本书围绕 检索力 这一技能，帮助科研人员、青年学子、职场人士以及广大读者在信息过载的时代把握 逆风而行 的搜索主动权。信息素养的训练过程是塑造一个人情趣盎然、对新事物永远抱有探究精神的过程，这其中包含着认知、情感、行为以及元认知的交叉融合。作者根据自身二十多年的搜索体验，结合人文学科和诺贝尔奖的科学案例，以平实的语言将枯燥而繁琐的技能工具演化为有趣的检索故事，让读者在轻松的阅读中学会利用、创造和交流信息，提升信息素养，并逐渐拥有走出 信息茧房 的勇气与能力。

本书主要面向广大高校学生、教师和研究人员，以及对科研、论文写作、信息搜集感兴趣的人士。内容涵盖学习、研究过程中的各类信息搜索，包含丰富的实用技巧与有趣的案例故事，帮你打破传统检索方式，实现精准 学术搜索 本书内容由浅入深，共分四篇（导论篇、入门篇、精通篇、学术规范篇）十五章，具体涵盖了纸本资源导航，包括国家图书馆和上海图书馆的馆藏资源，联合目录CASHL、NSTL、CALIS等； 学术搜索引擎使用指南，包括Semantic Scholar、BASE等； 期刊数据库使用攻略，包括知网、万方、维普、ScienceDirect、EBSCO等； 图书数据库使用要点，包括超星、读秀、SpringerLink等； 学位论文数据库使用诀窍，包括知网、万方、PQDT等； 引文数据库利用方法，包括CSSCI、SCI、Web of Science、Scopus等； 统计数据库介绍，包括中国经济社会大数据研究平台、OECD iLibrary

本书源自于我在北大法学院开没的《法律信息概论》(本科生)和《法学论文写作与研究方法》(研究生)两门课程。都是选修课，合在一起士。课头是借的现成，但是在我手中变成了“论文写作与资源检索”。 《法律写作与检索》(Legal Writing andResearch)是国外法学院普遍开设的基本课程，但是在国内法学教育中长期缺席。这当然不是中国学生的资源检索和论文写作水平已经超越了这一初级阶段。老师和学生都知道，这块儿是我们欠缺的。要是还把这归咎于中学语文教育，就太没节操了。其实只要看看国内学术期刊上发表的多数文章，就很容易明白，这是有师承的。而且不是法学一门独有。太多的文章不仅没思想，而且没内容，没营养。用后文提到的“散钱”和“钱绳”的譬喻来说，很多人的文章是既“无钱绳贯钱”，也“无散钱可贯”。这样的资料搜集和文章

自从中美科技战出现，我国对自主创新原创科技的需求更为紧迫，中国科技和产业的发展需要从过去的跟随和拿来，真正变为自主的领跑，这不仅对科技界，而且对科技领域的决策提出了更大的挑战。本书主编和作者群多年来跟踪研究境外有关机构，具有扎实的基础，对如何理解科技智库也有独特的想法。本书虽然主要提供国外科技智库的研究分析，它对我国建设高端智库，尤其是支持科技决策的高端智库必然起到参考和帮助的作用。本书选取的案例中，既有民间的科技智库，也政府的；既有隶属于大学以学术研究为其优势的科技智库，也 有形式为国际论坛而聚焦于政府科技和产业决策支持的科技智库，表现出了一定的多样性。

姚名达撰。采辑丰富史料，用分类、归纳及比较方法系统评述古代至抗战前中国目录学发展史。体例别具一格，不以时代为纲。分10篇：叙论、溯源、分类、体质、校雠、史志、宗教目录、专科目录、特种目录、结论。颇有理论创见，如提倡主题目录、主张精撰解题、希望统一全国目录学方法等。商务印书馆1938年初版（收入中国文化史丛书）。

本手册详细完整地介绍了古村落保护及信息采集的意义、历史，由此总结出一套兼顾历史学、社会学、建筑学等多学科体系的古村落调查与信息采集的标准方法与标准化信息采集归档形式。并以此与大数据构架下的云服务平台相对接，达到开放式地采集与大众服务的目的。

本书基于学术研究的一般范式与信息素养教育的基本规律，系统地介绍了文献信息检索基础知识、基本技能，主要包括：常用文献检索工具的使用方法、电子资源检索方法、境内外著名的OA资源、文献原文获取的技巧和方法以及学术论文的写作规范、撰写方法、投稿技巧与校样审读要领等。本次改版增加了二维码,主要内容为操作演示、扩展阅读、练习题、参考资料等补充材料。本书可作为高等院校本科生、研究生的文献信息检索与论文写作课程的教材或学术出版素养教育读本，也可作为科研人员、科研管理者和图书情报工作者的参考读物。

本书基于作者对视频图像处理领域的研究，提出了基于大数据分析的冗余视频去除方法和基于滑动子窗口和子镜头分割的关键帧提取方法，总结分析了图像特征提取**进展，给出了基于条件随机场的视频语义特征提取的框架，以及低层特征向高层对象语义映射的似然模型、提取模型和标注模型，为进一步的图像语义检索提供支持。

本教材系统地介绍了信息检索的原理与技术，具体内容包括：信息检索导论、信息检索模型、自动索引与文档组织、检索中的词汇控制、自动文摘、检索接口、信息检索系统的评价等基本原理与技术问题，以及联机检索、因特网信息检索、数字图书馆的信息检索、检索策略等信息检索的方法问题。

《如何查找文献（第二版）》系统地论述了文献检索的全过程，从研究计划的初步拟定直到*终阶段的文献评估和使用，所涉及的内容包括制定一个研究策略以发现和评估*重要的文献、如何使用在线文献和互联网检索，以及参考文献、版权、抄袭、追踪**的学术进展等各个方面。本书叙述简洁清晰，内容新颖实用，涵盖了众多学科领域的文献检索的技能。它所提供的指导，无论对于训练有素的学者，还是刚刚开始研究尝试的大学本科生和研究生都具有重要的作用。本书为原《如何查找文献》的英文第三版,中文第二版，多处内容有增补修订。

本书以网络信息资源为主体、以网络检索为主线，既综合又结合学科专业详细介绍信息资源的网络检索与利用，全面及时地反映信息资源检索领域的新动态、新发展和新特点，检索实例丰富，图文并茂，界面直观、清晰，可操作性强，通过具体的检索实例使学生如同亲临操作之境，便于掌握检索要领。本书既可作为高等学校各学科专业学生的教材，也可作为广大教师、科技工作者继续教育的教材和参考书。

邓发云、杨忠、吕先竞编写的《信息检索与利用》系统地介绍了信息素养、信息源、信息检索的基本知识，以及各种常用中外文检索工具的检索方法及技巧，并具体介绍了信息检索在个性化服务、信息识别、毕业设计、论文写作与发表、就业、学习与考试、购物等方面中的运用。 《信息检索与利用》特点是注重实践与讲究实用，将十余位作者长期信息检索与运用的经验技巧贯穿其中。《信息检索与利用》既可作为高等院校本科生、研究生的信息检索课教材，以及各类信息机构的岗位培训教材，也可作为工程技术人员、科研人员、教师从事信息检索时的参考书。

本书选编的文章是作者从业以来的图书馆学论文选编。《信息资源建设的实践和思考》的主题是信息资源建设，是作者一直从事的工作领域。作者凭借扎实的专业基础、多年一线工作的实践经验以及精湛的外语水平，在实践中探索，在研究中提高。《信息资源建设的实践和思考》反映了作者对我国图书馆信息资源建设的前瞻性思考，此外，也为图书馆界同仁了解世界、深入探讨、改进工作、推动发展，发挥了很好的桥梁作用。

本书围绕信息、信息用户和信息技术三要素，介绍了图书馆信息学领域的主要著述。并且讨论了该领域的发展动向、研究热点和*趋势。全书共分11章，每章重点介绍图书馆信息学领域的一个分支，内容涉及信息检索、数字图书馆、用户服务、信息伦理、信息政策、信息计量学等诸多方面，选题和选材的时间范围侧重于近的十余年，集中展示了图书馆信息学的研究前沿。

《信息管理学教程（第2版）/普通高等教育经管类专业 十二五 规划教材》从信息管理学所具有的多学科、多领域交叉渗透，以及系统性、理论性、实践性和前沿性等特点出发，系统而全面地论述了信息管理的基本概念和学科发展。全书分为理论篇和应用篇两篇：理论篇从描绘信息时代的特征入手，系统地论述了信息管理理论的发展背景、基础理论、方法和技术；应用篇则着重探讨了信息管理的理论、方法和技术在各个具体领域的实际应用，包括在企业联盟、协同商务、供应链管理、客户关系管理、企业知识管理等新领域的*应用和实例介绍。理论与应用并重，并将信息管理的新技术、新方法和新应用融入内容之中，而且推荐了大量的参考资料和在线资源供读者深入地探讨和学习。 《信息管理学教程（第2版）/普通高等教育经管类专业 十二五 规划教材》适

本书由冯惠玲教授主持的国家社会科学基金重点项目“电子政务系统中文件管理风险防范与对策研究”（03ATQ002）课题组合作完成。课题组的核心成员是一支多年来在电子文件管理领域跟踪国际研究前沿和国内研究动态的团队，他们对电子文件的未来充满信心与责任感，一同探索，一同开拓，富于挑战与合作精神，近十年来合作承担该领域的国家社会科学基金、国家自然科学基金项目4项，中国科学技术协会重点项目1项，开创性地推出《电子文件管理教程》和《政府电子文件管理》两本教材，分获国家档案局科技进步奖和北京市高等教育精品教材奖。团队成员还分别承担了该领域的多项研究、规划、标准课题制定，发表有关论文数十篇，培养出了一批有志于在电子文件领域跋涉攻关的硕士生、博士生。目前，这支团队活跃在教学科研一线和国内外学术交流平台上

本书主要分为四部分，部分，从理论方面阐述对文化资源及文化资源数字化的相关概念，通过国内外、多学科比较分析，对文化资源进行详细分类，形成《文化资源分类标准》，以此为基础进一步调查摸清北京市文化资源基本情况；第二部分，从技术和应用角度，系统阐述了基于互联网、移动终端的数字文化资源应用展示；第三部分，从空间、经济、政策三个方面对文化资源对城市经济发展的影响进行阐述，并以北京市为例，对文化资源带动城市经济发展进行了实证分析和产业关联分析。第四部分，从理论和实践的角度，探索对文化资源保护制度创新，以及文化资源利用开发模式创新。就当前存在的问题，给出具体措施及对策建议。

本书立足于信息化和网络化环境，分析了现代信息服务的发展趋势，针对信息服务与用户研究基本理论和实践问题，集中研究了信息服务的社会发展与管理机制，通过用户信息需求、信息交流、信息利用以及信息心理和行为的分析，构建了面向用户的基于网络化、数字化的服务体系，讨论了信息推送、个性化服务、服务集成、知识服务和信息保障等服务业务的推进和传统服务的发展，提出了社会化信息服务组织模式的优化和实现全面管理的对策。

《专利信息利用技能》由国家知识产权局具有丰富检索及相关教学经验的人员编写，介绍了利用专利信息所需的基本技能，包括专利信息检索的基本思路和策略、常用专利信息检索工具以及常用的专利信息检索方法，除此之外，还通过实例介绍了专利信息分析中使用的各种方法。 《专利信息利用技能》是专利信息检索领域的权威教材，也可作为企业、科研机构、高等院校等机构的信息检索专业教材。

《专利信息利用技能》由国家知识产权局具有丰富检索及相关教学经验的人员编写，介绍了利用专利信息所需的基本技能，包括专利信息检索的基本思路和策略、常用专利信息检索工具以及常用的专利信息检索方法，除此之外，还通过实例介绍了专利信息分析中使用的各种方法。 《专利信息利用技能》是专利信息检索领域的权威教材，也可作为企业、科研机构、高等院校等机构的信息检索专业教材。

本书以农村群体主观能动性发挥为目标，抓住信息能力增长这个突破点，寻求实现社会主体需求与信息能力提高的有效途径，是从根本上启动信息共享原动力，选择的是一种实现信息共享持续发展的根本解决方案。成果以广大农民为研究主体，具有以人为本、和谐发展的显著特征。通过建立群体信息能力测试的定性定量化的三层指标体系和分析模型，调研和分析出西部农村群体信息观念、信息知识和信息能力的现状及特征，以及受经济、地理交通等社会客观因素和学历、年龄、性别、职业、政治面貌等主体背景因素影响下所呈现出的能力变化特点。剖析出由信息观念、知识和能力不足所形成的信息能力弱势与服务间存在的种种不和谐发展现象，在矛盾冲突中分析形成发展服务的政策取向，由此创新性地提出了建设全新内涵的“教育—科研—农村合作”的区域信息共

《信息检索（多媒体）教程（第三版）/高等学校信息管理与信息系统专业系列教材》分为十章。前三章介绍信息源、信息检索的基本知识及包括网络信息检索在内的综合性检索工具；从第四章起分学科介绍专类检索工具，其中第四章至第六章为人文及社会科学类检索工具，第七章至第十章为科技类检索工具。新版在保留*版和第二版基本特点的基础上，删除了已经停止的印刷版工具，更新了已经变化的链接和产品，增加了少量非英语类检索工具，以便读者更多地了解世界上其他主要语种的信息资源及其检索工具。 《信息检索（多媒体）教程（第三版）/高等学校信息管理与信息系统专业系列教材》既可作为本科生教材，又可作为工具书，因而既适合于图书情报类专业教学和信息素养教育，也可供广大信息服务从业人员参考。

本书立足于信息资源管理的内涵、要素和核心问题，主要运用相关学科的基本理论与方法，就信息资源管理的概况、信息资源规划、信息资源配置、信息资源集合、信息资源共享、信息政策与法律、信息产业与信息市场等领域进行了讨论；综合研究了信息资源战略方面的社会信息化、网络信息资源管理、危机信息资源保障和知识管理等问题。 本书可作为信息管理类专业的本科生和研究生的教学与研究用书，以及信息工作者实践和继续教育的参考书。

《21世纪大学俄语系列教材：俄文网络信息资源及利用》通过对俄罗斯互联网发展历程的简介，向读者介绍俄文互联网信息资源构成的三大板块“俄丈网络信息检索；俄文网络信息资源；俄文网上交流资源”，目的在于向国内从事俄罗斯国情研究和俄语学习的人介绍获取俄罗斯当代*网络信息资源的方法和途径。 《21世纪大学俄语系列教材：俄文网络信息资源及利用》从应用角度说是“俄文网络信息资源与利用”，从学术角度说是“俄文网络信息学”；我们更强调它是一本侧重实践应用的书籍，既可作为教材，又可作为教师、学生和任何应用俄文网络信息的人士的案头书籍。