本书直接地呈现了质性文本分析过程中的核心步骤，目的在于指导读者进行质性数据系统化分析。详细描述了质性文本分析的三大主要方法： 本书所描述的质性文本分析，来源于主题分析、扎根理论、传统内容分析和其他理论。这是一种阐释性诠释的系统化分析。在英语国家， 内容分析法 往往是与量化范式相关联的，因此，术语 质性内容分析 似乎自身是个矛盾体。为了避免这些误解，本书使用 质性文本分析 来替代。本书详细地描述了质性文本分析的三种方法 主题分析、评估分析和类型创建分析。着重介绍了各种复杂的分析类型以及如何呈现结果的方式。现代计算机技术的发展极大地拓展了质性文本分析的可能性，本书也展示了如何使用QDA（Qualitative Data Analysis，质性数据分析）软件来进行分析。
中国古代典籍浩如烟海，是我国数千年知识的宝库，但如果读书不得其法，则势必一无所得。 典籍分类正如书海里的指南，启示读书的方法，引导求学的门径。 本书论述中国古代的知识与典籍分类，考索古代“七略”“四部”两主要分类的特征与嬗变，并追寻这种分类的思想文化渊源，为我们拨开求知路上的迷雾，指点入学的路径。
当前，新一轮科技革命和产业变革正在全面重塑经济社会各个领域，对于国家治理、产业发展、社会管理、宏观调控提出了全新的课题和挑战，区块链、大数据、云计算、人工智能、量子通信等新技术成为实现国家治理现代化的重要武器之一，掌握新技术的基本概念、运行机理、发展趋势和创新作用，成为领导干部、企业家的素养。本书由国家信息中心组织编写，选取了与数字经济发展密切相关的八个热点前沿技术，用通俗易懂的语言进行了提纲挈领的介绍，力图使读者形成对信息化领域前沿热点问题的认知框架、掌握技术实质、明确这些热点技术的发展趋势。
作者考察了电子媒介语言与传统交往方式的差异，并认为这种差异深刻地影响了人感知自我和现实的方式。当电子媒介进入我们的日常交往时，其语言的多变性引发了意义去中心化，以及自我意识的消解。作者从马克思主义关于生产方式的概念中发展出信息方式的概念，并指出晚期资本主义的转变是和从生产方式转向信息方式相对对应的。
nbsp nbsp《如何查找文献（第二版）》系统地论述了文献检索的全过程，从研究计划的初步拟定直到终阶段的文献评估和使用，所涉及的内容包括制定一个研究策略以发现和评估重要的文献、如何使用在线文献和互联网检索，以及参考文献、版权、抄袭、追踪的学术进展等各个方面。 《如何查找文献（第二版）》叙述简洁清晰，内容新颖实用，涵盖了众多学科领域的文献检索的技能。它所提供的指导，无论对于训练有素的学者，还是刚刚开始研究尝试的大学本科生和研究生都具有重要的作用。《如何查找文献（第二版）》为原《如何查找文献》的英文第三版,中文第二版，多处内容有增补修订。
文献检索和科技论文写作能力是高等院校本科生和研究生的一项基本能力。按照中国工程教育专业认证的毕业要求，学生应该能够在解决复杂工程问题的过程中，具有使用现代工具获取相关文献资料和信息的能力。本书是作者历经数年的教学实践讲义的基础上编写而成的，内容包括绪论 科技论文的类型和基本结构 科技文献检索概述 科技文献检索系统 科技论文的写作 科技论文的投稿与审稿 本科毕业设计论文与硕士学位论文的撰写概述和学术报告的制作。 本书主要面向理工科大学生，针对其在大学学习阶段涉及的科技论文撰写 毕业设计论文撰写等相关内容提供写作指导和建议，也针对其在研究生学习阶段会涉及的开题报告和学位论文撰写 科技论文撰写等相关内容提供参考。本书的编写特色是结构清晰 由浅入深 循序渐进 简单实用，方便教师教学与学生阅读。 本书
本书结合当前科技文献检索教学和实际工作的需要，系统阐述了科技文献检索的基本原理和基本方法，介绍了国内外一些重要的检索工具和使用方法。全书内容充实，不仅有传统的文献索引方法的介绍，还以较多的篇幅介绍了当前的检索新技术和新方法，如元词法、叙词法、键词法、持接主题索引法、保持原意索引法、引文索引法、自动标引与自动化文摘工作、新的检索技术及评价方法等等。本书第二版对版（1985年出版，1988年获国家*优秀教材二等奖）进行了全面修订，以便把科技文献检索领域的新变化和新发展反映到书中，使之更加完善。 本书可作为图书馆学业、情报学专业的教科书以及理工科各专业学习文献检索的参考书，也可供图书情报界的广大理论的实际工作者参考；本书还是《图书馆专业基本科目复习纲要》（文化部图书馆事业管理局主持编写
本书内容分为基础知识和检索应用两大部分。基础知识包括互联网发展概况、网络基础知识、网络信息资源概述、网络信息检索与分析内容；检索应用包括各类搜索引擎的使用方法和技巧、专题信息检索、信息分析报告的撰写等内容。
本书在总结国内外学者相关研究成果的基础上，利用定性与定量相结合的方法构建了网络信息资源评价指标体系，并通过实证分析，验证该评价指标体系的科学性和可行性。研究结论对于图书馆、情报机构收集、组织网络信息资源，对于信息用户选择、利用网络信息资源都具有重要的指导意义和参考价值。尤其值得一提的是，《网络信息资源评价指标体系的建立和测定》在研究方法上的创新为图书馆、情报与文献学领域的课题研究提供了一条可供借鉴的途径，值得提倡。
本书是针对文理科兼有的专业特色和高校图书馆信息收藏的实际情况,专为高等学校的学生编写的教材。 信息资源检索与利用 是一门实践性很强的课程,除了对学生讲授与信息检索相关的基本理论知识外,更加侧重信息的获取、筛选、综合利用能力的讲解,包括中外文著名的各类数据库资源的深层次信息的综合运用。 编者始终坚持从实践教学中总结经验，从学生视角出发，结合当今信息时代特征，将信息素质教育与专业课学习和科学研究深度结合，以实例为证，除了向学生讲授与信息检索相关的基本理论知识外，更加侧重信息的获取、筛选、综合利用能力的讲解，包括中外文各类数据库资源的深层次信息的综合运用。本次修订将新资源、新方法、新工具及时更换或补充到教材中，力求符合本课程当前的教学需要。
《高等学校管理科学与工程类学科专业教学指导委员会教材·信息资源管理：理论与实践》共分7章，包括信息资源管理引论、信息资源管理学科基础、信息生命周期管理，以及信息系统资源管理、网络信息资源管理、政府信息资源管理、企业信息资源管理等内容。 《高等学校管理科学与工程类学科专业教学指导委员会教材·信息资源管理：理论与实践》内容丰富、体系完整、观点新颖，叙述深入浅出、理论联系实际。每一章前面均有“开篇案例”，正文部分穿插了“人《高等学校管理科学与工程类学科专业教学指导委员会教材·信息资源管理：理论与实践》既可作为信息管理与信息系统、信息资源管理、公共管理、编辑出版、工商管理等专业的本科生教材，也可作为成人教育、函授教育、高职高专相关专业主干课的教材，还可供各种从事信息资源管理的有
信息管理这门课程具有知识的复合性和交叉性的特点，融合了信息学、管理学、信息技术等学科的知识。 本教材写作的出发点和追求的特色有以下几点：①信息管理在当前社会经济条件下已经成为高等院校管理专业的一门基础课，为多个专业所共同需要，本书力求做到具有较强的适用性。②作为概论，全面介绍信息管理的相关内容，使学生能够对当前快速发展、纷繁复杂的信息管理的成果和技术有一个较为清晰的知识。③作为相关学生的入门教材，本教材追求通俗易懂，各部分的讲述深度适合初学者。④以企业信息管理为主，兼顾其他形式的各种组织和政府、公益性组织等的信息管理要求来安排教材内容。⑤信息的理论与实践发展非常迅速，信息管理教材也已有多种，本书力图反映国内外*研究成果。
本书采用文献调研法、实地考察与访谈法、实证分析与典型案例法和专家研讨与德尔菲法等研究方法，围绕科学数据管理中的研究与实践进展、需求、政策、数据组织与元数据标准、图书馆科学数据服务、数据管理与服务的绩效评估，以及科学数据人才培育等方面对科学数据的管理与共享进行了较深入的探讨。
《新型图书情报人员能力培训丛书：中文编目与RDA》的章先讲编目原则声明及基于它们的编目条例和/或编目规则的结构与特点，第二至第四章分别论述我国巴黎《原则声明》或文献编目时期的MARC书目记录和规范记录的数据元素内容（含著录数据元素内容和检索数据元素内容）及其记录结构和内容标识符内容，第五至第七章分别论述国外《国际编目原则声明》或资源编目时期的MARC书目记录和规范记录的实体、属性、关系及其内容标识符内容。需要强调的是，《新型图书情报人员能力培训丛书：中文编目与RDA》虽然在第四章的第四节谈了MARC的XML化问题，以使MARC能够适应互联网的环境，但互联网目前毕竟是个文件的网络，而要使其成为一个数据的网络，则必然使用关联科学中的关联数据，尤其是今后国内外普遍使用RDA来编目。据此，《新型图书情报人员能力培训
在我们身居其中的21世纪里，科技写作活动是极其频繁、极其活跃的。科技论文不仅承载科学研究成果，传递科技信息，指导社会生产实践，同时，也已成为培养和考察科技人员、大学生和研究生的有效途径与重要标尺。《普通高等教育精品规划教材·高等学校信息管理类专业系列教材：科技论文写作与文献检索》以标准的科技论文的结构为基本框架，以科技论文始终应该回答的WHW（为什么研究、怎样研究、研究结论）为纽带，介绍了各部分内容的写作技法。并结合实例，使学生全面掌握科技论文的写作知识，终达到具备科技写作能力。《普通高等教育精品规划教材·高等学校信息管理类专业系列教材：科技论文写作与文献检索》共分三篇，包括科技论文写作基础，文献检索与利用，文献资料的管理。其编写特色是结构清晰、由浅入深、循序渐进，方便教师教学
信息资源管理是现代管理科学体系中的一门新学科。本书作为新编高等院校信息管理与信息系统专业核心教材之一，具有系统性、易用性、新颖性等众多优点。全书内容共分为4章，第1章和第2章分别介绍了信息资源管理的基本概念和基本理论，第3章和第4章分别介绍了信息系统资源管理和网站信息资源管理的主要内容。每章前面均提供了“学习目标”和“学习建议”，每章结尾均附有“本章小结”、“课外阅读材料”、“阅读书目”和“案例分析”等，书末还提供了两套模拟试卷及其参考答案、考试大纲（包括学习方法和考试指导），*限度地降低了读者学习本课程的难度。
本书深入浅出地介绍了Internet网络环境下的人文社会科学信息检索的方法，主要包括；中外电子图书与网络参考工具书、中外电子期刊、中外报纸新闻信息检索系统、中外学位论文数据库、中外法律法规数据库、中外引文索引数据库、统计资料数据库、网络搜索引擎、常用人文社会科学网站，以及其他著名社会科学数据库。书中对于港台相关数据库的讲解尤为详尽；所涉及的数据库均据*版本，匠心独运地加以阐述。此外，还介绍了信息素养与信息检索的基本理论、文献综述与文科学术论文的写作要领。全书内容新颖，实用性强，图文并茂，一气呵成。《网络环境下的文科信息检索》可作为高校“网络环境下的文科信息检索”、“社会科学文献检索”之类课程的教材，以及“信息检索”、“科技文献检索”等课程的教学参考书，也可供社会科学工作者、研究生、公务
从专修科、图书馆学系、图书情报学系、信息管理系到资讯管理系，30年来，中山大学秉承中山先生 博学、审问、慎思、明辨、笃行 的校训，立足华南，放眼海内外，以扎实的教学和科研为根本，以培养优秀的资讯管理专业人才为宗旨，在学界和业界赢得了相当的声誉。 为庆祝建系30周年，促进教师的科研和教学，作为系庆系列活动之一，曹树金主编特编辑出版 中山大学资讯管理丛书 中山大学资讯管理系建系30周年特辑 《资讯管理研究进展》。
《现代信息资源检索实务》结合网络环境下信息资源的分布特点以及信息时代的学习特点，以全新的视角向读者介绍各类信息检索方法与技巧、学术论文撰写、信息综合运用和国外图书馆利用等方面的内容。系统说明了现代信息检索的基础知识、基本技能，各类信息检索工具的编排、组织规则和使用方法，电子文献信息检索技术，国内外著名题录或文摘数据库、引文数据库、全文数据库的特点以及使用方法，学术论文的撰写方法等。融理论、方法、实践于一体，对提升读者的信息素质，培养终身学习能力、创新能力，激发创新意识，提高信息检索与利用的能力和自身综合素质具有重要的作用。 《现代信息资源检索实务》可作为高等院校信息检索与论文写作课程的通用教材，也可作为科研人员、广大信息工作者的参考书和实用指南。 本书由何钧主编。
《实用检索技术（第二版）》是通用性很强的有关信息检索方法和技能的著作。书中阐述了在现代信息技术环境下，信息检索的相关概念、基本原理及常用技术和方法，从多种信息资源检索出发，详细介绍了国内外常用的学术性文献数据库及其他信息资源数据库，系统介绍了国内外著名检索工具的结构和使用技巧，阐述了信息检索的意义和信息资源再生利用的方法，同时，借助大量检索范例，帮助读者有效地掌握现代网络环境下数字化信息资源的检索和利用。 《实用检索技术（第二版）》结构合理、内容全面、重点突出、注重实用，既可作为高等院校信息检索课程的教学用书，又可作为教学、科研、工程技术和社会各界信息用户检索信息的参考书。
本书试图采用这些框架把信息民管理作为一门独立的学科来构建，并将全书划分为信息管理基础理论、微观信息管理、宏观信息管理和信息管理的未来四大部分，但因书中只涉及到前两大部分，故取名为《微观信息管理》。本书的体系结构只是一种初步尝试。应该说明的是，在体系结构问题上笔者采纳了科学的创始人C.贝尔纳的主张，他在进行科学学研究时提出，不必为科学学下一个非常严格的定义，也不必对科学学的研究范围规定得太具体，以免限制科学学的发展。在概念问题上，笔者以恩格斯的教导为准则。恩格斯在研究生命问题时指出：“在科学上，一切定义都只有微小的价值。要想真正详尽地知道什么是生命，我们就必须探究生命的一切表现形式，从*级的直到*的。可是对日常运用来说，这样的定义是非方便的，在有些地方简直不能缺少的；只要我们不忘记
