《千家诗诵读本（升级版）是“中华诵·经典诵读行动”读本系列之一，流传广泛，大众认可度高，利于诵读。能够满足广大老师及中小学家长、学生的整本书阅读需求。《千家诗诵读本（升级版）》， 具有以下几个特点：一、注音版无障碍阅读。本版采用大字注音排版，方便孩子诵读。二、严谨准确的疑难注解，让孩子无障碍理解全文。对于较难或是易理解错误的字词进行注解，不仅让孩子自己读懂国学，还能加深对国学知识的记忆和理解。

《新中国盛世预言》是陆士谔、梁启超、蔡元培三位先辈对中华盛世的大胆预言，有如一幅中华文明伟大复兴的壮丽画卷，神奇地预言了上海世博会的召开，温总理、CCTV、凤凰卫视等众多媒体与名人叹为观止。1910-2010，整整一百年，中国人的强国梦想，中华民族国富民强的美好愿望可谓姗姗来迟。阅读本书，穿越百年苦难，梦圆盛世中国。 奥运会才结束，世博会就扑面而来。随着国力的日益增强，一个个全球盛会在我国不断上演。中华新盛世不再是幻想，一代代中国人国家富强、民族复兴的梦想，也许将在我们这代人身上实现。 中国的未来会怎样？这个问题国人心中萦绕已久。回首往昔，我们惊讶地发现，在清末民初那个特殊的年代里，陆士谔、梁启超、蔡元培等先辈，竟然早已预见到今日的盛况——新中国的强盛、发达。他们甚至准确预测了新一届世博会将要

《千家诗赏析》是盛行不衰的启蒙读物，也是中国传统文化的入门教材。《千家诗赏析》以五绝、七绝、五律、七律为序，《千家诗赏析》中每一首诗的思想内容与艺术特色作了深入细致的分析。每篇赏析文章将作者介绍、词语解释、文本考辨、作品分析熔为一炉。作者介绍突出了各诗的写作背景，词语解释扫清了各诗的文字障碍，文本考辨为准确理解各诗提供了可靠依据，作品分析既对各诗进行了逐字逐句的讲解，又对各诗的思想内容与艺术特色进行了总结。《千家诗赏析》写得深入浅出，通俗易懂，可供儿童、儿童家长，以及其他读者阅读与参考。

何家英，1980年毕业于天津美术学院并留校任教。现任全国政协委员，中国美协理事、天津美术学院教授、硕士研究生导师。享受国家津帖，国家人事部授予“有突出贡献”的专家称号。《中国当代名家作品选粹：何家英》选入何先生工笔人物画作品五十余幅，供广大美术爱好者和学习者欣赏借鉴。

当代中国画坛呈现空前的多样性，画家为寻求自己独特的艺术语言使用出了浑身的解数，各显身手。从传统中深挖；从舶来品中掠取视觉；从自己的生活与经历中反复提炼；从大自然中吸取精华，画不惊人誓不休。多样性的探索开拓了中国画坛的视野，成功或失败都是新的尝试。任何一位画家都需要借鉴，需要吸取经验与教训，而现代社会的信息又多得几乎要挤破地球，对信息持与量的选择和过滤就非常重要。本书用图录的形式结辑成册，在现代印刷技术的帮助下，容量扩展了数保而物超所值。这种新的尝试，希望您能喜欢。

画者，本于天地之灵气，结于人心之妙想。画家立于天地之间，万象在旁。神思融趣，忽然划然，振笔直遂，以追其所见所闻所感；绝叫一声，纵横万状，以成精品。吾国绘画渊源有自，自晋顾恺之，千数百年来，流派林立，代不乏贤；洎乎南北，哲匠间出，风格迥异，自成风范；浩浩长江，巍巍昆仑，不足以道其高远。后人欲知其详窥其妙，亦难矣。 予生不能为画，而纵观古今名家之作，与其一时不得不然之变，始知法后能知无法。前辈有言，此道中尽可寄兴，其然欤？展读历代名迹，更觉其法如镜花水月，宛然有之，不可把捉；而其无法，如长天清水，茫宕无际。 吾社襄今古，选历代名家之尤者，道其生平事迹、画论理念、技法特色、前传后承，使览者窥一斑而见全豹，知一画师而晓一代之画，读数十名画家之集，而知吾国数千年绘画文明之概况。

陶博吾的书法具有很强的个性，特别是行楷深受读者喜爱，而他的诗存，读者很少见，这次推出他的诗存，文学性很强，具有不少的读者群。《陶博吾诗文墨迹：博吾联存》由赵感鹤所著，收入陶博吾先生诗存近百首，有记录作者苦难历程的诗篇如《弃儿行》也有表达作者热爱生活的寄情于山水田园生活的《中秋》《放歌》等作者都是有感而发，有很强的可读性。

《中国画名家作品选:王成喜?梅花》着重讲解的梅花是古今成百上千的名家所经常画的题材，然而展现在读者面前的60余幅作品，却是与众迥异，别开生面，洋溢着时代气息，给人一种生机盎然的美感享受。具有收藏价值。其内容包括：铁干寒香、铁骨丹心布新香、岁寒奇香、春、喜上眉梢、清香溢远、铁骨生春等。

除诗歌原文外，谢枋得、张凌翔选编的这本《千家诗全鉴》还有注释、译文和赏析三个板块。注释部分对诗歌当中的重点字词做了详尽的解释；译文部分本着通俗易懂的原则，采用了直译的方法，虽然有悖于诗歌的唯美性，却也保证了忠实于原著，便于读者理解诗意和思维拓展；赏析部分则力求突出重点，从整体上概括诗歌的主题思想、语言风格和所要表达的情感内涵。

除诗歌原文外，谢枋得、张凌翔选编的这本《千家诗全鉴》还有注释、译文和赏析三个板块。注释部分对诗歌当中的重点字词做了详尽的解释；译文部分本着通俗易懂的原则，采用了直译的方法，虽然有悖于诗歌的唯美性，却也保证了忠实于原著，便于读者理解诗意和思维拓展；赏析部分则力求突出重点，从整体上概括诗歌的主题思想、语言风格和所要表达的情感内涵。

《国学经典丛书》首次推出了30个品种，包含经、史、子、集等各个门类，囊括了中国传统文化的精粹。该丛书以尊重原典、呈现原典为准则，对经典作了精辟而又通俗的疏通、注译和评析，为现代读者尤其是青少年阅读国学经典扫除了障碍。所推出的30个品种，均选取了当前已经出版过的版本，由专家袁行霈、唐明邦、赵逵夫、王兆鹏、唐浩明等倾力编注，集经典性与普及性、性与通俗性于一体，是了解中华传统文化的一套读本。 《千家诗》是我国旧时带有启蒙性质的诗歌选本。因为它所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，易学好懂，题材多样：山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制，较为广泛地反映了唐宋时代的社会现实，所以在民间流传非常广泛，影响也非常深远。全书共22卷，录诗1281首，都是律诗和绝句。本书由王星编注

蒋美艳，毕业于哈师大美术系，师从高冠华、范曾、高卉民、卢禹舜、于志学、石齐、王明明、蒋采苹、李魁正先生。现定居北京，职业画家、中国美术协会会员、黑龙江北天书画院副院长、南京画院特聘画师。 蒋美艳的花卉，引我们进入一个彩蝶飞舞、姹紫嫣红的富丽多彩的植物世界。工笔重彩的传统手法与独特的个人视点的成功结合，泼墨彩绘的写意性与镂金细描的工整性的巧妙联姻，中国画颜料和现代绘画材料的有趣探索，使他的作品远远了传统工笔花卉的典雅，呈现出个性化的艺术风格，展现了一个迷人的、女性的精神世界。

《草书集字千家诗(繁体竖排版)》《实选七绝近百首》即将付梓，编者让我说几句话。我乐于看到此书的出版，愿意替编者向读者说说其中的甘苦，并借此告诉读者阅读此书时应该注意的一些问题。集历代草书法帖之字成为完整的长篇书法作品，约有三难：选字难，组字难，技术处理难。兹详论之。 选字之难又有四：一、难在选字要在总体上风格统一。首先要把握大草与小草的统一，其次要照顾诸如雄强与柔一美等风格的统一；而上等的集字作品，就应该像是同一个人在同一心境下一次完成的风格和谐的作品。二、难在选字要在总体字势、笔势上前后连贯，特别是关键点画能体现承前启后的关系，使人觉得其 作品 确实是一气呵成。三、难在选宇要正确、规范并较为通行。『正确』、『规范』，从文字角度而言，就是确认所选之字与对应诗篇中的字同是一个字

本书是国家图书馆善本特藏部特藏，梁启超旧藏碑帖精选之一。该丛帖所选的都是梁启超所作的名碑名帖，且拓工精良，尽量取明拓或清乾隆、嘉庆拓本；还有梁任公自己的跋文，取其文史背景。丛帖既有利于书法爱好者学习古代经典之用，又有利于嗜金石碑版文献者参稽辨证；更有利于对梁任公其人有研究兴趣的学者开拓视野，了解新史实。本帖为孔彪碑。 该碑刻立年月泐，孔彪卒于东汉建宁四年（一七一）七月十三日，碑在山东曲阜孔庙。隶书。额篆书题：“汉故博陵太守孔府君碑”，阴题名，均失拓。此为割裱本，计十六开，高二十七厘米，宽十五厘米。梁启超题签并补题额。钤：“饮冰室”、“任公五十年以后手笔”、“饮冰室藏”、“书村所得金石”、“赵氏书村所藏金石”、“任公”、“暂羁固始葛成修家”、“梁启超”、“启超”等印。此本系

《千家诗》是明清两朝流传极广、影响深远的蒙学经典格律诗选本。所选诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，易学好懂，题材多样：山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制等，较广泛地反映了当时的社会现实。“中华蒙学经典”系列图书的《千家诗》，采取原文、注音、注释、插图相结合的形式：原文依据底本，加注规范的汉语拼音，注释细致精准，并配以明清精美诗意画几十幅，精心编写印制而成。

《千家诗赏析》是盛行不衰的启蒙读物，也是中国传统文化的入门教材。《千家诗赏析》以五绝、七绝、五律、七律为序，《千家诗赏析》中每一首诗的思想内容与艺术特色作了深入细致的分析。每篇赏析文章将作者介绍、词语解释、文本考辨、作品分析熔为一炉。作者介绍突出了各诗的写作背景，词语解释扫清了各诗的文字障碍，文本考辨为准确理解各诗提供了可靠依据，作品分析既对各诗进行了逐字逐句的讲解，又对各诗的思想内容与艺术特色进行了总结。《千家诗赏析》写得深入浅出，通俗易懂，可供儿童、儿童家长，以及其他读者阅读与参考。

由王星注评的《千家诗(名家注评本)(精)》汇聚《千家诗》的各种今注今译成果，按照七 、五 、五律、七律的顺序分为四个部分编排，每部分篇目保持原有顺序。除订正讹误外，还作了详尽的注解，加入丰富的译文，使之 加通俗易懂，并尽量体现诗歌的韵律美。书为每首诗都标注汉语拼音，为孩子们扫清阅读障碍， 易诵读。

除诗歌原文外，谢枋得、张凌翔选编的这本《千家诗全鉴》还有注释、译文和赏析三个板块。注释部分对诗歌当中的重点字词做了详尽的解释；译文部分本着通俗易懂的原则，采用了直译的方法，虽然有悖于诗歌的唯美性，却也保证了忠实于原著，便于读者理解诗意和思维拓展；赏析部分则力求突出重点，从整体上概括诗歌的主题思想、语言风格和所要表达的情感内涵。