导主体、领导客体、领导体制、领导过程、领导方法、领导艺术、领导素质、领导沟通、领导形象、领导发展、领导绩效、领导者修养等内容，并试图运用新的理论知识和分析工具予以论证说明。作为一部优秀的领导学教材，本书具有三大特色，即理论上的创新性、实践中的针对性和写作中的通俗性。为了进一步提升本书作为大学教材的适用性，本书第三版增加了名人名言、引导案例、延伸阅读、关键术语、本章阅读书目等内容，使得教材内容更加丰富，更具可读性。 本书适合作为行政管理、公共事业管理、公共管理硕士（MPA）及相关专业行政领导学、领导理论与实践及相关课程的教材，同时也是党政领导干部系统学*
新出版的这本《公共政策学》，我们力求从以下几个方面进行较大的改进和完善： 一、本书不是我们2001年版《公共政策学》一书的修订和再版，而是在原书基础上重新编著的一本教材，在体系与内容上都进行了全新的思考。在编写方面既注重对公共政策基本概念与理论的介绍，又注重对政府决策基本过程与环节的剖析；既注重对学界*研究动态、*学术观点的梳理，又注重总结我们多年来在教学科研方面的经验教训，力争使本书跟得上学科的快速发展，跟得上时代前进的步伐。 二、公共政策学是一门科学性、实践性、应用性和操作性都很强的学科，学科性质与定位决定了本教材在内容编排上必须坚持理论联系实际的原则。我们在以下两方面进行了尝试：其一，在内容的安排上尽可能把理论的系统性与学科的实践性相结合，在大部分章节中都附有“案例
什么是公共部门的绩效评估？ 公共和非营利组织应如何设计和实施绩效考评？ 如何把公共部门的绩效考评运用于实际，以提高管理工作的效率与效果？ 作为公共部门绩效评估领域的经典教材，西奥多?H?波伊斯特教授的《公共部门绩效评估》一书围绕上述三个问题展开论述，系统地阐述了公共部门绩效评估的理论、方法和应用。具体而言，本书介绍了绩效指标的设计和绩效考评数据的分析、加工、报告与利用，并阐述了应如何让绩效考评系统适应并支持组织的战略和决策过程，包括战略计划与管理、预算、绩效管理、程序改进、标杆比较等管理活动。*后，在对公共部门绩效考评系统的实施过程中可能遇到的各种问题进行梳理和分析的基础上，本书提出了确保公共部门绩效考评获得成功的30条策略。 本书强调，绩效考评的诸多好处不会自动实现，实施绩效考评的公
公共精神是一个含义广泛而深刻的概念。它是一个庞大的知识体系，涉及到人类的经济、政治、文化等所有的公共生活领域，对它的研究是一个带有全局性和恒常性的课题。在当代中国现代化建设的实践中，开展对公共精神的研究，将具有重大的理论和现实意义。 本研究将着力探讨公共精神生发的内在机理，揭示公共精神与现代化的种种诉求之间的内在关联，特别是西方在现代性展开过程中倡立公共精神的经验教训，以启示当代中国公共精神的培育，推进当前和谐社会构建及政治文明建设的路径创新。
本教材介绍了社会危机的基本内涵、基本特征、基本内容，介绍了社会危机管理的内涵、社会危机管理的识别、判断，社会危机管理的预警、社会危机管理的预防、社会危机管理的控制处理、社会危机管理的隔离、社会危机管理的善后等，还介绍了社会危机管理的法制建设、社会危机管理的教育和人才培养、社会危机管理的国内外比较。本书还列举了大量的国内外的案例，并进行了分析，本书从纵向和横向两个层面进行分析。
《行政管理学》包括十八章内容，对行政管理学进行了概述，讲述了行政环境，行政管理原理，行政职能，行政组织，行政领导，行政机关管理，行政方法，行政管理法制等相关理论。
以政府组织如何行使公共权力对国家和社会公共事务进行有效管理为研究对象，围绕行政管理的目标与价值、行政体制、行政过程、行政技术、行政保障、行政改革六个方面的十多个管理环节和管理要素进行了较为系统的阐述。既较为全面地介绍了行政管理的基本理论、基本方法，又对国内外行政管理的理论与实践进展进行了追踪，特别是对当前我国政府行政管理面临的挑战及未来发展趋向进行了分析。较好地体现了理论与实践相结合，技术理性与人文精神、公共性价值的结合。
本书基于作者在联合国的工作经验，总结联合国发展系统对世界发展和变革的作用，概述了联合国发展系统从产生到演变的全过程，并对现在联合国发展系统组织分散的原因进行了分析。进而从全球经济发展的角度介绍了联合国发展系统创立后是如何通过吸收先进的经济思想，实现了从片面关注全球经济发展向消除全球发展不平衡的转变。在提出问题的基础上，立足于联合国发展系统未来发展方向提出了解决思路和方法，进一步阐释并强调了联合国发展系统内部改革的内容和意义。
金太军编著的《行政学原理(21世纪政治学系列教材)》以公共需求为逻辑起点，从行政关系、行政体制、行政行为、行政资源等方面进行了内容阐释：行政关系部分梳理了行政与政治、经济、社会、科技的互动关系，以框定行政的角色与功能；行政体制部分以组织体制、领导体制、人事体制和财政体制为基本内容，试图建构静态行政制度体系；行政行为部分动态分析了决策、实施、监督、协调、应急等诸多行政行为的运行过程，与静态体制分析互为补充；行政资源部分以行政权力、行政法制和行政文化为基本内容，探讨了行政行为输出依赖的资源约束条件。后，《行政学原理(21世纪政治学系列教材)》从发展的思维出发，探讨了行政可能的发展方向，从而建构一个具有内在逻辑的、自成一体的行政学原理体系，以期对东西方的行政实践与行政现象具有普遍解释力。
如何维护社区安全？如何做好社区治安防控？如何解决社区矛盾纠纷？如何开展社区矫正？如何搞好社区流动人口服务管理？《平安社区》丛书填补了我国平安社区研究领域的空白。该丛书由社会冶安综合治理研究方面的专家学者撰写，具有广阔的理论视野和坚定的实践导向，是社会工作研究者及社区工作者的工作用书。
《京津冀创新共同体：概念、框架与路径》构建了创新共同体的研究框架，剖析了创新共同体的理论内涵。在梳理和借鉴国际典型创新共同体建设经验的基础上，聚焦京津冀创新共同体，分析京津冀创新共同体的发展演化历程、创新共同体的网络结构特征、创新合作的区域差异以及创新共同体中的产业发展等， 并提出了建设京津冀创新共同体的战略目标与关键举措。
