播音主持语音与发声是播音与主持艺术专业的专业基础课之一，也是本专业一年级学生的主要专业课程。中国传媒大学播音主持艺术学院编著的《播音主持语音与发声》紧紧围绕普通话语音和发声两大块，理论结合实际，并配以恰切的训练，为后续的播音主持创作基础和广播电视播音主持等课程奠定语音和发声基础。
《实用播音教程》是北京广播学院自1963年创建播音专业以来套正式出版的专业训练教材，由播音主持艺术学院组织编写。全套教材共四册：册，《普通话语音和播音发声》；第二册，《语言表达》；第三册，《广播播音与王持》；第四册，《电视播音与主持》。 本册主要为您提供普通话语音和播音发声的练声材料，其中涵盖理论要点的提示，及科学发声方法的指点。本教材既保留了多年来部分专业教学训练的经典内容，又注重吸收、选取近年专业教学、科研的新成果和广播、电视实践中的新材料，这些材料对提高播音主持艺术专业基本功和业务技能、技巧具有较强的实用价值。
本书作者依托自己多年的普通话、朗诵教学经验及播音、主持实践经验，为对普通话发音、朗诵、播音、主持感兴趣的读者编写，以期帮助这些读者有越来越好的发音效果和质感。全书共8章，第一章介绍语音发声基础；第二章及第三章理论与实践相结合地指导读者进行语音基础练习，有声母、韵母、唇齿音、舌根音等相关知识的讲解和配套的发音练习；第四章围绕调值和语流音变进行讲解；第五章重点介绍重音、停连、语气、节奏等知识；第六章讲解朗诵技巧；第七章讲解即兴评述相关知识；第八章奉送大量绕口令训练素材。此外，还有普通话水平测试单字表作为附录送给各位读者。 本书结构清晰，内容贴合实际，非常适合对播音、主持、直播、朗诵等活动感兴趣的读者和有相关需求的读者阅读参考，同时可作为高等院校播音、主持相关课程的教材使用。
自2003年试点到后来逐步推广，中国新闻发言人制度化建设步入正轨。如今，新闻发布制度已经在各个地区、各个领域、各个机构普遍建立，新闻发言人正在成为一种特定的职业。 《新闻发布实训》的作者涵盖业界和学界，均为中国新闻发言人制度化建设进程中有着重大影响的见证者、亲历者和研究者。来自业界的作者既有曾经担任政府机构和企事业单位新闻发言人的知名人士，也有*传媒机构的资深记者。他们结合实际工作讲述了新闻发布的特点与规律、原则与方法。 本书是一部集知识性、故事性（案例）、实用性于一体的新闻发布实用手册。对于提升公众的媒介素养来说，它是一本知识型教科书；对于指导新闻发布、媒体采访、舆情引导、危机信息管理来说，它是一部应用型工具书。
年轻播音员主持人的语言表达技巧不够丰富，是困扰他们发展提高的一个瓶颈。当他们理解到位、智慧迸发、体验真切、热情洋溢的时候，话语技巧总是不尽如人意，难以把自己的内心感受充分地表达出来。 在音乐、舞蹈、体育的学习训练过程中，都重视和强调基础元素的练习，都有系列基础动作训练的层次和步骤，强化基础训练是未来成功之路。单元指标逐个提升了，*后的综合指标才能有大幅度提升。 播音主持的语言表达技巧可以在这样的训练思想指导下，分解成基本练习单独元素进行训练。本书指导学习者逐一强化进行基本语气、基础语句、句群和段落的技巧练习，并且在练习中循序渐进，递进层次，让学习者能够得到丰富的语句表达技巧，在实际播音主持综合运用的时候，逐步做到自如表达。同样的话语，能够更为充分地、更淋漓尽致地
《实用播音教程》是北京广播学院自1963年创建播音专业以来套正式出版的专业训练教材，由播音主持艺术学院组织编写。全套教材共四册：册，《普通话语音和播音发声》；第二册，《语言表达》；第三册，《广播播音与主持》；第四册，《电视播音与主持》。 本册主要讲授播音主持有声语言从理解、感受到表达的技能技巧，内容包括创作依据的准备方法，调动思想感情的方法(情景再现、内在语、对象感)，表达思想感情的方法(重音、停连、语气、节奏)以及即兴口语表达理论和方法。在精讲理论知识的同时，还提供了丰富的训练材料，并辅以训练提示。全书后还选编了综合练习材料。本册教材对于使用者打下扎实的语言表 达基本功，熟练掌握语言表达技能技巧有积极作用。
根据《国家通用语言文字法》以及国家新闻出版广电总局等的相关规定，广播电视节目要规范使用国家通用语言文字，要在推广普及普通话、推行规范汉字方面起到带头示范作用。因为媒体在向大众传播信息的同时，一方面形成、巩固和丰富着国家通用语言文字的规范和标准，另一方面也向社会传播着国家通用语言文字的规范和标准。多年来，媒体在推广普及普通话、推行规范汉字方面发挥了重要的榜样作用。比如，提到普通话的标准读音，人们自然而然就会想到并去参照播音员主持人的读音。播音员主持人的语音成为了普通话的语音样板。 然而，在近年来的调查中发现，在播音员主持人的大量播音主持实践中，在电视新闻字幕中，时常也会有不少语言文字的差错出现。经过研究，这些差错都有一定的规律可循，看似数量偏多但差错类型有限，有些差错甚至会反
随着时代的步伐，社会在不断地前进。近年来，国内外的应用主持领域有了长足的发展。因此，《应用主持艺术系列丛书》也需要做一些更新和补充，以适应教学的需要，更切实际地为广大读者提供帮助。 本次修订的出发点，是想更加强化应用主持的实用性、可操作性，融知识性和实用性为一体，让广大读者在学会主持理论知识的同时，可以在主持工作的实践中灵活地运用这些知识，从而迅速提高自身的主持能力和素质。因此，在此修订后的丛书中，我们精炼了一些基础性的内容；在理论的阐述方面，力求言简意赅、通俗易懂，便于理解和实践应用；关于例证，力求在贴近现实、切合实际的同时与时俱进，充分反映当下的形势与特点。此外，我们还在丛书中，系统地增补了原来没有详尽阐述到的主持人相关内容，以保证丛书在应用主持领域知识的覆盖面更系统、
《实用播音教程》是北京广播学院自1963年创建播音专业以来第一套正式出版的专业训练教材，由播音主持艺术学院组织编写。全套教材共四册：第一册，《普通话语音和播音发声》；第二册，《语言表达》；第三册，《广播播音与王持》；第四册，《电视播音与主持》。 本册主要为您提供普通话语音和播音发声的练声材料，其中涵盖理论要点的提示，及科学发声方法的指点。本教材既保留了多年来部分专业教学训练的经典内容，又注重吸收、选取近年专业教学、科研的新成果和广播、电视实践中的新材料，这些材料对提高播音主持艺术专业基本功和业务技能、技巧具有较强的实用价值。
《主持传播学概论（第二版）》结合研究与教学实践，以传播学、心理学、社会学知识为基础理论武器，将主持人及其传播活动置于传播学视域，在理论结合实际的层面上进行深入阐述。因而，这本书既可作为社会大众了解主持人传播的普通读物，亦可作为主持人传播的理论教材。本书结合研究与教学实践，以传播学、心理学、社会学知识为基础理论武器，将主持人及其传播活动置于传播学视域，在理论结合实际的层面上进行深入阐述。因而，这本书既可作为社会大众了解主持人传播的普通读物，亦可作为主持人传播的理论教材。
亲爱的同学们！年轻的朋友们！你想得到 嘴力 功夫吗？你想快速入门吗？ 如果你是门外汉，读了这本赵秀环编*的《播音主持快速入门十八招儿(第2版)》，你会得到启蒙教育，可能会由此爱上播音主持这一行；如果你是播音员、主持人，读了这本书，你的播音主持技巧会日臻完美；如果你是业余朗诵爱好者，读了这本书，你会对朗诵*加感兴趣，很可能达到专业水准；如果你是播音主持爱好者，且嗓音条件良好，读了这本书，你会很快步入播音主持艺术的殿堂 播音主持快速入门十八招儿，招儿招儿精彩。
许嫱、周嘉丽编著的《电视节目主持人风格与节 目主持艺术》分为两大部分。单元为电视节目主 持人与主持艺术综述，着重阐述电视节目主持人的素 质与修养、口语表达艺术、体态语运用艺术、服饰语 言艺术等基本理论知识；第二单元为电视节目主持人 的风格及艺术特点，主要阐述不同类型的知名节目主 持人的主持风格，结合实例材料，分析和感悟其主持 风格的艺术特点。《电视节目主持人风格与节目主持 艺术》可以为电视节目主持人或有志成为电视节目主 持人的理论指导和学习参考，也可作为普通高等院校 播音与主持艺术专业的教材。
《广播电视播音主持业务》是中国国际广播出版社倾力打造的 广播影视业务教育培训丛书 之一。该丛书严格按照*的《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲》编写、修订，是全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试必不可少的考前辅导教材。全书分为五部分：*部分：播音主持工作及职业规范；第二部分：播音主持职业首要的基础知识；第三部分：播音主持理论基础知识；第四部分：播音主持业务；第五部分：播音员主持人形象。每一部分知识点都紧扣考试大纲的要求。重要知识点包括：播音主持工作的性质、地位、作用，播音员主持人职业规范要求，普通话语音知识，表达思想感情的方法，即兴口语表达，即兴口语表达易出现的问题，文稿播读，厚积薄发对即兴口语运用和表达的积极意义，声音形象塑造的基本常识和技巧，如何处理好播音
《广播电视业务》是中国国际广播出版社倾力打造的 广播影视业务教育培训丛书 之一。该丛书严格按照*的《全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试大纲》编写、修订，是全国广播电视编辑记者、播音员主持人资格考试必不可少的考前辅导教材。本书分为五部分：*部分：广播电视采访；第二部分：广播电视写作；第三部分：广播电视编辑；第四部分：广播电视评论；第五部分：广播电视报道类型及规范。每一部分知识点都紧扣考试大纲的要求。重要知识点包括：广播电视新闻采访的要求、选题的方法和步骤、体验式采访、深度报道、全媒体报道、广播电视新闻的结构要求、广播电视专题特点、连续报道的基本要求、新闻编辑工作的主要职责、广播电视报道类型及规范，等等。
本书在总结四川电影电视学院播音主持系语音发声教学近20年经验的基础上，借鉴其他院校语言基本功训练的有益经验结集成稿。知识梳理细致，训练材料充实，同时，学习和训练注重“音、声、气、语、态、情”一体化综合回馈的关照，强调“听”“辨”意识的突出与强化、“听”“评”能力的建构和提升在语音发声训练过程中的积极作用。
本书提供了一套提高播音主持能力与素质的科学体系和训练方法。全书分为发音吐字、播音创作、即兴表述、文案写作、常识概况和业务能力六个单元，结合*的一线实践要求和训练素材，将播音主持能力与素质的培养进行科学的分解，循序渐进，分进合击。
出镜记者和新闻主持是代表电视媒体发声的两个重要角色，其表现既代表和决定着电视媒体的传播实力，也是提高未来电视传播水平、提升电视传播力和影响力的关键所在。 高贵武编著的《出镜报道与新闻主持》成果来自中国人民大学新闻学院课程《出镜报道与新闻主持》，在考察中外出镜报道和新闻主持的发展缘起、传播学特征及其传播价值的基础上，总结了电视出镜报道和新闻主持的内在操作规律。 《出镜报道与新闻主持》采取比较的视角，既从宏观上比较了中国和美国、日本等西方发达国家电视媒体在出镜报道与新闻主持理念及发展路径上的异同，也从微观上对中美电视媒体、栏目及个人的出镜报道和新闻主持做了细致的案例分析，为国内媒体学习西方先进经验提供了借鉴。
书中基本涵盖了各大院校的考试类型与典型题型，每个部分都进行了具体的讲解与示例分析，可为考生提供清晰的解题思路和训练方法，并精选了部分练习以巩固训练效果。为增强实用性，在指定稿件播读和自备稿件朗诵部分，也邀请了部分一线教师、播音员、主持人进行录音范读，以期通过他们艺术的表达、生动的示范，为考生呈现更为直观的听觉参照与训练标准。
本丛书更加强化应用主持的实用性、可操作性，融知识性和实用性为一体，让广大读者在学会主持理论知识的同时，可以在主持工作的实践中灵活地运用这些知识，从而迅速提高自身的主持能力和素质。 本丛书还精炼了一些基础性的内容；在理论的阐述方面，力求言筒意赅、通俗易懂，便于理解和实践应用；关于例证，力求在贴近现实、切合实际的同时与时俱进，充分反映当下的形势与特点。此外，系统地增补了原来没有详尽阐述到的主持人相关内容，以保证丛书在应用主持领域知识的覆盖面更系统、更全面。
对于主持人而言，语言的重要性不言而喻，堪称主持人重要的“武器”。从逻辑层面来研究主持人语言，既将此类研究大大推向深入，同时也给研究者提供了一个新的视角，无疑具有开拓意义。此外，主持人队伍曰益壮大，对这一群体的管理也越来越成为“问题”，这些问题需要既熟悉主持工作又精通管理，还具有深厚理论功底的人来攻克。 本书与主持人研究的通常理论所不同，作者把主持人的“语言逻辑”和“管理制度”进行了有机组合：部分按照主持人的不同类型分别进行分析和论述，勾勒出我国电视节目主持人语言逻辑及语言技巧的轮廓；第二部分是在此基础上涉及的制度层面的管理，包括人力资源管理、品牌化管理等内容，并对*的主持现象有较为深入的阐释，具有现实意义和参考价值。 本书主要作者徐浩然是北京大学博士后、全国“金话筒”奖得
