《大数据时代档案数据治理研究》立足大数据时代浪潮，对接国家治理和数字中国战略，洞察档案事业数字化数据化转型与智能化智慧化升级态势，归纳分析档案数据管理实践与运行障碍，着力探究档案数据的本质属性、演化机理、运行规律、要素价值和利用方式，深入解析档案数据治理理论内涵，科学构筑集质量控制、资源整合、共享利用、安全保障与运行机制于一体的档案数据治理体系，指导档案数据治理实践。坚持理论与实践相结合，强化学科交叉与数智赋能,综合运用数据科学与社会治理理论，开辟档案数据研究新论域,系统创建档案数据治理理论知识架构，有效提高档案数据治理效率效能，推动档案数据要素赋能新质生产力创新发展，提升档案事业生态位、话语权与社会影响力。

本书为辽宁大学出版社2012年初版《档案学概论》的第二版。在该版的基础上，本书突出了对档案学根本问题的解读和时代发展性的阐释，对整体结构进行了改造和完善，形成了“客体（档案）+主体（档案形成者、档案工作者、档案机构、档案利用者）+主体之于客体的管理活动（档案工作）+主体对客体的认识体系（档案学）”的总体结构。回答了有关档案、档案工作、档案活动的主体、档案学四个方面的基本理论问题，构建了学术理性和时代特点相统一的档案学基础理论体系。

《中国近代画报大系》（1874 1949）是天津档案馆画报收藏、研究专家周利成及其学术团队历时20余年收集整理的中国近代画报资料集成和研究成果，几乎囊括了1874年至1949年中国近代出版的所有画报。包括图录提要卷（附画报存目提要）、报刊文论卷、公牍档案卷、中国近代画报史稿等内容。本书为《中国近代画报大系 公牍档案卷》，整理、点校、汇编民国时期历届政府机构对画报申请登记、审查、注册、监督、管理、检查、惩戒、取缔、复业等批示的档案资料。所辑档案为天津市档案馆、上海市档案馆、北京市档案馆馆藏档案，时间跨度为1913 1949年。主要包括新闻纸、杂志或通讯社声请登记、备案、变更登记等呈文、函，政府主管部门查禁、责令停刊或注销等训令、通知、函、代电，政府主管部门的法规条例、政令通告、调查报表、公文函电以及其他与画报、画

作为近代中国*早开放的区域之一，浙江地区保留了大量旧海关档案。浙江省档案馆馆藏的浙海关、杭州海关、温州（瓯）海关等海关档案，是中国旧海关档案的重要组织部分。这些文献包括大量关于当时当地浙江经济发展、社会变迁、文化革新等方面的内容，从另一个侧面展示了近代浙江的历史发展，价值极为珍贵。基于此，浙江省档案馆编纂了《旧海关档案中的浙江记忆》一书，以本馆所藏浙江海关档案为主要史料，运用较为通俗的语言，结合约200幅珍贵档案图片资料，通过海关文献的视角，对外贸易、社会变迁、对外形象三个部分展现了近代浙江从传统向现代转变的历程，有助于读者从新的角度重新解读和认识近代浙江发展的脉络。

绵延几千年的鬼神文化是中国俗文化的根基，它间接反映了上古社会生活的各个层面，向我们展现精彩纷呈的上古文化风貌。 ??从中国鬼神文化看中国鬼神小说。在中国鬼神文化的背景上，中国鬼神小说表现的中国鬼神世界，是按照中国封建社会组成，它为现实世界承认，且与现实生活互通。人们都希望现实生活中不能完成的善恶奖惩能在鬼神世界完成。鬼神与人类的生死之限是人与鬼悲哀，这也是鬼神小说的美学境界。 ?? ?? ???本书全面完备地描述了中华大地上最主要、的各路神鬼仙佛。一个个鲜活的诸神形象站在你面前、与你进行超越时空的心灵对话……?在作音的引领下，你将在轻松欢愉的氛围中阅读详实可信的文字，品味数千幅珍贵精美的图片，漫步在中国诸神世界中……?当你听罢“马书田说神”、你会大彻大悟：诸神是人不是神，我们

《档案工作评价与测评研究》结合作者盖丙兰参 与的研究，介绍了多种评估理论和方法以及在档案工 作中的典型应用，共分4章，包括档案评价与测评概 述、各级综合档案馆信息化水平测评体系研究、档案 技术装备评介指标体系与评价方法研究、档案网站评 估评价研究。 本书既可作为档案专业的教学参考书，又可作为 档案装备论证、研制、试验与管理研究的参考资料， 还可以作为档案管理工作评价评估研究和实践的参考 。

在美国，“合作”的观念已被各个与教育工作相关的机构所认同，其中最显著的表现是争取家庭、学校与社区等更多合作者参与到儿童教育中去。学校必须积极建立和引领合作关系，而一些教育性的合作项目也被当作有效合作的桥梁。 钱德勒·巴伯、尼塔·H.巴伯、帕特丽夏·史高利所著的《美国幼儿教师专业指导丛书·家庭、学校和社区：建立儿童教育的合作关系（第4版）》共十二章，从家庭、学校与社区在儿童生活中的各种影响谈起，介绍了各方力量在儿童教育中的责任演变，回顾了美国复杂多样的家庭模式。说明了父母角色及经历与家庭教养的关系，介绍了专门化的保教机构的发展史、政府方案及高质量机构的特点与资质，关注了残障儿童的融合教育并阐述了家庭、学校与社区的支持计划、方案和策略，审视了社会对家庭、学校与社区对于儿童保教

本书基于企业档案管理的理论和实践，认为企业档案管理有其构建的必要因素和运行规律，也与企业的各项工作在数据信息上进行关联和衔接，成为具有全员性和全过程性的管理体系。利用实际案例详尽描述企业档案管理体系建设和运行的具体工作，分析业务原理，涉及企业档案管理的体制、制度和标准、工作流程、档案信息管理、档案人员培养和企业档案工作考核，可以作为企业档案工作从业人员的教育培训的教材，并引导读者对国家相关标准的解读和理解。

《档案记忆观的理论与实践》坚持理论联系实践的原则，运用文献调查、实践调查、比较研究、系统研究等方法，梳理了档案记忆观的研究进展，重点论述了档案记忆观的理论基础和主要内涵，分析了国外记忆工程的特点与经验，总结了我国城市记忆工程和乡村记忆工程的模式、成绩与不足，提出了建设“中国记忆”数字资源库的初步构想。本书丰富和深化了档案记忆观的理论研究，并为当前我国各类记忆工程的实施提供了有力的理论指导和有益的实践参考。