《什么是催眠》译自法国当代哲学家、著名心理学家、催眠治疗师弗朗索 鲁斯唐于1994年出版的一本名为《什么是催眠》的心理哲学随笔。在心理分析学中，催眠方法已应用多年，它可以有助病人释放自身的压力，让医生进入病人开放的意识，而本书的特别之处则在于指明 催眠 不仅是一种医疗方法，更是一种深度休憩的艺术，一种每个人都能付诸实践的生活方式。作者认为，催眠绝非被动，它使我们通过想象来预期和改变我们的举止和行为，同时，催眠还可以激发我们的一种能力，这种能力对建立我们与他者以及我们所处环境之间关系的位置起决定作用，所以在这个意义上，催眠是更为宽广、更为敏感的醒觉，它的实践可以成为一门生活的艺术。
本教材建设与开发的立足点就是对当前公共心理学教材的大胆改革，注重基础性和应用性的统一。公共心理学教材面向的是拥有不同学科背景的大学生，针对他们缺乏心理学专业基础知识，同时要应对 考试，为将来从事教师教育教学工作储备理论知识、提升实践能力，本教材的编写紧密围绕教师教育类学生的培养目标及教师资格考试的教学大纲，体现学科的基础性、逻辑性和结构性。本教材科学地将普通心理学、教育心理学、发展心理学、健康心理学、管理心理学等方面基础理论知识融合为一体，突破以往的教材编写思想，改革教材体系和结构，全面 新教材内容，建设富有特色的公共心理学体系、结构和内容。
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《催眠天书》介绍了三个层次的模式，每个阶段用单独的篇章介绍。 部分包含艾瑞克森的几篇文章，以及一些工作过程中的精彩案例。作者班德勒以平行的注释来界定他所采用的方法模式。与此同时，书中还呈现了艾瑞克森语言模式中最基本的要素。 在第二部分中，作者将这些模式整理并自然分类。这将为读者提供一个全面的方式去理解艾瑞克森的工作和组织你自己催眠经验。作者的目的是让读者熟悉这些模式，并介绍一些发生在艾瑞克森工作中的实际案例。 第三部分对前两面部分所界定出来的模式进行了清晰的、循序渐进的阐述。这部分旨在通过对其形式特征的理解，为读者提供构建每个模式的技巧。作者相信通过此种方式，读者能够将艾瑞克森的催眠技巧模式应用于自己的日常工作当中。 《催眠天书》中摘录的小章节来自关于艾瑞克森工作的各种文章，这些
这是一部催眠现场的高清实录。真实呈现了每一位个案在催眠师的引导下， 与真正的、智慧的自己展开的一场跨越时空的、高端私人定制的对话！ 有过这样一场无与伦比的人生对话，你会站在新的人生高度上，俯瞰红尘。 即使凶险的生活浪潮会再一次让你痛苦、彷徨，你也会记得，你曾经到达过一个高度，看见过人生拼图的全貌；你会相信生活还有其他的道路，可以到达人生的顶点和幸福的深处。
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