为更好地挖掘与诠释中华优秀传统文化的内涵及现实意义,彰显并传承其精神及魅力,中华书局推出了 中华优秀传统文化经典诵读 系列。该系列在 中华诵 经典诵读行动 读本的基础上加以修订升级。 《幼学琼林诵读本》(升级版)是 中华优秀传统文化经典诵读 系列之一,我们依据权威版本收录《幼学琼林》全文,并附有拼音,对难字、难词、难句做了精炼、准确、易懂的注释,同时,配备全文诵读音频(以二维码的形式分章节附录),旨在让广大学生、家长和教师通过更便捷的方式,享受更优质的内容、体验更纯粹的诵读。
《中華經典誦讀教材》(全18册)遴選中華優秀傳統文化中儒釋道典籍三十五種,采用大字注音、正體豎排,是一套專門用於誦讀的經典教材。經文采用*善的底本,反復校對,標點、注音參考學者註疏,力求準確無誤。適合作為少年兒童的經典誦讀教材,也可以作為成年人學習經典的誦讀讀本。 全書包括:《三字經、百家姓、千字文、德育啟蒙、孝經》《弟子規、太上感應篇、十善業道經(附:朱子治家格言、文昌帝君陰騭文)》《了凡四訓》《女四書、女孝經》《聲律啟蒙、笠翁對韻》《幼學瓊林、龍文鞭影》《大學、中庸、論語》《孟子》《禮記選》《詩經》《尚書》《左傳選》《易經》《道德經、莊子選》《唐詩三百首》《佛說大乘無量壽莊嚴清淨平等覺經》《心經、金剛經(附:佛說阿彌陀經、普賢行願品、觀世音菩薩普門品)》《地藏菩薩本願經》。
《幼学琼林诵读本(升级版)》是“中华诵·经典诵读行动”读本系列之一,流传广泛,大众认可度高,利于诵读。能够满足广大老师及中小学家长、学生的整本书阅读需求。《幼学琼林》原名《幼学须知》,是中国古代儿童启蒙读物。本书内容丰富,编排“杂”而不“乱”,选材上主次得当。全文用骈句,语言优美,文采飞扬,便于诵读。具有很强的教育性、知识性、趣味性和文学性。全文带拼音和简注,便于中小学教师、家长与学生诵读。
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为更好地挖掘与诠释中华传统文化的内涵及现实意义,彰显并传承其精神及魅力,中华书局推出了“中华传统文化经典诵读”系列。该系列在“中华诵·经典诵读行动”读本的基础上加以修订升级。 《幼学琼林诵读本》(升级版)是“中华传统文化经典诵读”系列之一,我们依据版本收录《幼学琼林》全文,并附有拼音,对难字、难词、难句做了精炼、准确、易懂的注释,同时,配备全文诵读音频(以的形式分章节附录),旨在让广大学生、家长和教师通过更便捷的方式,享受更优质的内容、体验更纯粹的诵读。
本书是由比利时糖果公司出版的低幼启蒙图书。本套丛书共分为4本,每本一个主题,分别是认形状和颜色、学画画、学数数和学对比。本丛书以小丑为主人公,每面一道题,将益智游戏与学习相结合,形式活泼有趣,图画风格鲜明,适合低龄孩子阅读。
专为幼儿设计的低门槛,超容易入门的起步类作文启蒙类图书。全套书从字词开始,重在作文句子的起步。以轻松、活泼、互动的方式,通过引导、例文和练习,循序渐进,引导幼小年龄的孩子正确看图,正确用字、用词、用句,从而学会组词造句、看图说话,进而上升到写好一句话、几句话,轻松为孩子的作文起步打好扎实的字词句功底。
抓住幼儿职业启蒙黄金期,培养幼儿职业热情,树立幼儿职业理想! 考古学家的工作是发掘古物。她会将深埋在地下或海底的古老东西发掘出来。当这些古物被小心翼翼地从泥土里挖出后,考古学家们还要对它们进行仔细清理和拍照。正因为有了考古学家,我们才能全面了解古代人的生活。
3-6岁学龄前孩子的语言发展主要集中在听说两部分,以培养幼儿倾听和表达能力为主,主要集中在幼儿听说的理解和表达上,侧重于培养幼儿在交往中语言运用的机智性和灵活性。听的方面包括专注性倾听、辨析和理解性倾听。专注性倾听是对有意义的声音刺激的选择与集中的能力,和听觉注意力是相辅相成的。辨析和理解性倾听是指准确辨别相近的声音、语音,不同年龄段、不同性别、不同语境下的语气和语言组合的差异的能力,让他们能听懂接收到的语言信息。说的方面在不同的年龄段要有不同的训练:3-4岁孩子的发音器官发育还不够成熟,听觉分化能力差,这时期的重点在发音练习和丰富词汇上。4-5岁孩子基本上都能发音正确,能独立讲故事,但是这时期孩子的语言表达不够稳定,会有断断续续的现象,需要给予足够的耐心和正确的引导。5-6岁孩子发音器官健
奇奇努力地用自己的小胳膊小腿,爬啊爬啊,越爬,小胳膊小腿越有力气! 奇奇扶着墙站了起来,向前挪步,一头栽进妈妈怀里,真温暖! 奇奇摔倒了也不怕,勇敢站起来继续向前走。 终于,奇奇会走路啦!
《飞行员/“长大干什么”幼儿职业启蒙图画书》讲述了飞行员的相关知识。一般飞机上都有两名飞行员——机长和副驾驶。飞机就是在这两名飞行员的配合下翱翔在天空中的。飞行员们的首要任务是安全地将乘客送达目的地。
每个孩子的成长过程都离不开游戏这道大餐,它不仅能给孩子带来愉悦的体验,而且能够提高孩子的观察力和注意力,促进语言、认知、情绪、性格等方面的发展。4 ~ 6 岁的孩子,进入学龄前期,孩子与外界的接触机会日益增多,因此,孩子处于很活跃的阶段:孩子对学习的目的性越明确,注意力越容易持久;由于活动的复杂化及第二信号系统的发展,机械识记能力、有意识记忆能力进一步发展,识记的持久性和性提升;想象力方面,以再造想象占主要地位,如书上有一幅“乌龟与小兔赛跑”的故事,孩子就会想象在大森林里许多动物在看着这场比赛,好象自己也置身其中;抽象逻辑思维能力也开始有了的发展。我们在游戏设计中融入了孩子熟悉且喜欢的红袋鼠、子和跳跳蛙等来自百万大刊《幼儿画报》里的形象,充分调动孩子的阅读兴趣。每个游戏下方都有精
《多功能育儿卡片:学习卡》采用古典蒙学四亩句式,合辙押韵,朗朗上口,好读好记。加深对汉字的理解和记忆。26个英语字母和字母歌。以26个英语字母为首字母的常、单词殛1~10的数字单词。学会打招呼、询问、问好、感谢、道歉、祝福等日常用语。
宝宝的视觉发展分为不同的阶段,0~3个月,宝宝可以区别明暗、黑白及轮廓。本书共22个图案,内容以基本形状、象征图案、规律图形、对称或不对称物品等为主,相邻的两个图案主色调差异大。本书适用于0-6个月的宝宝使用,每次训练使用2~5张为宜。
《3~6岁宝宝睡前成长故事——好性格故事》是一本专为3—6岁儿童打造的彩图注音版睡前故事书。书中精选经典童话、寓言等精彩故事,故事长短适中,内容既浅显易懂,又富有启发性,能充分激发儿童的好奇心和探索欲。每个故事都图文并茂,精炼流畅的文字与生动有趣的插画相结合,同时加注拼音,宝宝可以一边读图一边听爸爸妈妈讲故事,学会拼音的儿童也可以自己阅读。每个故事的很后还配有“成长指南”,给予孩子成长指导。本书能全面促进宝宝视听和阅读能力的发展,刺激大脑发育;同时促进亲子关系和谐发展。
天空里有什么呢? 有太阳、星星、白云、雨滴、彩虹、烟花、小鸟、蝴蝶、风筝……这些都好美、好有趣!
这套幼学启蒙丛书的内容涵盖了大家所熟悉的民俗故事、神话故事、节日故事、名胜传说与古代名医、贤哲、智通、帝王、科学家、诗书故事等,共计二十卷,每卷分为若干册。
吵闹村是一个很小的村庄,只有三户人家,六个孩子。但这里又是一个快乐的地方,生活在这里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校,有温和的老师、友善的同学、宽松的环境;在家里,有爸爸妈妈所给予的极大关爱和自由。他们可以无忧无虑地游戏,肆无忌惮地吵闹。在游戏和吵闹中,他们学会了乐观、自信、关爱别人…… 吵闹村是一个很小的村庄,这儿只有三个农庄和六个孩子。吵闹村里也住着一些大人,但在林格伦笔下的世界里,这个吵闹村仍然是一个完全属于孩子们的地方。这本书虽然写的是吵闹村的孩子,但实际上讲述的却是作者本人的童年故事。她在写这个村庄时,借用了自己父亲童年时代在塞伍德斯陶普(Sevedstorp)农庄的生活环境,而现在瑞典人则常常用她创造出的这个“吵闹村”来比喻一个可以让孩子们无拘无束