新闻的支柱性体裁系消息、通讯和评论。本书全面精细地解剖了其内在结构,并选用近300篇风格各异的实例,对标题、导语、主题、背景、开头、结尾、结构、叙述、描写、细节、提炼、积累等,进行多侧面多角度地详尽分析,从中归纳提炼出如何写好消息的技巧、如何写好通讯的诀窍、如何写好评论的方法,让读者从中能够掌握好写作规律和写作要领。本书深入浅出,通俗易懂,条理清晰,行文朴实,实例丰富,具有可操作性,对于有兴趣从事新闻写作的读者,这是一本易懂易学的实用教材。
本书作者曹林多年来一直活跃于 时评界,并在北京大学、中国人民大学等高校教授新闻评论课,既有 的业界实践经验,也有丰富的一线教学心得,这使得本书在具有较强实操性的同时,也具备比较系统化的理论梳理。在力求跳脱教材式的传统结构的同时,本书尝试从融媒体时代语境出发,呈现时评写作的新特点与内在规律,传达理性、有效、负责任的时评写作理念。 《时评写作十六讲》由十六讲组成,每一讲都涉及时评写作理论讲解与思维训练、新时评写作案例分析,以及时评写作专题训练建议与学生习作点评等。对于新闻从业者和新闻系学生的专业提升,以及各类考试中的评论写作水平的提高,本书可视为是一本“时评写作实战指南”,与此同时,本书 致力于启发评论思维,培养正确、公允的评论素养。
本书作者曹林多年来一直活跃于 时评界,并在北京大学、中国人民大学等高校教授新闻评论课,既有 的业界实践经验,也有丰富的一线教学心得,这使得本书在具有较强实操性的同时,也具备比较系统化的理论梳理。在力求跳脱教材式的传统结构的同时,本书尝试从融媒体时代语境出发,呈现时评写作的新特点与内在规律,传达理性、有效、负责任的时评写作理念。 《时评写作十六讲》由十六讲组成,每一讲都涉及时评写作理论讲解与思维训练、新时评写作案例分析,以及时评写作专题训练建议与学生习作点评等。对于新闻从业者和新闻系学生的专业提升,以及各类考试中的评论写作水平的提高,本书可视为是一本“时评写作实战指南”,与此同时,本书 致力于启发评论思维,培养正确、公允的评论素养。
本书为全国30多所高等院校教学用书《世界新闻传播史(第二版)》的近期新修订版本,鉴于近年来世界媒介目前发生的新事件和新变革,以及实践教学中师生反馈的意见和建议,对原书进行了较大的修改,增加了新内容和替
本书系统地介绍和评析了从1902年6月17日到2002年6月17日这家报纸津、沪、汉、港、渝、桂等六个版整整一百年的历史,是对这家报纸历史的一个全面的个案研究。希望她的出版,能对中国新闻事业史,香港、天津、重庆、桂林、汉口、上海等地区的新闻史,以及海内外华文新闻传播史的研究做一点贡献,起一点添砖加瓦的作用。
这本书提供了一种新的、跨学科的报纸新闻理论。本书次试图把话语研究和媒体研究结合起来,集中论述了媒体中最重要的一种话语类型:报纸上的新闻。正是通过报纸,世界上百万的大众才得以知道新近发生的事实,得以了解人们的生活、各国的风土人情和文化,也正是这些新闻深深地影响着对我们的生活做出重要决策的政治、社会和经济精英们。
众声喧哗中,拨开迷雾、独立思考,并非易事。纵横言论界十数年的评论老手们,却已经在舆论场中练就了一身理性表达的本领。本书汇聚了来自《南方都市报》、澎湃新闻、《新京报》、《南方周末》、《杭州日报》等知名媒
这是一本讲透阅读方法论的书,全书重点解决“何为读”“如何读”和“读什么”三大难题。何为读?——你需要知道那些阅读背后的科学原理。这就是全书第一篇介绍的“阅读的系统模型”。如何读?——你可以师法前沿
许多企业和单位在日常的工作当中虽然常提危机意识、风险意识,但在实际的管理过程当中却又鲜见其行动,危机预防往往最后流于一种口号和形式。然而,危机事件汹涌而来之时,管理者、当事人却又是乱作一团,甚至接近忽
本书以作者建立的“媒介与社会世界的模型”为基本框架,以新鲜、生动、翔实的案例和深邃有力的理论分析了媒介产业、媒介内容、媒介技术、积极的受众以及媒介外的社会世界诸多要素之间的关联,为我们勾勒出媒介与社会世界的关系的生动图景。 此书已出至第三版,前两版在美国学界备受好评。第三版在原有基础之上增添了新鲜实例, 新了资料数据,可谓媒介社会学领域的一部力作。
......
......
重新打量每个生命,这是《南方人物周刊》创刊以来所一直秉承的对人的认识理念。作者希望一改过往的二元对立的认识论,把人还原到人性原点上,抛弃意识形态化的功利性和道德的简单化,回归到人物应有的多元、复杂、善恶并存、变化莫测的基点上。可以想见,世事有多繁复,人心就有多微妙,在对人的认识上,我们只有心怀谦卑敬畏又冷峻谨慎,才能更接近人物本身,才能限度地还原人物的真实。理念无疑是思想的指南,方法则是行动的利器,器物层面的方法论可以使记者的采访进入一个良性的轨道,而掘进到人物的内心和实质。就人物采写的方法论而言,因记者个性的不同常常呈现出不同的样式,但大致可定位在从人的本性出发,进而推及到人的阶层和职业属性,最终拓展到人的社会属性。
互联网时代,监督无处不在。网络舆论具有极强 的延展力、渗透力和独特的互动性、流动性,容易把 局部问题全局化、简单问题复杂化、个体问题普遍化 、一般问题热点化、社会问题政治化、问题国际 化,从而增加突发公共事件处置的难度,甚至直接导 致新的社会安全事件产生。提高声誉风险管理能力和 舆情应对能力,是摆在政府部门和相关企业面前的严 肃课题。《36计跳出舆论漩涡》是人民网舆情监测室 在大量案例研究的基础上,提炼了突发公共事件危机 舆情应对36计,并在阐述每条计策的同时,给出了更 具操作性的实施要诀。《36计跳出舆论漩涡》是为党 政干部、企事业管理人员度身定制的。
编者对收入本书的文稿,已公开发表的版本和的手稿,都保持原貌,只对其中的错字、漏字、衍字和部分不规范用字及标点符号,作了校订。对有些文稿重新拟了标题。每篇文末的刊印说明,注明所据版本或稿本情况。为方便读者理解正文,对收入文稿作了简要的题解和注释。地名、事件、组织等前后相同的内容,原则上只注一次,放在次出现的地方。
《新闻叙事的故事化技巧》是作者徐培亮,对军校学员在新闻写作方面存在的问题的答疑总结,是对新闻写作知识的重新梳理与整合。书中各篇,从思维讲到表达,再到编辑,超出了一般新闻写作教材总体原则的范围,细致而具体,内容一般新闻写作与教学实践密切结合,有鲜明的针对性和实操性。本书谈的是新闻,但作者的视野却不限于新闻,从书中可以看到,作者在谈到新闻写作时,广泛借鉴了文学、电影、摄影、戏剧的表现手法和技巧。