温尼科特有数十年的儿科从医经验，拥有对孩子的非凡的共情力，可以准确把握儿童的身心状况，同时对母婴关系的理解细致入微，被称为 最懂孩子的心理学家 。他建议家长做 刚刚好的父母 ，给孩子 抱持性环境 ，强调父亲与母亲在孩子成长过程中起着同样重要的作用；事实证明这些养育理念都非常符合孩子的成长规律，值得父母们认真学习。 本套 温尼科特心理学经典译丛 选取温尼科特著述中最为通俗易懂、适于家长阅读的经典文本，邀请国内一流的心理咨询师进行翻译、诠释，兼顾专业度与普适度，不但对家长有很大的启发和指导意义，对于社会工作者、幼儿园老师、小学老师、儿科医护人员、心理咨询师、精神科医生等，都有很好的参考价值。 丛书书目： 《温尼科特写给家长的话》 因为温尼科特的知名度与专业度，英国BBC（英国国
在遥远的南方，普洱村、柑橘村和桃花岛上住着很多可爱的小村民，随着村民们兴办商业，谋求发展，村子里每天都迎来新问题和新发展： 虎小哈和猪古立为了让村民及时吃上饭， 办了快餐店； 熊猫阿珊为了规范经营环境， 建了固定摊位的桃花岛集市； 水牛力哥为了让村民买到更多商品，成立了船运贸易公司 以日常10大行业 餐饮业、零 业、 业、快消业、服务业、农业、物流业、金融业、传媒业、公共设施管理业 展现商业世 中的经营逻辑、发展矛盾与 业者应有的思维方式和 值观。
《儿童心理学手册》（第六版）旨在提供一幅对儿童心理学领域的目前的知识状态进行全面的、准确的描绘图画，定位于 特定的学者 ，具有 高级教程 的特点。各章作者均为儿童心理学领域世界范围内的某个方面公认的领衔专家， 真实地向读者奉献了一部完整的儿童心理学 。 *卷为 人类发展的理论模型 ，论述了发展心理学的哲学、概念与方法论，以及各种理论模型，例如动力系统理论、生物生态模型、现象学生态系统理论，以及各种研究取向，例如情境取向、文化取向、毕生发展取向等。相比第五版，本版较大的变化是增加了3章新的内容，即 现象学生态系统理论：多元群体的发展 、 积极的青年发展：理论、研究与应用 和 宗教与精神信仰的毕生发展 。这一变化显然与当代儿童（发展）心理学中 系统发展理论 逐渐取得支配地位的现状相一致。
《儿童心理学手册》（第六版）旨在提供一幅对儿童心理学领域的目前的知识状态进行全面的、准确的描绘图画，定位于 特定的学者 ，具有 高级教程 的特点。各章作者均为儿童心理学领域世界范围内的某个方面公认的领衔专家， 真实地向读者奉献了一部完整的儿童心理学 。 第三卷为 社会、情绪与人格发展 ，如果只是看本卷的目录，也许会觉得其中的内容只是传统的诸如气质、社会性、动机、人格、性别角色、自我等传统的社会、情绪和人格发展方面的理论和实证研究工作。但实际内容有着明显的变化，一方面内容的重点却有新的侧重，另一方面也反映了研究方法上的改变。如该卷主编Eisenberg所指出的，这种改变主要体现在对 变化过程 的重视上，即研究者普遍进行着各种 中介作用 的考察。此外，大量的调节变量也成为研究者的关注中心，对调节过程的
《儿童心理学手册》（第六版）旨在提供一幅对儿童心理学领域的目前的知识状态进行全面的、准确的描绘图画，定位于 特定的学者 ，具有 高级教程 的特点。各章作者均为儿童心理学领域世界范围内的某个方面公认的领衔专家， 真实地向读者奉献了一部完整的儿童心理学 。 第二卷为 认知、知觉和语言 ，分为以阐述认知发展的神经基础以及婴儿期的知觉和动作发展为主要内容的 基础 部分以及 认知与交流 、 认知过程 、 概念理解和成就 和 儿童期后的发展 共五个部分。反映在本卷各章节中的研究方法与范式的变化，更让我们看到了儿童心理学研究的广阔前景。
《儿童心理学手册》（第六版）旨在提供一幅对儿童心理学领域的目前的知识状态进行全面的、准确的描绘图画，定位于 特定的学者 ，具有 高级教程 的特点。各章作者均为儿童心理学领域世界范围内的某个方面公认的领衔专家， 真实地向读者奉献了一部完整的儿童心理学 。 第四卷 应用儿童心理学 ，选择了3个领域，以其作为研究如何提供环境实践信息的范例，这些实践往往面临挑战，并具有重要社会价值，这3个领域是：教育、临床实践和社会政策。主编在上述每一领域中找寻那些长期从事实践相关研究、能为运用基础研究解决实践课题的研究者提供决策建议的专家。书中各章节所体现的是由应用引起的有关变化与发展的研究思想。所有章节为思考理论与方法如何激发儿童心理学应用研究提供了平台。各作者在编写过程中，主编特别要求关注以下几点：
《行为原理（第7版）》从实验、理论和运用层面对行为原理进行了探索，为行为分析奠定了基础，并通过个案和日常生活实例的呈现，带领读者将行为原理运用于真实的生活之中。此外，本书第7版在前六版的基础上特别增加了与孤独症相关的内容，并提供行为分析师认证委员会（Behavior Analyst Certification Board, BACB）的任务清单，在每一章的开头和正文中也给出了相应的提示。 《行为原理（第7版）》在保持学术著作的严谨性和理论性的同时，深入浅出，语言轻松幽默，是特殊教育和心理学等专业的教师和学生、家长、训练师、行为分析师、认证行为分析师考试备考者，以及其他所有为特殊需要人士提供服务的专业工作者不可或缺的资料。
我们将会怎样被记住？ 是人与人、人与自然交互作用的产物。它随着人类的冒险、勇气、抱负、愚昧而产生。如果没有详细的记载，我们将无法知道拿破仑曾经用 个沙箱制定了自己作战计划，用旗语向军队传递作战信息；我们也不会知道哥伦布踏上了美国国土却将它误当作印度，并且还将当地人命名为印第安人。《 》 书详细的记载了迄今为止的整个世 史。阅读此书，我们将了解到尼禄施暴基督徒的细节，忽 烈汗择妻纳妾的方式，马可波罗在丝绸之路上遇见了谁，再到 个卑微的小铁匠如何影响整个世 。本书展示了百张不同时期的 地图，图上标有详细的符号，记录了每个 事 发生时的具体信息。本书展示了成百上千张不同时期的 地图，图上标有详细的符号，记录了每个 事 发生时的具体信息。在这里，作者对每个 时期都从不同的地域进行讲述，这样就能帮助读者
经典的哲理故事只有口耳相传才有生命力，不应该被封存在满是灰尘的图书馆里，也不应该僵化在一个固定的文本里，而是应该以千百个不同的版本流传于世，为每一代年轻人所用，因为其中的财富取之不尽，用之不竭。 但要真正用好这些财富，有时候还需要几把钥匙。所以作者在每个故事的后面都加上了延展阅读或哲学小课堂，希望让读者们在单纯的阅读快感之外，可以走得更远，去思索、自省、对比、全盘考量，甚到……哲学思辨。 分册介绍： 《哲理寓言：世间全部学识》 书中收录的各类寓言、童话和神话来自世界各地，每篇简短的故事都饱含着丰富的含义，帮助孩子走进哲学家的工作室。 《哲理寓言：跌进井里的学者》 让孩子认为哲学难以理解，就好像一张满面愁容、双眉紧锁的脸，这
《叛逆不是孩子的错》 ： 你正在因为孩子的叛逆而抓狂吗？？也许你试过唠叨、说教，也试过惩罚、打骂，但没有一种方法见效，只能把自己气个半死。怎么办？！有20多年家庭教育咨询经验、成功帮助过1000多个与叛逆孩子相抗争的家庭的杰弗里 伯恩斯坦博士，将他改变叛逆孩子的神奇方法倾囊相授：想要改变孩子，先从改变自己开始。 《叛逆不是孩子的错》为4～18岁孩子的父母设计的全新温暖教养术，你可以不打、不骂、不动气，十天重获掌控权，让孩子健康快乐成长，让你的家庭回归安宁和温暖！ 《父母的语言》 ： 《父母的语言》源于贝蒂 哈特（Betty Hart）和托德 里斯利（Todd Risley）在1995年的一项研究，他们发现一些孩子在4岁前比其他孩子听到的单词少了3000万个。那些听了更多单词的孩子在进入学校之后能够更为
内容简介 书号:6920230828004 书名:学生课外阅读名著丛书青少版（全20册） 定价:596 注：预售品种请单独下单，与预售品种一起拍的品种默认和预售品种一起发货！
《儿童心理学》 英国著名儿童心理学专家鲁道夫 谢弗经典之作 上市十年，累计销售15万册 中文版出版至今稳居儿童心理类图书畅销榜 本书介绍和总结了关于儿童心理学的新发现与成果，回答了近些年来家长、老师和社会都广泛关注的儿童成长方面的问题。儿童与成人相似但又不同，近些年关于儿童的研究话题历久弥新，本书通过客观的研究阐明了儿童发展的本质，语言浅显易懂、结构清晰完整。无论是选修心理学课程的学生，还是教育工作者，或是想知道 孩子为什么不高兴 的家长，都会发现这是一本非常实用有趣的书。 《儿童心理画》 绘画心理领域专业团队十年心血结晶 央视《挑战不可能》节目严虎博士创纪录成果（为美编提供节目图片） 带你用绘画走入孩子内心世界 孩子的说话大人不太懂？孩子内心的需求无法及时察觉？也许，你需要的是
《观察儿童》一书的基本理念：与随意观看相比，有意义的观察活动要远比用相机拍照复杂得多。相机捕捉图像不受其意义的影响。人的眼睛也捕捉图像，但人的眼睛与大脑相连，能够理解这些图像并赋予其意义。人类具有其他的一些感觉装置，如听觉、嗅觉、触觉和味觉，它们也接收了来自大脑的有意义的感觉信息。因此，正如本书所界定和实践的那样，观察包括有目的地获取儿童行为中的信息，并给这些信息赋予意义，促进儿童成长、发展和全面幸福。《观察儿童》一书旨在帮助读者获得有关的知识和技能，以便观察和记录儿童在日常行为中所展现的信息图像。
《性格的陷阱》 ●你是否总把别人的需求放在首位，而委屈自己？ ●你是否总觉得*亲近的人其实不够了解你，还总感觉所有人都会离开你？ ●你是否发现：无论自己多么成功，你都仍然感到不开心、不满足，或者觉得自己不配拥有美好的生活？ 我们将这些问题称作 性格陷阱 。 以上性格陷阱是一种始于童年阶段、会影响人一生的行为模式。它源自童年时家人或朋友对我们造成的伤害，比如，被抛弃、批评、过度保护、虐待、排挤或情感剥夺。 性格陷阱决定了我们思考、感受、行动、交际的方式，也会引发强烈情绪，比如愤怒、悲伤、焦虑。 本书作者根据多年的临床和执业经验，归纳了现实生活中常见的11种*具伤害性的性格缺陷。针对这些潜藏于内心深处、贯穿我们一生的问题，本书将为你提供非常周密和详尽的方案，并*终帮你疗愈这些童年伤害。 ●
所有学术性的手册在其学科领域中均发挥诸多重要的作用，首要的是，它们反映了该领域近发生的变化以及使这些变化得以产生的经典研究。在这个意义上，所有手册都反映了其编撰者在手册出版之际，他们对自己领域内重要内容的*判断。但许多手册也会影响到这些领域本身的发展。学者们——尤其是年轻学者们——会把手册作为信息来源，从中得到启示，进而指导自己的研究。举凡一种手册，它在对自身领域之构成加以考察之际，同时也汇集了日届将会决定该领域之未来发展的各种思想。因此，手册不仅是一盏指明灯和一一种发生器，以及大家共同接受之知识的宝库，同时也是孕育新洞见的摇篮。 本书为《儿童心理学手册》的第二卷。本书是在第五版的基础上修订而成的。相对而言，在体例和结构上均有所变化：第五版的19章先被重新组织为以阐述认知发展
《观察儿童》一书的基本理念：与随意观看相比，有意义的观察活动要远比用相机拍照复杂得多。相机捕捉图像不受其意义的影响。人的眼睛也捕捉图像，但人的眼睛与大脑相连，能够理解这些图像并赋予其意义。人类具有其他的一些感觉装置，如听觉、嗅觉、触觉和味觉，它们也接收了来自大脑的有意义的感觉信息。因此，正如本书所界定和实践的那样，观察包括有目的地获取儿童行为中的信息，并给这些信息赋予意义，促进儿童成长、发展和全面幸福。《观察儿童》一书旨在帮助读者获得有关的知识和技能，以便观察和记录儿童在日常行为中所展现的信息图像。
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