这是一部科学观察著作，是一个儿童的成长日记。本书观察记录了乳名叫 冬冬 的中国女孩零到六岁半的语言发展，以及她的生活、行为、心理活动等，时间从1985年1月16日到1991年7月22日止，也记录了20世纪80年代末90年代初的社会风尚、人们的生活状态、教育理念、邻里关系等等。作者认为，这本书是世界上记录儿童语言发展时间*长的一部，是原生态的语言发展史，其中语言资料90%都还没有进行科学利用。全书按日期记录编排，分六年，每月有大标题，每日又设计了小标题，对婴幼儿语言观察的科学记录方法、记录的内容包括婴儿语音发育和词汇及语法的习得、方言和俗语民谣语料等，对语言研究者会有一定的参考价值。其中家长对婴幼儿的教育理念、引导方式等，对年轻的家长也会有所启发。
《珍本玉篇音義集成》以清揚州詩局本《大廣益會玉篇》爲底本，元圓沙書院延祐本、原本《玉篇》殘卷、敦煌《玉篇》殘卷，乃至散見於各種域内外古文獻的《玉篇》佚文，都是《玉篇》系列文獻中極爲珍貴的材料。本書將它們集成於一編之中，每一字頭下先出底本，之後臚列諸本和佚文；再校以日本内閣文庫藏宋十一行本、元圓沙書院泰定本、至正丙申本、至正丙午本、建安鄭氏本、建安蔡氏本、詹氏進德書堂本、《篆隸萬象名義》等多種《玉篇》系文獻，寫成校勘記附於字條之後，以合 總會衆篇，校讎群籍 。得此一編在手，則《玉篇》自問世至元代嬗變之脈絡清晰了然。
![赛博符号学：为什么只有信息并不够 [丹]索伦·布里尔 著;周劲松 译 唐爱燕 审校 社会科学文献出版社](http://img3m8.ddimg.cn/93/10/11512205688-1_l.jpg)
本书是瑞典著名汉学家高本汉所作的关于汉语文字、音韵、训诂的一本工具书，由潘悟云、杨剑桥、陈重业、张洪明编译。 全书以古代汉语字典的形式编排，将七千余个汉字字头统系于一千多个谐声字族之中，每一字头后均罗列上古音、中古音和现代音（包括北方官话读音和现代汉语普通话读音）；解释字的本义、引申义和假借义，并引相关书证；引有甲骨文、金文字形图两千六百余个。书前附有长篇导言及修订本导言，后附有相关研究论文《从上古汉语到中古汉语》《从中古汉语到官话》《中古汉语和日语汉字》，便于读者使用和理解。书后附有音序索引及笔画索引。
《〈格萨尔〉大辞典》是以普及《格萨尔》为主旨的百科性质的专书辞典，兼顾知识性、学术性和工具性，为《格萨尔》的研究者和爱好者提供* 基本的知识和参考资料。分为综述、词条和附录三大部分。词条收词范围包括《格萨尔》正文和《格萨尔》研究领域的相关方面，共分为十大类别，包括人物、说唱艺人、篇目、事件、谚语、赞词、音乐、宗教、艺术、风物传说。辞典全面呈现了《格萨尔》这部古老史诗精深博大的内容，收词范围尽可能广泛，内容不仅仅涉及史诗学和《格萨尔》学，还包括人类学、民族学、民俗学、宗教学、地理学、历史学等多学科的内容，真正体现《格萨尔》的基本特点和主要内容。词条共计1728条。
小儿锦研究 先后受到欧盟驻华代表处、美国哈佛大学哈佛燕京学社、中国国家社科基金和南京大学中华人文基金资助。 本书是 欧亚历史文化文库 中的一种。本书分为两个部分，第一部分为《历史、文字与文献》，作者从西域人入华及其后的本土化历程入手，详究回回语文的使用过程，分析了回回人在社会生活与社会交往中以波斯文字母拼写汉语的情境，从而勾勒出了小儿锦文字的创制和使用过程，并基于上述分析研究，阐释了《小儿锦字汇表》和《词源》（小儿锦-汉文-波斯/阿拉伯）的编纂逻辑和使用方法；第二部分则是《词源》部分，分为上下两册，收入小儿锦词条逾3500条。
“常用公文写作丛书”依据国家现行法律法规及其他规范性文件有关公文的规定，熟悉什么写什么，把重点放在写什么、怎么写上，不做或少做理论上的系统论述和深入探讨，而以公文实际工作者和教学人员可用好用管用作为丛书的追求。多以一个具体文种或某一专题作为一本分册的研究对象，如怎样写报告、怎样写总结、怎样标注主题词、怎样安排公文格式等。 本书介绍了怎样写领导讲话稿，主要面向的读者是直接从事公文起草、审核、阅批的实际工作者和公文专业的教学人员。
《 研究》分析马叙伦《蜕文解字六书疏证》的基本风格和重要思想，探讨马叙伦所作出的突出贡献和产生的积极影响，剖析硒限所在，同时对其治学方法加以归纳，凸显他的学术精神，挖掘他能学有所成的根本原因，可以为《说文》学史研究提供一份翔实的可靠资料。
胡壮麟编著的这本《新编语篇的衔接与连贯》谈的是语篇研究，而且主要谈其一个方面：语篇的衔接和连贯。语言既然分为不同层次，语篇的衔接和连贯自当在不同层次有所反映。韩礼德和哈桑的衔接模式偏重于语言内部，尤其是词汇句法层的体现过程。本书除保留这些基本观点外，试图把系统功能语法的及物性理论、主位―述位理论、信息理论、语境理论，以及语用学的一些研究成果包括进来，在更大范围内探索语篇衔接连贯的种种手段和原因。
《汉字揆初》创建和开拓了汉字起源於八卦的学说，对东汉许慎《说文解字》从字理阐述上进行了系统地修饬。探赜索隐，钓沉致远，进一步证明汉字的形成是八卦理念的运用和八卦符号转换的结果。它的颠覆性创造，把中华文字的研究推向一个更加深广的新阶段，是全面系统研究汉字文化的翠术专着，是中华文字一个带标志性新学构建的研究。它不同於《说文》，《说文》偏於具象意义上的形象说解，《字揆》则重於抽象意义上的意埋阐释。进一步揭示了汉字以形表意和形、意、理、音（音是附加的）相一致的本质存在。 《汉字文化丛书：汉字揆初（第6集）》所提供的文字信息，是时代的後顾前瞻。它所开拓和创建的这一新的学域，不会因社会的转型而衰落，也不会因时间的过程而过时。 本集从汉字的儒学视域介入，探求汉字所承载的历史和所蕴涵的
本书共收录了12794个汉字(其中繁体字1200多个，异体字1130多字)，在社会政治经济生活中广泛使用的词语以及新词新语20万多词条。
本书重点剖析沃尔特 翁关于原生口语文化和次生口语文化概念的内涵、特征及其理论与实践价值。
《文言文基础知识问答》以132个问答的形式，解答文言文学习中的重点难点问题，并构成了包括音韵、文字、词汇、语法、修辞等各方面基本知识的知识体系。是学习文言文基础知识的很好的入门读物。《文言文基础知识问答》曾于90在本社初版，2002年重版，多次重印。
本书从形体特点在古文字考释中的作用、形体特点在古文字考释中的利用、利用形体特点考释古文字应该注意的几个问题、利用形体特点考释古文字举例等方面，研究了形体特点对古文字考释的重要性，以及如何合理有效地利用形体特点考释古文字。突破了以往对单个疑难字形进行考证的方法，而是在前人研究的基础上，从具体的考释工作中总结规律、归纳方法，将发现的文字现象运用系统的理论进行分析，具有较强的创新意识和较大的学术价值。
《说文解字》是东汉许慎（约公元40-121年）编纂的一部汉字纂集型的字书，它系统地贮存了经秦代书同文而规范过的小篆及相应的前代大篆与“古文”，其字义训释来自遍索群经及博采通人，因而系统地贮存了经先秦经典验证过的古文献词义。故段玉裁注《说文》常说“许氏必有所本”，黄侃先生也说“《说文》所说皆有来历”。程树德则说：“班史《艺文志》所录《仓颉》以下凡十家四十二篇，无一存者。今当以许氏《说文》为最古，假《说文》以证史，其间上起黄帝，下逮两汉，逸闻古俗，胥存其中”，又说：“泰西文字主于谐声，我国则并及象形、会意、指事、假借、转注诸法，恒可因制字之故窥见上古逸史与其社会之情状。”因此，系统研究《说文》字族的形音义，就能为专题文化研究提供可靠的材料并能揭示深藏于汉字构形中的文化奥秘。汉字虽然是在
《中国人容易犯的2000个语言错误(套装全4册)》介绍了准确是对使用语言的基本要求，然而在实际生活中人们往往有些字看似会读实则不会读，有些字看似会写却是错的，有些词大家经常用实则不符合语言规范等等。各种语言错误看似不经意，但却影响重大、后果严重。 有人在升学、公务员等考试中出现错误，结果丢分影响录取；有人在工作中出现错误，结果造成重大损失，影响晋升甚至丢了工作；有的领导者在讲话、作报告、传达指令时出现错误，不仅自毁形象，而且影响工作的开展和领导地位。这是一本从错误入手、帮你避免语言错误的实用工具书，编者从日常生活中常见的实例出发，以词条的形式列举了人们常用到的、且误用率较高的2000个语言错误，进行逐一的讲解，寻根求源，旁征博引，全方位、多角度分析语言出错的原因；学术性、现实性、通俗性达到
