“上海社区教育特色案例集”是“上海终身教育特色案例研究”丛书的本。 全书由四篇组成,共包括三十六个案例。篇为“市民学堂”,第二篇为“团队学习”,包括八个案例,第三篇为“特色项目”,包括十个案例,第四篇为“体制创新”,包括八个案例。
本书从考生的角度出发,在论述播音主持专业艺考生在备考阶段所需的各项素质的基础上,突出实战能力的培养,对如何提高考场上的应变能力予以充分论述。更为重要的是,面对各大名校日益严格的招生标准,作者专门介绍了成功主持人应该具备的素质,力求增强考生的文化底蕴,从而帮助考生在竞争中立于不败之地。 本书力求通俗易懂、言简意赅,以一个个生动的实例使读者了解本行业内幕,同时对于在职播音主持人加强文化素养也有帮助,是一本可以伴随主持人一生的参考书。
《如何进行跨学科研究》是一本全面、系统地介绍跨学科的研究过程及其理论的著作。反映了跨学科研究的大量新兴研究及方法,其突出贡献是提供了整合多种学科的跨学科研究视角。? 《如何进行跨学科研究》提供了易于遵循的决策过程,突出学科的跨学科的工作的基础和补充作用。本书运用了自然科学、社会科学、人文科学和应用科学领域的众多范例来说明如何创建共同点,以及如
计划生育是中国在20世纪进行的最伟大的社会改革实验之一,对中国社会产生了深远影响。本书作者以地处鲁东南沿海地区的东村为例,综合运用社会学、人类学、历史学等多学科的研究方法,基于手田野调查资料与地方档案材料,详细描述东村近一个世纪以来的社会变迁与生育文化演变的关系,在这程度上填补了计划生育研究的空白。本书探讨的问题,如村落传统生育文化的内容、计划生育政策推行的微观社会基础、维持村落低生育水平的作用机制生育文化的演变逻辑等等,都具有较高的学术价值。而今,全国各地在完善计划生育政策、控制人口增长、稳定低生育水平等方面面临诸多新的挑战,日照市东村生育文化转变的经验,或许能给人们一些有益的启发。
《观念与文献:当代艺术创作与理论研究国际学术会议论文集》收录了本届会议特邀的国内外25位在此领域有影响的艺术家和学者的大会交流论文。涉及有关当代艺术创作、展览、批评、教育及美术史论研究等多方面的课题。这次国际研讨会于2013年10月10日至10月11日在湖北省武汉市华中师范大学美术学院召开,由华中师范大学美术学院和三峡大学艺术学院共同承办。来自中国、加拿大、美国等国家和地区的30多位当代艺术家和艺术评论家参加了研讨会。
遵从国家卫生和计划生育委员会新近颁布的"住院医师规范化培训标准(试行)"的总则与细则。立足于住院医师在特定培训阶段、特定临床时期的需求与要求,既高于院校教育阶段,也注意与专科医师培养阶段的差异。在教材中体现PBL和CBL的教学模式,凸显其专业特征、培训特色。坚持三个对接的原则(即和5年制的院校教育对接,和执业医师的考试以及培训考核对接,和3年后的专科医师的准入和培训对接),强调"三个转化"(在院校教育强调"三基"的基础上,本阶段强调把基本理论转化为临床实践、基本知识转化为临床思维、基本技能转化为临床能力),强化"三个临床"(即早临床、多临床、反复临床),提高"三种能力"(即提高年轻医师发现问题、分析问题与解决问题的能力,提高年轻医师创新思维的能力,提高年轻医师完成科研工作的能力),培养"三种素质"(
《信息检索与利用/高等农林教育“十三五”规划教材》以信息检索、信息利用和信息评价为主线,共分8个章节编写而成。章以数字型文献信息源为中心,介绍计算机信息检索系统、检索语言、检索技术、检索策略和检索功能等信息检索基础理论;第2章介绍SCI、EI、CAB Abstracts等参考数据库;第3章是关于中国知网、万方数据知识服务平台、EBSCO host、Science Direct等重要的外全文数据库方面的内容;第4章介绍较大出版商或颇有名气学会所属的电子期刊和电子图书;第5章介绍学位论文、专利文献、科技报告、会议文献、标准文献等特种文献的检索;第6章是关于多媒体学术资源的检索;第7章介绍学术搜索引擎、知识发现系统和网络资源导航系统等网络学术资源检索系统;第8章介绍如何应用文献管理软件进行有效的文献管理,介绍科学研究、科技查新和学术论文写作等文献
本书包括八大胡同之迷;八大胡同男妓之谜;八大胡同的妓院内幕;八大胡同名妓;八大胡同的五行八作等内容。作者以纪实的手法,从客观的角度,图文并茂,真实地再现了八大胡同的历史风情。以玉堂春、赛金花、小凤仙的历史传奇,再现了历代名妓的艳丽风采。
会计已被称做商业语言。本书的目的是帮助你从零开始学习会计的基本思想,理解财务报表中的数字,以及从数字中去了解一个组织的经营情况。本书写作方式独具特色,整个教材主体由概念解释与填空题,答案两部分组成,这并不是测验,只是希望你在学习了相应会计概念和含义后,立刻应用于实践中,从多数人的学习经验来看,以实例讲解,边学边做练习,是最容易入门、加深理解和记忆、掌握所学知识的有效方法。本书自1964年首版至今已再版多次,经久不衰。在会计教育方面有着广泛的影响。目前为症状国斯坦福大学、哈佛商学院、麻省量工学院等100多所大学采用为会计学入门教材和MBA会计学教材。