本书主要面向广大高校学生、教师和研究人员，以及对科研、论文写作、信息搜集感兴趣的人士。内容涵盖学习、研究过程中的各类信息搜索，包含丰富的实用技巧与有趣的案例故事，帮你打破传统检索方式，实现精准 学术搜索 本书内容由浅入深，共分四篇（导论篇、入门篇、精通篇、学术规范篇）十五章，具体涵盖了纸本资源导航，包括国家图书馆和上海图书馆的馆藏资源，联合目录CASHL、NSTL、CALIS等； 学术搜索引擎使用指南，包括Semantic Scholar、BASE等； 期刊数据库使用攻略，包括知网、万方、维普、ScienceDirect、EBSCO等； 图书数据库使用要点，包括超星、读秀、SpringerLink等； 学位论文数据库使用诀窍，包括知网、万方、PQDT等； 引文数据库利用方法，包括CSSCI、SCI、Web of Science、Scopus等； 统计数据库介绍，包括中国经济社会大数据研究平台、OECD iLibrary
本书源自于我在北大法学院开没的《法律信息概论》(本科生)和《法学论文写作与研究方法》(研究生)两门课程。都是选修课，合在一起士。课头是借的现成，但是在我手中变成了“论文写作与资源检索”。 《法律写作与检索》(Legal Writing andResearch)是国外法学院普遍开设的基本课程，但是在国内法学教育中长期缺席。这当然不是中国学生的资源检索和论文写作水平已经超越了这一初级阶段。老师和学生都知道，这块儿是我们欠缺的。要是还把这归咎于中学语文教育，就太没节操了。其实只要看看国内学术期刊上发表的多数文章，就很容易明白，这是有师承的。而且不是法学一门独有。太多的文章不仅没思想，而且没内容，没营养。用后文提到的“散钱”和“钱绳”的譬喻来说，很多人的文章是既“无钱绳贯钱”，也“无散钱可贯”。这样的资料搜集和文章
自从中美科技战出现，我国对自主创新原创科技的需求更为紧迫，中国科技和产业的发展需要从过去的跟随和拿来，真正变为自主的领跑，这不仅对科技界，而且对科技领域的决策提出了更大的挑战。本书主编和作者群多年来跟踪研究境外有关机构，具有扎实的基础，对如何理解科技智库也有独特的想法。本书虽然主要提供国外科技智库的研究分析，它对我国建设高端智库，尤其是支持科技决策的高端智库必然起到参考和帮助的作用。本书选取的案例中，既有民间的科技智库，也政府的；既有隶属于大学以学术研究为其优势的科技智库，也 有形式为国际论坛而聚焦于政府科技和产业决策支持的科技智库，表现出了一定的多样性。
姚名达撰。采辑丰富史料，用分类、归纳及比较方法系统评述古代至抗战前中国目录学发展史。体例别具一格，不以时代为纲。分10篇：叙论、溯源、分类、体质、校雠、史志、宗教目录、专科目录、特种目录、结论。颇有理论创见，如提倡主题目录、主张精撰解题、希望统一全国目录学方法等。商务印书馆1938年初版（收入中国文化史丛书）。
本手册详细完整地介绍了古村落保护及信息采集的意义、历史，由此总结出一套兼顾历史学、社会学、建筑学等多学科体系的古村落调查与信息采集的标准方法与标准化信息采集归档形式。并以此与大数据构架下的云服务平台相对接，达到开放式地采集与大众服务的目的。
陶行知（1891—1946）是中国近现代著名教育家。他从事教育实践活动数十年，构建了独特的生活教育理论体系；他毕生致力于教育的普及，被誉为“的人民教育家”。董宝良主编的《陶行知教育名篇选》从他数百万字的遗著中，精选出若干重要篇章，分为生活教育理论、生活教育运动、教育观念更新、幼儿教育、基础教育、师范教育、女子教育、人才教育和创造教育九编，以扼要反映他的教育业绩和思想。各编的“导语”，概要介绍了陶行知的相关贡献；各篇之前的“题解·导读”，对背景和核心理念作出了必要的说明；文中的专用术语、相关人物或特殊事件，则以脚注形式进行了言简意赅的阐释。《陶行知教育名篇选》具有重要的现实针对性，对弘扬教育学办学精神、深化教育教学改革具有重要参考价值；既可作为教育理论工作者的研究参考，也可作为教育实践工
协同学由于在揭示不同学科的共同本质方面取得了惊人的成功，引起了世界各方面学者的重视，在轰动当代的耗散结构论、协同论、突变论中以其特有的普适性而独树一帜。它使许多学科中那些长久以来难以解决的问题，都变得容易和简单了，正如科利赫特教授的名言所示： “在太阳之下，终究没有什么新的东西了。”本书作者H．哈肯教授因提出这一理论，获得了世界范围的承认和荣誉而名扬天下。本书系H．哈肯于1987年5月定稿的协同学著作。书中将信息论引入协同学，旨在建立一种用统一观点处理自然科学、社会科学中的复杂系统的崭新方法一协同学宏观方法。本书是协同学和信息论发展的重要里程碑。本书内容新颖、生动形象、深入浅出，并有严密和富有逻辑的定量论证。适宜于自然科学、社会科学各门类不同程度的科学工作者、大专院校师生阅读，也适宜
《图书馆云的服务等级协议》分为三篇，包含9章内容。首篇主要从定义、架构和服务过程等方面对云计算和图书馆云的相关研究进行介绍。第二篇先概述了服务质量的相关理论和管理方法，然后讨论了云计算的服务质量所面临的挑战，并寻求相关的质量保障措施。最后利用定量分析方法对图书馆云服务质量的影响因素做了分析。第三篇服务等级协议分别介绍了电信领域的服务等级协议基础理论和管理方法，在此基础上，重点讨论和比较不同云计算和图书馆云的服务等级协议的内容。
《信息管理学教程（第2版）/普通高等教育经管类专业 十二五 规划教材》从信息管理学所具有的多学科、多领域交叉渗透，以及系统性、理论性、实践性和前沿性等特点出发，系统而全面地论述了信息管理的基本概念和学科发展。全书分为理论篇和应用篇两篇：理论篇从描绘信息时代的特征入手，系统地论述了信息管理理论的发展背景、基础理论、方法和技术；应用篇则着重探讨了信息管理的理论、方法和技术在各个具体领域的实际应用，包括在企业联盟、协同商务、供应链管理、客户关系管理、企业知识管理等新领域的*应用和实例介绍。理论与应用并重，并将信息管理的新技术、新方法和新应用融入内容之中，而且推荐了大量的参考资料和在线资源供读者深入地探讨和学习。 《信息管理学教程（第2版）/普通高等教育经管类专业 十二五 规划教材》适
本书以解决我国数字信息资源建设存在的问题为目标，主要从政策法律与制度建设等宏观角度对我国数字信息资源规划及管理问题进行系统和深入的研究，突破学术界长期以来对数字信息资源的管理偏重于微观问题和纯技术问题的局限，把数字信息资源的管理和开发利用问题带入宏观研究的视野，丰富和完善了信息资源管理的理论体系。本书在概括分析了世界范围内数字信息资源建设发展状况的基础上，分别探讨了数字信息资源建设的影响因素及政府介入、数字信息资源国家宏观规划与管理的相关理论分析、数字信息资源国家宏观规划与管理中的相关技术因素、数字信息资源国家宏观规划与管理中的政策法规及实施效率分析、数字信息资源国家宏观规划与管理中的相关制度设计研究等问题。 本书可供管理类专业和政法类专业，如信息管理、图书情报、科技管理
本书综合近年来电子政务，政府信息资源管理，公共管理等理论，从多学科视角对比政府信息资源管理与公共信息资源的内涵与外延，指出公共信息资源管理是信息时代政府信息资源管理的创新。通过对公共信息资源产权性质的界定及资源配置模式的分析，揭示了时下政府公共信息服务的弊端，系统分析了公共信息资源的市场管理和社会管理的产生依据与运行模式、职能定位与改革方向；对政府、社会各类信息服务机构在公共信息资源管理、服务过程中形成的以政府为主导的竞争与合作模式进行了分析。
本书主要分为四部分，部分，从理论方面阐述对文化资源及文化资源数字化的相关概念，通过国内外、多学科比较分析，对文化资源进行详细分类，形成《文化资源分类标准》，以此为基础进一步调查摸清北京市文化资源基本情况；第二部分，从技术和应用角度，系统阐述了基于互联网、移动终端的数字文化资源应用展示；第三部分，从空间、经济、政策三个方面对文化资源对城市经济发展的影响进行阐述，并以北京市为例，对文化资源带动城市经济发展进行了实证分析和产业关联分析。第四部分，从理论和实践的角度，探索对文化资源保护制度创新，以及文化资源利用开发模式创新。就当前存在的问题，给出具体措施及对策建议。
全书共9章，主要内容有信息及其信息素养基本知识、数据库基本检索及深度检索、信息利用及其表达等。系统介绍了学术资源门户及整合体系；中外文学术数据库检索；电子学术图书数据库检索；特种文献数据库检索；全文数据库检索及全文获取；循证医学证据检索、生物信息学相关数据库检索；互联网学术信息检索。针对科研的不同阶段的信息需求，详细介绍了信息整理、分析、研究的科学方法和步骤，并增加了医学科技查新的内容。在科研信息的表达方面，提供了医学学术论文、综述、学位论文的写作指导和递交的*指南。 本版教材突出*资源的整合、更新了*数据库检索功能，并配以实习案例，深入阐述了医学信息检索和研究分析利用的完整科学过程。本教材可供医药卫生专业院校学生使用，也可作为医药卫生工作人员提高信息和科研素养能力的学习资
本教材重视信息素养教育，注重医学信息检索教学内容的传承、改革与创新，案例选择具有典型性，对案例教学法的实施有较强的针对性与适用性。教材共10章，内容包括四部分：*部分介绍了信息检索基础知识，包括信息检索与检索原理、文献信息检索语言、文献信息数据库及文献信息检索技术。第二部分介绍了常用数据库的使用，包括常用文摘型期刊文献数据库、常用全文型期刊文献数据库、引文数据库及特种文献资源。第三部分对循征医学及证据检索、网络信息资源、图书馆资源与服务及信息共享与知识产权进行了介绍。第四部分介绍了医学信息管理与利用，包括检索策略制定与全文获取、文献信息分析、个人文献管理软件、文献利用与表达及信息利用道德规范。
《网络学术信息资源与大学生利用研究》共分六章：章，全面梳理网络学术文献信息资源，研究信息源的概念、范围、类型、特点、学术价值、搜集方法和评价等；第二章，通过对综合搜索引擎学术功能和专门学术搜索引擎的研究，调查并分析了大学生使用搜索引擎的实际情况和问题，提出帮助学生正确选用搜索引擎，全面搜索学术文献的对策；第三章，通过问卷调查及数据统计，对大学生网上学术文献资源检索与利用方面的特点进行分析，并从图书馆和文献检索课途径，探索如何提高大学生检索网络文献信息能力；第四章，针对北京地区不同高校、不同学科和不同专业以及不同层次（博士、硕士）研究生搜集文献资源活动方式、范围以及接受利用文献信息的个性特点、通过学位论文引用与参考文献统计分析，对研究生在网上学术文献资源需求和利用特点作分
本书系统地介绍了网络信息资源的组织、网络信息资源检索的基础知识和基本概念，详细地阐述了我国网络信息资源的现状，描述了国外著名数据库的结构、资源及检索方法，全面介绍了网络信息资源评价、元数据及其互操作和网络信息资源整合的一些基本知识，初步阐述了新时期网络信息资源的主动信息服务。 本书是一本网络信息资源组织管理与利用的著作，可作为高等学校信息检索课程的教材，也可作为广大网络用户与企业的科研人员、管理人员、工程技术人员从事文献信息管理应用的实用参考书。
全书全面梳理了 开放存取 和 开放存取信息资源 等概念的不同表述和定义，阐述了开放存取信息资源的范围、开放存取的发展历程、开放存取的实现途径。从开放存取的经济意义和商业模式、开放存取的影响力和评估、开放存取的实现方式、开放存取资源的组织和利用等方面对2006年以来国内外开放存取的研究成果进行了述评。提出了开放存取背景下图书馆的11条应对之策，详细阐述了开放存取资源的检索、元数据管理和重组3个方面的有关工具与方法，并辅之以相应的案例，力求为图书馆提供可操作性强的实践指导。
本书以网络信息资源为主体、以网络检索为主线，既综合又结合学科专业详细介绍信息资源的网络检索与利用，全面及时地反映信息资源检索领域的新动态、新发展和新特点，检索实例丰富，图文并茂，界面直观、清晰，可操作性强，通过具体的检索实例使学生如同亲临操作之境，便于掌握检索要领。本书既可作为高等学校各学科专业学生的教材，也可作为广大教师、科技工作者继续教育的教材和参考书。
本书选编的文章是作者从业以来的图书馆学论文选编。《信息资源建设的实践和思考》的主题是信息资源建设，是作者一直从事的工作领域。作者凭借扎实的专业基础、多年一线工作的实践经验以及精湛的外语水平，在实践中探索，在研究中提高。《信息资源建设的实践和思考》反映了作者对我国图书馆信息资源建设的前瞻性思考，此外，也为图书馆界同仁了解世界、深入探讨、改进工作、推动发展，发挥了很好的桥梁作用。
毕玉侠主编的《药学信息检索与利用（供药学类专业用第3版全国高等医药院校药学类第四轮规划教材）》围绕药学信息的检索与利用这一核心主题，按照信息及信息检索的基本知识、网络药学信息资源、国内外常用药学信息检索系统、药学专利及参考工具书的检索与利用以及药学科技论文的写作方法等构建该书的框架与体系。本版教材力求凸显以信息检索与利用为核心的信息管理学知识、方法与技术以及与药学专业相融合的综合性、应用性特征。因此，本教材在编写过程中，注重理论联系实际，突出实用性和系统性，既有原理阐述，又有实例分析，重视教材编排的科学性、先进性、逻辑性、启发性、实用性和教学适用性。
这是信息管理与信息系统专业的一门专业基础课、入门课。目的是向学生介绍本专业领域系统的基础性和概论性知识，为学习后续课程提供支持。本书注重基础知识的系统介绍，理论程度较浅。书中可穿插各种短小的相关知识点、资料以及案例，每章要设思考题和练习题。本书是可作为一般大学院校本科的信息管理专业的基础教材。
