自2008年以来，每年12月，来自瑞士的合作伙伴都会与奥维尼埃的迈松?博雷尔基金会合作，在纳沙泰尔组织一次关于博物馆学当前问题的研讨会。在一周的时间里，来自全世界的博物馆学教授与博物馆馆长、文物专家、国际知名的策展人、文物修复师以及文化界人士齐聚一堂，与两所机构的师生一起，讨论研讨会列出的各项议题。2015年的研讨会的主题是 数字时代的博物馆：新媒体和新中介 ，来自传播学、法理学、社会科学、经济学、信息技术和媒体心理学等众多不同领域的专家，以及企业界和文物修复行业的专家们也应邀从各自的角度参会讨论，讨论的内容涉及新媒体相关的展览、博物馆数字艺术作品的收藏与保护、文化中介与博物馆数字化传播以及内容数字化的法律方面的问题，来说明 新媒体 的功能性和活跃性以及数字技术对博物馆的影响程度。

nbsp nbsp《如何查找文献（第二版）》系统地论述了文献检索的全过程，从研究计划的初步拟定直到终阶段的文献评估和使用，所涉及的内容包括制定一个研究策略以发现和评估重要的文献、如何使用在线文献和互联网检索，以及参考文献、版权、抄袭、追踪的学术进展等各个方面。 《如何查找文献（第二版）》叙述简洁清晰，内容新颖实用，涵盖了众多学科领域的文献检索的技能。它所提供的指导，无论对于训练有素的学者，还是刚刚开始研究尝试的大学本科生和研究生都具有重要的作用。《如何查找文献（第二版）》为原《如何查找文献》的英文第三版,中文第二版，多处内容有增补修订。

全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材53种的修订，将全面贯彻落实全国医学教育改革工作会议精神和《国务院关于深化医教协同进一步推进医学教育改革和发展的意见》（国办发[2017]63号文），加快构建规范化、标准化的医学人才培养体系，全面提升医学教育的质量和水平，遵循高等教育规律、医学人才成才规律和中国医学教材建设规律，打造高质量高水平的医学精品教材。本套教材为全国高等学校五年制本科临床医学专业第九轮规划教材，是我国医学教育领域起步*早、历史*悠久、修订版次*多的权威、规范、科学、经典的*规划教材。第八轮教材自2013年秋季出版至今，已经4年时间，修订再版是学科知识及医学教育发展的需要。本次修订将根据医学教育发展的需要，注重课程体系的优化改革和教材体系建设的创新，并继续坚持"三基、五性、三特定"

本书是一部具有里程碑意义的，能够站在现代学术的立场，对中国古代的目录及目录学给予全面的、科学性总结的著作。本书从目录的概念，目录的分类及发展演变，目录的编制、体例，目录的种类、功用等各方面，对中国古代以及近现代的目录进行了全面、系统、详细的分析论述，评价其优劣，指出其不足。全书体大思精，重点突出，资料详实。并对所涉及的目录、著作注明出处，使得本书同时具备很强的资料性和实用性。毫无疑问，直至今日，无论是了解、利用中国古代的目录，还是学习、研究中国目录学的历史，此书都是的经典之作。

馆校合作是国际教育和博物馆领域上世纪兴起的革新运动，其体现了现代博物馆的公共属性和教育转型，同时也体现了国际教育改革的潮流以及学校职能边界的调整。从上世纪开始，伴随着改革开放后期一批新型现代博物馆的建立，以及课程改革运动，中国也出现了一些博物馆群体和学校群体合作的尝试。基于此，本书以中国馆校合作的历史、现状、主体行为、制度构建为主要线索，通过文献研究、访谈调查、质性及量化实证分析、理论建模等多重方法，对中国馆校合作进行了一个整体研究，试图获得在中国情境下对该问题的新发现及新理解，以及可能的未来建构路径。

本书是哲学社会科学研究后期资助重大项目 后现代档案学理论研究 （批准号：18JHQ005）的终成果。后现代档案学是对古典档案学理论、现代档案学理论的批判和创新、解构和重构，对当代档案事业的发展和变革具有重大影响。本书通过文献研究、比较研究、案例研究和跨学科研究的方法，阐释后现代档案学理论的提出背景，论述后现代档案学理论的体系和实质，阐述后现代档案学理论的主要内容，分析后现代档案学理论的贡献和影响，并基于当代中国语境对后现代档案学理论进行了深入反思。

本书源自于我在北大法学院开没的《法律信息概论》(本科生)和《法学论文写作与研究方法》(研究生)两门课程。都是选修课，合在一起士。课头是借的现成，但是在我手中变成了“论文写作与资源检索”。 《法律写作与检索》(Legal Writing andResearch)是国外法学院普遍开设的基本课程，但是在国内法学教育中长期缺席。这当然不是中国学生的资源检索和论文写作水平已经超越了这一初级阶段。老师和学生都知道，这块儿是我们欠缺的。要是还把这归咎于中学语文教育，就太没节操了。其实只要看看国内学术期刊上发表的多数文章，就很容易明白，这是有师承的。而且不是法学一门独有。太多的文章不仅没思想，而且没内容，没营养。用后文提到的“散钱”和“钱绳”的譬喻来说，很多人的文章是既“无钱绳贯钱”，也“无散钱可贯”。这样的资料搜集和文章

本书围绕基于知识图谱的科研项目申请书重复检测问题展开研究。全书共8章的内容，内容包括绪论，我国科研项目重复申请状况调查及其对重复检测的启示，基于共建共享的科研项目申请书资源建设，知识抽取视角下的科研项目申请书细粒度语义标方法，面向科研项目申请书重复检测的知识图谱构建，基于知识图谱的科研项目重复检测与预警机制，科研项目申请多模态要素重复检测关键技术，科技项目申请书重复检测原型系统构建。本书围绕科研项目书重复检测听资源建设、组织与比对分析各个环节，研究了基础资源建设方案、申请书资源知识组织方法与针对多种模态的重复检测技术，设计基于知识图谱的科研项目申请书重复检测、预警架构以及模态要素的比对分析模型。此外，为验证所提出方案的可行性和效果，对实施方案与模型进行实现验证。

《科技档案管理学》中国高等学校文科教材。王传宇、沈永年主编。中国人民大学出版社1989年2月出版。全书6编20章。导论主要阐述科学技术档案管理学的对象和任务、产生和发展，以及研究方法等问题。*编科技档案和科技档案工作概述，阐述基本理论问题。第二编档案部门对科技文件材料的监督检查，包括科技文件材料及其管理工作，监督指导科技文件材料的形成、积累工作，协助指导科技文件材料的整理归档等内容。第三编科技档案管理,阐述对科技档案实体进行收集、整理、分类、保管、编目等问题。第四编科技档案资源的开发利用，包括开发利用的条件、检索、编研、提供服务的方式等内容。第五编科技档案的现代化管理，论述计算机管理系统的研制，计算机检索原理，缩微与复印技术，计算机网络技术与应用等问题。第六编科技档案事业，包括其发展史、

此书为著名古典文献学家王欣夫先生在复旦大学中文系所开设的 文献学与工具书使用法 课程的 讲稿 。分为八章，凡一百九十五页，后附 文献学参考资料 三十页，又七十五页，合共三百页。察其内容，前四章为 文献学 ，后四章为 工具书使用法 。 文献学 部分四章，分别为 第一章 绪言 （下分二节）、 第二章 目録 （下分十节）、 第三章 版本 （下分十节）、 第四章 校勘（校［雠］） （下分九节），共占八十七页。

正所谓海纳百川，博物馆便是汇聚人类文明成果的海洋，肩负着对藏品按学术价值、艺术价值等标准予以分类研究的任务，承担着为公众提供知识介绍、学术教育和艺术欣赏的使命，是现代社会不可或缺的文化设施。《BR》 随着时代的发展，当今的博物馆已**收藏、研究与展示等功能，开始向沟通、经营和专业人才的培养、努力与参观者建立互动关系等目标迈进。多元化的使命仿佛让博物馆从让人膜拜的知识殿堂变成了无穷奥秘的大千世界，博物馆的内涵与外延获得了极大的丰富和发展。《BR》 本书既有对博物馆源流与历史的全面梳理，也有实践经验的总结，可帮助读者走进博物馆欣赏知识之美，体会博物馆动人心弦的魅力之所在，探知博物馆背后的理念，享受“发现”的愉悦。

珍爱阅读，享受数字时代的便利与从容。 本书结合数字时代阅读的新特点与作者多年阅读服务管理经验，为广大图书馆工作者提供了有关数字阅读推广的相关解决方案和管理实践，让读者轻松掌握数字阅读推广技能，逐步提升数字阅读服务的专业水平。 本书所涉及的主题包括：全球数字阅读市场概况、数字阅读服务模式、数字阅读资源开发与管理、数字阅读服务与推广、数字阅读推广服务所面临的困境、数字阅读管理实践与转型升级等等，详细阐述了数字时代阅读的特点、数字阅读服务的重要性和数字阅读服务与管理的现状及发展趋势。同时，书中结合国内外图书馆数字阅读服务实践的丰富案例，系统介绍了数字阅读推广服务与管理的各种有效方法和实践经验，满足了图书馆工作者日益提高数字阅读推广能力、掌握先进数字阅读服务技术、实现数字阅读服务效

本书主要从博物馆学功能论、艺术社会学互动论和文化经济学的产业观三个方法论视角讨论博物馆的社会角色变化及其与各社会机制的互动关系。内容主要包括：处于社会运动中的非单一线性发展的博物馆历史、博物馆的社会功能及角色衍变、博物馆陈列展览的社会作用与发展趋势、博物馆与艺术市场之间的关系与互动、博物馆运营与品牌建设等。本书的创新性主要表现在：着重从交叉学科视角阐释博物馆在文化社会与经济社会中发生的定义与功能的变化及原因，脱离传统博物馆学研究的藩篱，讨论博物馆作为面向公众开放的社会机构之一，与学术界、艺术界、产业界的互相作用，以此为博物馆的社会定位与运营策略提供新的视角洞见。本书的读者对象以博物馆学、艺术管理等专业的研究者与学习者为主。

本书分析了数字化社会的主要特征、数字化对传统博物馆的影响，也列举了目前最为鲜明的博物馆数字化新业态，并从多个方面阐述了未来博物馆面对数字化进程，该如何重构、提高自身的核心竞争力，对于博物馆行业具有一定借鉴作用。

楼淑君、钟小安主编的《档案管理实务（第2版十 二五职业教育国家规划教材）》依托档案行业标准，从 企事业单位实际档案工作任务及高职教育规律出发， 结合职业教育的*理念，按项目化形式组织教材内 容，重点突出实务操作技能。 全书共设计了十一个教学项目：档案与档案工作 、文书档案管理、科技档案管理、人事档案管理、会 计档案管理、特殊载体档案管理、档案保管、档案检 索、档案利用服务与编研工作、综合档案室建设与管 理、档案事务所的创建，力求体现 项目导向，任务 驱动 的指导思想，突出职业技能特色和创新创业能 力的培养。

《高校档案工作实践操作指导手册》由北京联合大学档案（校史）馆结合自身管理经验编写，旨在梳理我校发展历程中大学分校时期各分校的档案管理规范，结合当前档案工作实际，编写文书档案等各类档案的实践操作规范，加强档案工作业务研究，提高档案工作水平和档案人员业务素质。全书由理论要点、实践指导、操作方法、应用方向、案例链接五个部分组成。

本书以历史为线索，以历史人物为素材，真实形象地揭示了中国共产党的政治灵魂，深刻阐释了中国共产党是什么、要干什么，以及党在领导革命、建设、改革和新时代培育了哪些精神财富、涌现了哪些英雄模范，从而更好地体会100多年来我们党坚坚持理想信念，坚守初心使命，勇于自我革命，在生死斗争和艰苦奋斗中经受住各种风险考验、付出巨大牺牲，锤炼出鲜明的政治品格。既是党员干部常学常新、恪守信仰的案头书，也是党政机关、企事业单位开展理想信念教育的培训教材。

《外国档案事业史（第四版）》是 十二五 普通高等教育本科*规划教材、2013年北京高等教育精品教材《外国档案事业史（第三版）》的*修订版，入选中国人民大学首批 十三五 本科规划教材，是中国人民大学信息资源管理学院档案学专业本科生课程 外国档案事业史 的配套教材。教材采用 纵横交融、点面结合 的视角，研究内容富于前沿气息，框架结构逻辑严密，内容编排富有特色,既从纵向角度系统阐述外国档案事业的历史发展进程，又从横向角度重点评述各大洲代表性国家档案事业发展的*特色和成果。此版还增加了第三编 外国档案事业的新闻透视（2014 2017年） ，展示国外档案事业的*前沿内容。本教材在全国同类教材中处于领先地位，是全国众多高校档案专业本科生学习 外国档案事业史 课程一致选择的教材，也是学界公认的外国档案事业史研究领域的重要成果

中国古代发明了系统的文献保护理念、方法和材料，卓有成效地防治了蠹蛀、潮湿、火水、灰尘和破损等对文献的损毁，是一笔极可珍贵的文化遗产。这些方法是针对中国古代特殊的文献载体、书写工具、装订形式、地理气候环境而产生的，适合于中国古代文献。作为一部全面研究古代文献保护方法的专著，王国强等著的《中国古代文献的保护》试图全面揭示中国现存古代文献损毁的现状及其原因，梳理古代文献保护方法发生发展的历史及其特点，分析古代文献制作原材料的防蠹性能，讨论药物方法、防霉方法、防火方法、装帧修复方法在文献保护中的历史及其作用，研究修复古代文献所用浆糊和配纸的制作原则和方法，提出基于传统文献保护方法的中国古代文献保护方案，具有一定的应用价值。

目前，在英国、法国、德国、比利时、意大利、梵蒂冈、瑞典、荷兰等欧洲国家共藏有各种满文文献一千余种，是研究满语及中欧历史文化交往的珍贵史料，但国内研究较少且没有进行过专门的整理。本书稿为国家社科基金项目 欧洲满文文献总目提要 （18FMZ008）结项成果，作者通过实地考察，以书目提要的形式，将欧洲各国图书馆、博物馆、大学等机构所藏满文文献中的古籍图书编纂为《欧洲满文文献总目提要》一书，厘清其来源、总述其现状并考证其在欧洲的传播利用情况。书末附 索引 数篇，以便查阅。

《信息资源组织与管理（第3版）》密切结合我国信息产业、信息企业、信息系统及信息人才的特点，较全面系统地介绍了信息资源组织与管理的内涵、特点、方法、原理与技术。 《信息资源组织与管理（第3版）》分为9章。其中，第1章介绍了信息资源的基本概念，包括信息、信息资源、信息资源组织、信息资源管理等相关概念；第2章介绍了信息的分类与编码；第3章介绍了信息资源的组织方法，包括信息资源的采集方法、序化方法以及存储方法等；第4～8章介绍了信息资源的管理方法，包括信息检索、信息资源的综合利用、信息资源的安全管理、信息产业管理、信息服务业管理等；第9章介绍了信息人力资源的组织与管理。 《信息资源组织与管理（第3版）》可作为高等院校信息管理与信息系统、大数据、电子商务等专业本科生、研究生的教材，也可供政府信息产

本书以张载与二程为主，对关学与洛学之间的思想关系做了比较全面系统的研究。本书以时间为主线，将关洛关系分为两个阶段：一是张载本人与二程交往和论学的阶段；二是张载去世后，二程批评借鉴张载思想的阶段。本书一方面对以往经常涉及的老问题，如张载与二程的学术渊源问题，张载与二程对 穷理尽性以至于命 的讨论，二程对张载 清虚一大 的批评等，从新的角度给予分析，使研究更为清晰而深透；另一方面对学界以往没有关注的问题，如张载、二程京师论易，张载、程颐对 勿忘勿助 的讨论，二程对张载心性思想的继承与发展等，给予重视并详细论证。本书对关洛学派关系的研究，在广度和深度上都有所拓展。

本书是为本科生和硕士研究生快速、全面掌握文献信息检索方法而编。内容共分6章，按照“文献概述→文献的分类、中外数据库及著录格式→分类文献的检索方法→文献引用技巧”逻辑顺序编排。另外，为了便于作为教材使用，本书增加了学位论文的撰写规范和要求及图表绘制与处理技巧，且每一章后附有练习题，以便现学活用。本书介绍了较多的文科、理科专业数据库，能够方便不同学科的读者选择。同时也介绍了一些通用性强的文稿编辑和图表绘制软件，便于初学者使用。